幼兒六一節(jié)目主持詞一

　　女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。

　　合：共同慶祝2011年六一國(guó)際兒童節(jié)!

　　男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

　　1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

　　2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙�來的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》

　　3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

　　4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

　　5、(女)通過剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木�彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

　　6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙�年�?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧!

　　7、(女)童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

　　8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

　　9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹�！�。

　　10、(男)一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國(guó)家》

　　11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖�心�?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看，美嗎?》

　　12、(男)看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。

　　13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。

　　14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

　　15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。

　　16、(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

　　17、(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。

　　(結(jié)束語)

　　男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。

　　女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

　　男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

　　女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

　　男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

　　女：讓我們明年再相會(huì)。

　　合：再見

　　幼兒六一節(jié)目主持詞二

　　老：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓。

　　孩：親愛的小朋友們。

　　合：大家好!

　　老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

　　孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

　　合：六一兒童節(jié)??來到了

　　老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

　　孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　老：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。

　　孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

　　老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

　　老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

　　孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

　　老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

　　孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

　　老：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，

　　合：現(xiàn)在開始!

　　首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

　　老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

　　孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!

　　老：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》

　　老：感謝他們的精彩表演�？鞓返膬和�節(jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

　　孩：:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。

　　老：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

　　孩：接下來請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

　　老：XXX在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?

　　孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

　　老：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

　　孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

　　老：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑

　　孩：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

　　老：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》

　　老：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

　　孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

　　請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

　　孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

　　孩：老師對(duì)我們無微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

　　孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

　　老：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

　　孩：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門。在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

　　老：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請(qǐng)欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

　　老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭�；ㄏ闼囊绲牧�月，是最美麗的季節(jié)。

　　孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》

　　孩：歡樂的時(shí)間總是過的很快

　　老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

　　老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

　　合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

　　幼兒六一節(jié)目主持詞三

　　1

　　女：紅色是美麗的，紅色是誘人的，紅色的激情燃起了升華的理想。男：親愛的觀眾朋友們，一首激情飛揚(yáng)的《開門紅》拉開了我們今天演出的序幕

　　下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《小芽天天長(zhǎng)》作好準(zhǔn)備!

　　2

　　女：童年生活如一座美麗的花園，園雖小卻充滿了生機(jī)。

　　男：同學(xué)們就是那花園中的新芽，拼搏向上，快樂成長(zhǎng)。

　　女：下面有請(qǐng)高坎子小學(xué)的同學(xué)為我們帶來舞蹈《小芽天天長(zhǎng)》!

　　男：請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《我比太陽起得早》作好準(zhǔn)備!

　　3

　　男：同學(xué)們，告訴我你們聰明不聰明啊?。。。聰明?那我要考考你們咯!請(qǐng)問，太陽什么時(shí)候起床?。。。有的同學(xué)說他是7點(diǎn)鐘起床。那他要刷牙啦，洗臉啦，穿衣服啦等等，所以就是6點(diǎn)半起的床�？墒牵�勤學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的孩子們啊，起得比太陽還早。下面，請(qǐng)欣賞來自中心小學(xué)二(2)班、二(3)班的舞蹈《我比太陽起得早》。大家掌聲有請(qǐng)~請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。�！纷骱脺�(zhǔn)備!

　　4

　　女：有一種舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，有著無窮的吸引力，就像每個(gè)人都鐘愛的邁克爾杰克遜的舞蹈一樣，讓眾多喜愛舞蹈的少男少女驚聲尖叫!下面請(qǐng)讓我們有請(qǐng)場(chǎng)壩一中的小邁克爾杰克遜們?yōu)榇蠹規(guī)�來精彩的街舞表演《唯~舞~獨(dú)~尊~》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。�！纷骱脺�(zhǔn)備!

　　5

　　女：謝謝同學(xué)們，真精彩!

　　男：我們場(chǎng)壩的孩子愛唱歌也愛跳舞，《雀尕飛》就是一首人聽人愛的歌曲。

　　女：是啊!讓我們一起來欣賞舞蹈《雀尕飛》，有請(qǐng)壩子小學(xué)的的同學(xué)們!

　　請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。�！纷骱脺�(zhǔn)備!

　　6

　　男：兒童是祖國(guó)的花朵，兒童是祖國(guó)的未來，讓我們托起一片天讓他們?cè)趷鄣淖虧?rùn)下健康成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞小朋友給我們帶來的舞蹈《太陽花》，

　　請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。。》作好準(zhǔn)備!

　　7

　　女：小朋友，我問你，你的家在那里?在哪里?在這里!大中華就是我們的家，她愛我來我愛她。請(qǐng)欣賞羅漢小學(xué)的小朋友表演的舞蹈《大中華我的家》，掌聲歡迎!請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《上網(wǎng)樂趣》作準(zhǔn)備!

　　8

　　女：笑聲讓我們快樂，笑聲讓我們強(qiáng)壯，笑聲讓我們健康，下面請(qǐng)欣賞由場(chǎng)壩二中的同學(xué)帶來的雙簧《上網(wǎng)趣事》

　　請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。�！纷骱脺�(zhǔn)備!

　　9

　　男：假如幸福你就拍拍手，假如幸福你就跺跺腳，假如幸福就和我們跳起來!接下來請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)的小朋友為大家表演的舞蹈：《拍拍手》，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。�！纷骱脺�(zhǔn)備!

　　10

　　女：搖呀搖，搖到外婆橋，籃子是我們的童年，是我們的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞由羅漢小學(xué)帶來的舞蹈《竹籃子想起來》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。�！纷骱脺�(zhǔn)備!

　　11

　　男：有這樣一群孩子，他們沒有父母的呵護(hù)，因?yàn)樗麄兏改钙扔谏��?jì)而不得不扔下年邁的雙親和幼小的孩子，而長(zhǎng)期奔波在外，打工度日。當(dāng)別的孩子撲進(jìn)父母的懷里任性撒嬌時(shí)，他們卻因?yàn)檩z學(xué)在家而躲在幽暗的角落，默默的落淚……

　　女：有這樣一群孩子，他們?nèi)鄙僮钣H愛的父母的關(guān)愛，當(dāng)別的孩子在溫馨的家里恣意的享受著幸福與快樂時(shí)，他們所能享受的卻僅是一個(gè)凄涼的家和深深的孤獨(dú)。。。。。。

　　男：每次夢(mèng)里醒來，漆黑的夜晚告訴他們：他們?cè)�如此悲傷的吶喊：爸爸媽媽，我要上學(xué)，我要上學(xué)!

　　女：每次夢(mèng)里醒來，淚濕的枕巾告訴他們：他們?cè)�如此深情的呼喚：爸爸媽媽，你們�(cè)谀睦铮�你們快回來�?

　　下面請(qǐng)欣賞來自中心小學(xué)二(3)班王嫻的獨(dú)舞《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。�！纷骱脺�(zhǔn)備!

　　12

　　男：讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)校園，看看一張張充滿陽光的笑臉，聽聽一陣陣洪亮的讀書聲……請(qǐng)欣賞由鍋廠小學(xué)帶來的舞蹈《讀書郎》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。�！纷骱脺�(zhǔn)備!

　　13

　　女：我們的青春充滿了活力，我們的明天充滿了幻想，律動(dòng)的音符是年輕的節(jié)奏，舞動(dòng)的節(jié)拍是綻放的青春，學(xué)校里回蕩的節(jié)拍，是我們?cè)诳鞓返膶W(xué)習(xí)，請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩二中帶來的精彩舞蹈《快樂學(xué)習(xí)》

　　請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。�！纷骱脺�(zhǔn)備!

　　14

　　男：天氣很炎熱，那我?guī)Т蠹业轿魍寥�涼爽一番，有�?qǐng)以薩溝小學(xué)帶來的一段獨(dú)舞《西土風(fēng)情》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。�！纷骱脺�(zhǔn)備!

　　15

　　女：我們歡笑，我們歌唱，我們舞蹈因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，我們有滿心的快樂。下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的舞蹈《踏歌起舞》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。。》作好準(zhǔn)備!

　　16

　　男：楊老師，我能問你個(gè)高智商的問題嗎?

　　女：好啊，我看什么問題能難倒我。

　　男：恩。。。3+3=?

　　女：3+3?那不等于6嗎(手勢(shì))，這叫什么高智商嘛。

　　男：好，那我就再整點(diǎn)高高智商的問題來考考楊老師：請(qǐng)問，健美操分為幾個(gè)等級(jí)?

　　女：這個(gè)啊還真被你給考住了，那你告訴大家，健美操分幾個(gè)等級(jí)啊?

　　男：哈哈，你也用剛才的那個(gè)手勢(shì)就能回答這個(gè)問題啦，大家告訴楊老師，分為幾個(gè)等級(jí)啊?對(duì)，就是6級(jí)，同學(xué)們果然聰明。而健美操6級(jí)呢就是最難的啦，下面有請(qǐng)場(chǎng)壩一中的老師們?yōu)槲覀儙�來很有難度的5級(jí)《健美操》表演

　　女：請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。�！纷骱脺�(zhǔn)備!

　　17

　　女：有一群活潑可愛的孩子，她們不僅表現(xiàn)好，而且堅(jiān)持鍛煉身體，讓我們和她們一起happy吧!請(qǐng)欣賞由場(chǎng)壩二中為大家表演的舞蹈：《健美操》

　　請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。�！纷骱脺�(zhǔn)備!

　　18

　　女：中華武術(shù)博大精深，要說到博大和精深就不能不說太極拳了，男：太極拳融合了道家的養(yǎng)生、儒家的品德、兵家的虛實(shí)，不可謂不博大，太極拳講求以柔克剛，以慢打快，以靜制動(dòng)，不可謂不精深。女：下面就有請(qǐng)。中心小學(xué)為我們表演。的武術(shù)《太極拳》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。�！纷骱脺�(zhǔn)備!19

　　男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來盡情演繹青春，請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)的小朋友帶來的舞蹈《調(diào)皮baby》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。。》作好準(zhǔn)備!

　　20

　　女：很多小朋友一定聽說過《一千零一夜故事》，故事里古老而神秘的國(guó)度阿拉伯究竟是什么樣子的呢?

　　男：今天，就由彭家寨小學(xué)的同學(xué)帶領(lǐng)大家走進(jìn)那美麗、神秘的《阿拉伯之夜》，一起來領(lǐng)略獨(dú)特的異國(guó)風(fēng)情，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。�！纷骱脺�(zhǔn)備!

　　21

　　女：下面將要上場(chǎng)的同學(xué)們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，有請(qǐng)場(chǎng)壩一中帶來的武術(shù)《旭日東升》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。。》作好準(zhǔn)備!

　　22

　　男：今天我們看過街舞，看過了現(xiàn)代舞，看過了健美操，看過了武術(shù)，下面這一個(gè)是非常有特色的，來欣賞由中心小學(xué)帶來的舞蹈《草原牧歌》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。�！纷骱脺�(zhǔn)備!

　　23

　　女：中國(guó)火紅的旗幟高高得飄揚(yáng)在世界的東方，七大洲的土地上到處都有紅色的光芒。

　　男：今天，讓我們用嘹亮的歌聲釋放滿腔的豪情，請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩一中帶來的舞蹈《中國(guó)紅遍全球》，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。�！纷骱脺�(zhǔn)備!

　　24

　　女：說起《西游記》中的天竺少女，大家一定非常熟悉，今天以薩溝的孩子們就要用優(yōu)美的舞姿來展示她們的美麗與純情，讓我們一起來欣賞舞蹈《天竺少女》

　　請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。�！纷骱脺�(zhǔn)備!

　　25

　　男：伴隨六一的歡樂，讓我們以理想為船，我為帆，酸酸甜甜就是我的快樂，讓我們?yōu)閴?mèng)想加油，在我們?nèi)松�的旅程中乘風(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩一中帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我�！氛�(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。�！纷骱脺�(zhǔn)備!

　　26

　　女：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂的童年，請(qǐng)欣賞由巴溜小學(xué)帶來的舞蹈《撥浪鼓》。。。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。�！纷骱脺�(zhǔn)備!

　　27

　　男：幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩一中的合唱《歐若拉》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。�！纷骱脺�(zhǔn)備!

　　28

　　女：六一兒童節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，

　　男：伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

　　合：愿我們的明天更加美好!

　　女：請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)帶來的舞蹈《大團(tuán)圓》

　　請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《。。。。。。》作好準(zhǔn)備!

　　武術(shù)表演《刀術(shù)》

　　男：正所謂外行看熱鬧內(nèi)行看門道，武術(shù)套路中的每招每式不僅僅是好看，而且可以單獨(dú)拿出來見招拆招、克敵制勝，這在傳統(tǒng)武術(shù)里面叫刀術(shù)。這套刀術(shù)是國(guó)際武術(shù)比賽要求一分二十秒應(yīng)完成的，功夫練得好不好，舞臺(tái)場(chǎng)上見分曉，下面有請(qǐng)武術(shù)表演《刀術(shù)》。

　　結(jié)束語

　　女：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　男：六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的陽光。

　　女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈、我們歡唱。

　　男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!

　　女：今天我們擁抱美好的六月!

　　男：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

　　女：場(chǎng)壩中心學(xué)校慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的精彩表演。

　　合：祝同學(xué)們：節(jié)日快樂!祝老師們身體健康，工作順利。