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主持人合:敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
主持人甲:我是xxx
主持人乙:我是xxx
(一)、展開聯(lián)想,揭示活動主題
、請同學先看大屏幕。
課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
生:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。
生:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。
生:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
[主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠消失。
主持人甲:據(jù)了解,我國每大約有.萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
主持人乙:這是個多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾械木,危險可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關愛生命,學會自己保護自己。
合:三()班“珍惜生命安全一”主題班會現(xiàn)在開始。ㄉ恼疲
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入一個環(huán)節(jié):]
(二)、聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?!
[新聞發(fā)布會]
(同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)
[主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無法愈合的傷口!
主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。
主持人甲:大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙:安全,人命關天的安全,在平時被人忽視并不鮮見。
主持人甲:大的災難不是天災人禍,而是人的無知。
主持人乙:同學們,血的教訓,血的不幸,難道這些換值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>
主持人甲:所以,我們必須要學會自救自護,下面我們進入二個環(huán)節(jié):安全知識競賽!]
(三)、安全知識競賽
宣讀競賽規(guī)則:
競賽題有必答題、搶答題和風險題三類,同組同學可發(fā)揮小組合作精神,隨時進行補充。(略)
[主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!
主持人乙:那么,別的危險出現(xiàn)時,怎么辦?。
主持人甲:那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧!]
(四)、合:模擬表演。
[、舞蹈《世紀的中國娃》故事情景:一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
-、小品:當我獨自在家時-------(劇情略)
(有敘述、有表演),
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