a：尊敬的爸爸媽媽、叔叔阿姨:

b：尊敬的老師、同學(xué)們:

合：大家晚上好！

a：時(shí)間就像一條河，流淌著我們的艱辛與喜悅

b：時(shí)間就像一條路，留下了我們付出與收獲的腳步

a：轉(zhuǎn)眼間，好口才的學(xué)習(xí)已經(jīng)走過了一個(gè)多月的歷程

b：一個(gè)多月的時(shí)間雖然短暫，但我們的收獲卻是許許多多

a：在這段時(shí)間里，我們不斷的變化與成長(zhǎng)

b：以前不愛說話的我們，現(xiàn)在能夠表達(dá)自己了

a：以前羞澀靦腆的我們，現(xiàn)在可以勇敢的站在臺(tái)上了

b：我們的每一點(diǎn)變化都是努力學(xué)習(xí)的收獲

a：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ�的種子

b：讓我們?cè)诮裉煺归_理想的風(fēng)帆

a：讓我們?cè)诮裉鞎诚朊篮玫奈磥?/p>

b：讓我們?cè)诮裉鞛槲覀兊拿魈旌炔始佑?/p>

a：感謝爸爸媽媽一直以來對(duì)我們的辛勤付出

b：感謝老師一直以來對(duì)我們的辛勤指導(dǎo)

a：感謝好口才培訓(xùn)中心，給了我們這個(gè)展示自己的平臺(tái)

b：今天，我們就要用各自的表演來匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成果

合：好口才培訓(xùn)中心匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始！

a：中華民族古詩詞有著悠久歷史，有唐詩、宋詞、元曲等等，近代中國(guó)也涌現(xiàn)出了一批杰出詩人，比如我們新中國(guó)的開創(chuàng)者、偉大的領(lǐng)袖毛主席也是一位大詩人，下面有請(qǐng)李思翰來誦讀《沁園春·雪》

下面有請(qǐng)李思翰。

下面有請(qǐng)陳鵬宇來誦讀。

b：近代中國(guó)的留學(xué)生也不乏詩詞文學(xué)中的精英，一座美麗的小橋在徐志摩的筆下變得更是蓬蓽生輝。

下面有請(qǐng)何婧（jing）毓（yu）、盧彥霖帶我們感受一下康橋之美吧！

a：在清幽悠長(zhǎng)的小巷里，迎著細(xì)雨、撐著油紙傘，獨(dú)步其中，如若再有美女迎面而來那就更是妙不可言了。

我們的小學(xué)員李珂銳、潘童雅也是憧憬已久，下面就請(qǐng)讓他們盡情釋懷吧！

b：生活中有陽光燦爛的明媚，也有狂風(fēng)暴雨的洗禮，聽——勇敢的海燕向暴風(fēng)雨吹向了戰(zhàn)斗的號(hào)角，有請(qǐng)余杭飛、戴睿逸、陳鵬飛為我們朗誦《海燕》。

a：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。我們的小學(xué)員李昊原雖幼，但也忍不住要歌頌一下這寶貴的時(shí)間。

b：我們?cè)诨疖囌緯r(shí)難免會(huì)聽到火車站播音，但是可別小看這播音哦~這火車站的播音可是要技術(shù)含量的呀，下面請(qǐng)侯昊琪也來為我們來一段火車站播音。

a：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵，在當(dāng)今社會(huì)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我們應(yīng)該勇于爭(zhēng)取，敢于展現(xiàn)自我，這樣才會(huì)在社會(huì)上有立足之地。下面有請(qǐng)馬晨堯給我們帶來他的《競(jìng)選詞》

b：古今中外那么多的偉人，可他們一生偉大的成就卻只有一小部分歸功于他們自己，因?yàn)槿绻麤]有他們的父母，就不會(huì)有他們的存在，也自然不會(huì)有他們?nèi)蘸蟮某删�。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧，感謝他們的養(yǎng)育之情！請(qǐng)孔方圓在大家面前來抒發(fā)一下他的那顆感恩之心吧！

a：俗話說得好“一日為師，終身為父。”無論是養(yǎng)育之恩，還是傳道授業(yè)之情，都值得我們?nèi)ジ卸�，�?qǐng)李宜霖來抒發(fā)一下他那別樣的感恩之情吧。

b：炎炎夏日，西瓜成了我們消暑止渴的必備之物，不但是我們?nèi)祟�，連猴子都對(duì)西瓜垂涎不已，可是猴子是怎么吃西瓜的那？下面就請(qǐng)張夢(mèng)圓為我們來講述《猴吃西瓜》的故事。，