元旦頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞、開場舞。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：二屆校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)暨慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女：新的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，新的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是同的夢想讓我們會(huì)聚到了這里。
女：今天，是我們同走過一的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的，我們?nèi)�體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。
女：回首昨天，我們思緒萬千；
男：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
女：展望明天，我們豪情滿懷！
男：在即將過去的，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在老師們的精心教導(dǎo)下，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，取得了可喜的成績。
女：有請(qǐng)“勤奮學(xué)習(xí)之星”×××上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)×××上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
、男：，我們快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂，喜事連連。
女：新的一，我們信心百倍，百倍信心，成績將更加輝煌。
男：校園歌手×××等將給大家?guī)�來一組歌曲聯(lián)唱，以表達(dá)他們校園生活的快樂，表達(dá)對(duì)大家衷心地祝福。
女：掌聲有請(qǐng)。
、男：勤學(xué)習(xí)、練本領(lǐng)是我們的追求；
女：精技能、展風(fēng)采是我們的目標(biāo)；
男：過去的一，同學(xué)們知識(shí)更加豐富，技術(shù)更加熟練，涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)標(biāo)兵和技術(shù)能手；
女：有請(qǐng)技能操作之星×××上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
男：有請(qǐng)高級(jí)技校×××上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
、搏擊操是一種風(fēng)格獨(dú)特的健身操，它可以緩解身心負(fù)荷，使人精力旺盛。
女：它通過很多拳擊動(dòng)作來體現(xiàn)，融合武術(shù)、跆拳道和空手道等多種元素，并配以音樂來完成。
男：搏擊操起源于美國，它富于爆發(fā)力和刺激性。
女：它可使你建立自信，具有很高的觀賞價(jià)值，能給人賞心悅目之感。
男：請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)表演的搏擊操。
女：掌聲有請(qǐng)。
、男：學(xué)生管理是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)生管理水平反映學(xué)校辦學(xué)水平；
女：發(fā)揮學(xué)生干部的作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理是搞好學(xué)生管理的關(guān)鍵；
男：，涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀學(xué)生干部，有請(qǐng)學(xué)生干部之星×××上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
女：有請(qǐng)培訓(xùn)中心×××上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
、男：我國是文明古國，素有“禮儀之幫”之稱，講禮貌是我國傳統(tǒng)；
女：學(xué)習(xí)禮儀，運(yùn)用禮儀已經(jīng)成為時(shí)代發(fā)展的要求和技校生立足社會(huì)的需要；
男：同學(xué)們學(xué)習(xí)禮儀，綜合素質(zhì)得到了提高，形成了文明禮貌的校風(fēng)。
女：下面將要表彰的是文明禮儀之星
男：有請(qǐng)×××上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)培訓(xùn)中心×××上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
、男：小時(shí)候我以為你很美麗,你是那樣心地良善，眉清目秀。
女：小時(shí)候我以為你很神氣,你是那樣德藝雙馨，能歌善舞。
男：長大后我才知道那間教室, 放飛的是希望, 守巢的總是你。
女：長大后我才知道那個(gè)講臺(tái) ，舉起的是別人, 奉獻(xiàn)的是你自己。
男：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《長大后我就成了你》。
女：表演者×××、×××等。，