“四川將堅(jiān)持財(cái)、人、物大力向貧困地區(qū)傾斜，重點(diǎn)向深度貧困縣傾斜，保障貧困地區(qū)教育發(fā)展基本需要。”全國人大代表、四川省教育廳廳長朱世宏說，聽了政府工作報(bào)告，他最關(guān)心的內(nèi)容是“發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育”。

四川在義務(wù)教育均衡發(fā)展方面的努力早已有之。據(jù)介紹，過去5年，四川“全面改薄”（即“全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件”）累計(jì)投入資金237億元， 126個(gè)縣（市、區(qū)）通過縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國家評估認(rèn)定；通過實(shí)施15年免費(fèi)教育、“一村一幼”等重大改革工程，藏區(qū)彝區(qū)2012年至今學(xué)前三年毛入園率提高了43%，高中階段毛入學(xué)率提高了26%。
在朱世宏看來，教育扶貧是阻斷代際貧困傳遞的治本之策。“今年四川教育扶貧專項(xiàng)計(jì)劃安排資金91.83億元，將幫助全省161個(gè)扶貧任務(wù)縣的100.62萬建檔立卡貧困學(xué)生解決就學(xué)困難，不因貧失學(xué)。”他表示，四川將加大對貧困地區(qū)教育的投入力度，保障貧困地區(qū)教育發(fā)展基本需要；推進(jìn)實(shí)施“全面改薄”項(xiàng)目、《民族地區(qū)十年行動計(jì)劃》、大小涼山教育扶貧提升工程等，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件；加強(qiáng)教師培養(yǎng)，提升教育質(zhì)量；實(shí)施人才計(jì)劃，為深度貧困縣招錄培養(yǎng)一批留得住的本土人才。
“上學(xué)難”的問題有了應(yīng)對之策，“放學(xué)難”的問題又成了關(guān)注焦點(diǎn)。
很多地方的中小學(xué)下午放學(xué)時(shí)間在三點(diǎn)半左右。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，多數(shù)家長還在上班，無暇接孩子回家，“三點(diǎn)半難題”成了困擾一些家庭的痛點(diǎn)。
針對這一問題，朱世宏表示，2018年四川將推動中小學(xué)“課后托管”改革試點(diǎn)，在堅(jiān)持學(xué)生家長自愿的原則下，鼓勵(lì)廣大中小學(xué)校結(jié)合實(shí)際積極作為，科學(xué)合理確定課后服務(wù)內(nèi)容形式，主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。
“開展中小學(xué)生課后服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措。”朱世宏認(rèn)為，“課后托管”是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。