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2023年遂寧初中學(xué)校排名前十名單分別為四川省蓬溪中學(xué)校、四川省大英中學(xué)、射洪中學(xué)、四川省遂寧市第二中學(xué)校、四川省遂寧中學(xué)校、射洪縣柳樹中學(xué)校、四川省遂寧市第一中學(xué)校。
排名 | 學(xué)校名稱 | 人氣 |
1 | 四川省蓬溪中學(xué)校 | 1695 |
2 | 四川省大英中學(xué) | 1619 |
3 | 射洪中學(xué) | 1609 |
4 | 四川省遂寧市第二中學(xué)校 | 1355 |
5 | 四川省遂寧中學(xué)校 | 1328 |
6 | 射洪縣柳樹中學(xué)校 | 1280 |
7 | 四川省遂寧市第一中學(xué)校 | 1163 |
四川省遂寧中學(xué)簡介
遂寧中學(xué)是一所歷史悠久的名牌老校。是遂寧市兩所國家級示范高中之一,在四川省有較大影響。早在1953年,學(xué)校就被省教廳確定為全省14所首批辦好的重點中學(xué)之一。1963年,郭沫若先生欣然為我校題寫校名。
遂寧中學(xué)八十年代被譽為全省中學(xué)教育的五面紅旗之一;2003年成功創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”(現(xiàn)稱為四川省一級示范性普通高中)。
四川省蓬溪中學(xué)校簡介
蓬溪中學(xué)位于中國書法之鄉(xiāng)的蓬溪縣城,起源于公元1014年(宋祥府17年)的蓬溪跪象山學(xué)宮,距今近千年。其間,先后經(jīng)歷了“蓬溪學(xué)宮”(1014年),蓬溪環(huán)溪書院(1801年),“蓬溪縣官立高等小學(xué)堂”(1904年), “蓬溪縣立初級中學(xué)”(1924年),“蓬溪縣立中學(xué)校”(1944年)等校名演變。1952年,被四川省人民政府批準為“完全中學(xué)”,命名為“四川省蓬溪中學(xué)校”。
一、師資和管理
教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對學(xué)生具有潛移默化的影響,教學(xué)質(zhì)量高,對學(xué)生負責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師,如果不喜歡老師成績很可能不太理想。
管理也很重要(如:校門出入管理是不是嚴格、手機管理是不是嚴格、學(xué)校對老師的管理……),現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校,如果管理不嚴格很可能會造成很多安全隱患。而嚴格的管理制度,也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。
二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境
環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素,同輩群體的行為和心理對于每個學(xué)生都有很大影響。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理,一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下,放任管理,會造成惡性循環(huán),很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí),每個人都被感染,從而發(fā)憤圖強。
三、距離和交通
不建議孩子去太遠的學(xué)校,因為孩子正處在形成完善人格的關(guān)鍵時期,需要與家長經(jīng)常交流。如果距離太遠,孩子長期住在學(xué)校,孩子一些思想上的問題不能得到及時解決,而個別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少,無法解決這一問題。
如果距離相對遠一點,如果學(xué)校對老師的管理或老師住校的比較多,也是可以更多考慮的,畢竟老師有更多的時間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子,這點相對比較重要。
四、孩子自身的因素
最了解孩子的無非是父母,在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立,有主見,學(xué)習(xí)很主動,不易受周圍環(huán)境的影響,那么可以為孩子選擇相對自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響,學(xué)習(xí)比較被動,主要靠老師的督促,那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。
并不是重點高中、重點班就一定適合孩子,如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競爭的鼓舞,從而對自己嚴格要求,力爭上游,那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信,承受不了學(xué)習(xí)競爭的巨大壓力,那么可以選擇去一般的高中和平行班,而且也會受到老師更多的重視,對孩子的成長和學(xué)習(xí)是很重要的。
在擇校的時候,各位家長還要需要注意,孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點高中、實驗班,適合孩子基礎(chǔ)的,才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實或欠缺的多,花太多的經(jīng)歷或金錢,在擇;驌癜嗌,真的沒有多大的作用,甚至對孩子的終身發(fā)展不利(如:自信心)……
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