2023年鐵嶺初中學(xué)校排名前十名單分別為開原市高級(jí)中學(xué)、鐵嶺市高級(jí)中學(xué)、昌圖縣第一高級(jí)中學(xué)、鐵嶺市清河高級(jí)中學(xué)、鐵嶺市第二高級(jí)中學(xué)、西豐高級(jí)中學(xué)。

一、鐵嶺初中學(xué)校排名前十2023年一覽表

二、鐵嶺部分初中學(xué)校簡(jiǎn)介

開原市高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

開原市高級(jí)中學(xué)是遼寧省首批辦好的40余所重點(diǎn)中學(xué)之一。學(xué)校坐落在開原市區(qū)東部，占地6萬平方米，環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施先進(jìn)，師資雄厚，聲譽(yù)較高�，F(xiàn)有教學(xué)班29個(gè)，學(xué)生1800余人，教職工160余人。 開原高中是一所有著優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)校，特別是改革開放二十年來，發(fā)生了深刻的變化，愛國(guó)主義的思想傳統(tǒng)，規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，尊師愛校的作風(fēng)傳統(tǒng)和強(qiáng)健體魄的健身傳統(tǒng)已經(jīng)深深地融入開原高中的辦學(xué)特色之中。

鐵嶺市高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

鐵嶺高中歷史長(zhǎng)達(dá)六十年!鐵嶺市高級(jí)中學(xué)，建立于1948年，當(dāng)時(shí)由鐵嶺聯(lián)合中學(xué)集體出資金修建，由蘇聯(lián)出技術(shù)修建。第一任校長(zhǎng)譚伯，由譚校長(zhǎng)選址修建，(就是在龍首山下，財(cái)河旁邊啦!)當(dāng)時(shí)鐵嶺高中是全國(guó)的重點(diǎn)高中，但是譚校長(zhǎng)當(dāng)了一年就被調(diào)去到江寧省工程大學(xué)做校長(zhǎng)，此時(shí)鐵嶺高中達(dá)到了一個(gè)鼎盛時(shí)期，1950年有七人保送至蘇聯(lián)，三十七人保送至哈爾濱工業(yè)大學(xué)。這是文化大革命之前的鐵嶺高中.當(dāng)時(shí)排名是全國(guó)前三十名。

三、如何選擇初中學(xué)校

一、師資和管理

教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因?yàn)橄矚g任課老師，如果不喜歡老師成績(jī)很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對(duì)老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴(yán)格很可能會(huì)造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。

二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會(huì)造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個(gè)人都被感染，從而發(fā)憤圖強(qiáng)。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校，因?yàn)楹⒆诱�處在形成完善人格的關(guān)鍵時(shí)期，需要與家長(zhǎng)經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn)，孩子長(zhǎng)期住在學(xué)校，孩子一些思想上的問題不能得到及時(shí)解決，而個(gè)別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對(duì)遠(yuǎn)一點(diǎn)，如果學(xué)校對(duì)老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時(shí)間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點(diǎn)相對(duì)比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時(shí)候要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立，有主見，學(xué)習(xí)很主動(dòng)，不易受周圍環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對(duì)自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

并不是重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競(jìng)爭(zhēng)的鼓舞，從而對(duì)自己嚴(yán)格要求，力爭(zhēng)上游，那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中和重點(diǎn)班。如果孩子對(duì)自己不夠自信，承受不了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會(huì)受到老師更多的重視，對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是很重要的。

在擇校的時(shí)候，各位家長(zhǎng)還要需要注意，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點(diǎn)高中、實(shí)驗(yàn)班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢，在擇�；驌癜嗌�，真的沒有多大的作用，甚至對(duì)孩子的終身發(fā)展不利(如：自信心)……