熱門專業(yè)有：計算機應用、護理、學前教育、電子商務、汽車運用與維修、會計、建筑工程施工、航空服務、數(shù)控技術應用、城市軌道交通運營與管理。

一、職高十大最有前途的專業(yè)

1、旅游管理類專業(yè)

2、計算機類專業(yè)

3、水電站與電力網(wǎng)專業(yè)

4、汽車車身維修技術專業(yè)

5、護理類專業(yè)

6、學前教育專業(yè)

7、會計專業(yè)

8、通訊工程設計與管理專業(yè)

9、建筑學專業(yè)

10、工商管理類專業(yè)

二、高職�？谱畛韵愕膶�業(yè)

1、軟件技術專業(yè)

互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)之類的高薪想必不用多說了吧，如果你是一個對互聯(lián)網(wǎng)有興趣的女生，而且邏輯思維能力也比較好，那么可以來嘗試一下該專業(yè)。

2、服裝設計與工藝專業(yè)

近幾年時裝行業(yè)在飛速發(fā)展，有著服裝設計知識的人才更是供不應求，如果你想要有個地方可以傳達自己的審美觀念，那么可以考慮一下該專業(yè)。

3、園藝技術專業(yè)

該專業(yè)屬于比較冷門的專業(yè)，但是并不意味著市場已經(jīng)飽和了，無論是花卉市場還是農(nóng)業(yè)市場都是非常稀缺這類人才的。

4、建筑室內(nèi)設計專業(yè)

隨著房地產(chǎn)行業(yè)的飛速發(fā)展，很多依附房地產(chǎn)的行業(yè)也是在飛速發(fā)展，而室內(nèi)設計專業(yè)就是屬于這些行業(yè)中最適合女生的專業(yè)。并且，如果你的設計足夠優(yōu)秀，那么薪酬方面更是不用擔心的。

三、職高相關文章推薦

一、普高和職高有何區(qū)別 職業(yè)高中優(yōu)勢有哪些

一、職業(yè)高中的概述目前大部分職業(yè)高中是上世紀八十年代在改革中等教育結構的基礎上由普通高中改建而成，職業(yè)高中的培養(yǎng)目標與中等職業(yè)學校類似。職業(yè)高中學制一般為3年，畢業(yè)后為“職高”學歷，可以參加對口高考繼續(xù)升學高等職業(yè)學校，也可以參加普通高考，繼續(xù)上大學。二、職業(yè)高中對學生的要求培養(yǎng)學生具有能直接從事某一職業(yè)的技能知識、職業(yè)道德和操作技能；對于文化基礎課，要具有相當于普通高中的水平。三、職業(yè)高中與普通...查看更多

二、職高和普高有什么不同 職業(yè)高中優(yōu)勢有哪些

一、職業(yè)高中的概述目前大部分職業(yè)高中是上世紀八十年代在改革中等教育結構的基礎上由普通高中改建而成，職業(yè)高中的培養(yǎng)目標與中等職業(yè)學校類似。職業(yè)高中學制一般為3年，畢業(yè)后為“職高”學歷，可以參加對口高考繼續(xù)升學高等職業(yè)學校，也可以參加普通高考，繼續(xù)上大學。二、職業(yè)高中對學生的要求培養(yǎng)學生具有能直接從事某一職業(yè)的技能知識、職業(yè)道德和操作技能；對于文化基礎課，要具有相當于普通高中的水平。三、職業(yè)高中與普通...查看更多

三、職高參加的高考和普通高考一樣嗎 職業(yè)高中和高中的區(qū)別在哪里

職高參加的高考和普通高考一樣嗎一：報考身份群體職教高考：考生人群不同。職教高考的考生主要是以職業(yè)高中、中專技校等中等職業(yè)技術型學校的三年級學生或者往屆畢業(yè)生為主。普通高考：主要是普通高中的高三學生為主。二：報考條件不同職教高考：報考需要考取教育部考試中心頒發(fā)的計算機證（NCR）或英語證書（PET），或者是省教育考試院頒發(fā)的專業(yè)技能課程考試合格證書三證任意一個。普通高考：不需要任何證書。三：考試科目...查看更多

四、職高參加的高考屬于統(tǒng)招嗎 職業(yè)高中和普通高中的區(qū)別是什么

職高參加的高考屬于統(tǒng)招嗎屬于統(tǒng)招，職高可以參加普通高考，一般直接去戶籍地招生辦報名。其他跟普高生完全一樣，全部報名參加普通高考的考生分文、理兩大類混編考場。不過職高生還可以參加對口高考，這也是普通高校招生系列。這個只能中職生參加，考的是職高所學語、數(shù)、英和專業(yè)課。職業(yè)高中和普通高中的區(qū)別是什么學制方面都是三年制的，除了留級的、復讀的之外，這個沒什么區(qū)別，都是全日制上課的。每個學校的畢業(yè)證書可能會有...查看更多

五、職業(yè)高中造句,用職業(yè)高中造句

1、他職業(yè)高中畢業(yè)后，在工廠做了一名鉗工。2、陳來自廣東省欠發(fā)達的北部地區(qū)，上過職業(yè)高中。3、對于技校、職業(yè)高中應當正名為初等職業(yè)教育，而中專則應視為真正的中等職業(yè)教育。4、闡述了職業(yè)高中初任教師文化適應的相關理論，奠定了本文的理論基礎。5、第二部分是對職業(yè)高中初任教師文化適應的理論論述。6、本文主要探討職業(yè)高中初任教師在文化適應過程中所遭遇到的問題，分析其影響因素，并謀求相應解決之道。7、通過對...查看更多

六、職業(yè)高中對口單招是什么意思

職業(yè)高中對口單招是相對于普通高考而言，從中等職業(yè)學校畢業(yè)生招生，強調(diào)中等職業(yè)學校畢業(yè)生對口升高職的專業(yè)技能考試，以專業(yè)技能成績?yōu)橹饕�錄取依�?jù)的招生辦法。對口單招的報考條件具有正式學籍的中等職業(yè)學校畢業(yè)生，堅持四項基本原則，具有堅定正確的政治方向，遵紀守法，道德品質良好，學習成績優(yōu)秀，身體健康，在校期間未受過紀律處分，經(jīng)本人自愿申請并由所在學校審查推薦，均可報名。對口單招的優(yōu)點與普通高考相比，對口高...查看更多

七、職高是什么文憑 職業(yè)高中屬于什么學歷

職高的全稱是職業(yè)高中，屬于初中畢業(yè)后考入，一般是由中學舉辦，中專學歷。中專生（中職生）相對高中來講，中專和職高其實學歷是同等的，只是中專和職高側重于某個專業(yè)方向，為的是以后出來工作方便。全日制中等職業(yè)學校學歷教育主要招收初中畢業(yè)生或具有同等學歷者，學制3年，畢業(yè)頒發(fā)中職畢業(yè)證。職業(yè)高中是高中的一部分，一般簡稱高中階段。職高要求知識性和技術性并重；而普高更注重文化課。職業(yè)高級中學是中華人民共和國的一...查看更多

八、職業(yè)高中有哪些專業(yè)

職高的學生不僅需要學習高中的基本課程（語數(shù)外、體育、信息技術、公共藝術、物理、化學等），還要學習專業(yè)知識（與所學專業(yè)相關），而種植、養(yǎng)殖、電子電工、商貿(mào)、英語、護理、建筑、汽修、動漫、計算機、音樂、幼師、機電等都是職業(yè)高中開設的專業(yè)。其中汽修、護理、幼師、烹飪等專業(yè)是就業(yè)率比較高的專業(yè)，同時也是報考人數(shù)比較多的專業(yè)，所以一些想要上職業(yè)高中的同學，可能選擇這幾個專業(yè)報考，當然也要根據(jù)自己的實際情況決...查看更多

九、職業(yè)高中有哪些專業(yè)

每個職業(yè)高中的開設的專業(yè)都會有所不同，而且各個地區(qū)的職業(yè)高中也不是很多，但是大部分職業(yè)高中都會有幼師、農(nóng)業(yè)、機電、汽修、計算機、護理、會計、文秘、音樂、表演、影視、烹飪、電子電工等專業(yè)。其中適合男生學的專業(yè)有機電、汽修、電子電工等，而且女生適合學習護理、文秘等，農(nóng)業(yè)、計算機、音樂、表演、影視、烹飪等男女生都適合學。護理專業(yè)女生們選擇的是最多的，而汽修是男生們選擇最多的，同學們在選擇專業(yè)的時候，也要...查看更多

十、職業(yè)高中可以參加全國統(tǒng)一高考嗎

可以。職業(yè)高中，全稱職業(yè)高級中學，是職業(yè)中學的一種，普通教育與職業(yè)教育相結合的中等學校，屬于高中階段的一種中等職業(yè)教育。高考報名條件一般要求是高級中等教育學校畢業(yè)或具有同等學力，所以可以參加高考。職高可以參加全國普通高考符合下列條件的人員，可以申請報名：(1)遵守中華人民共和國憲法和法律;(2)高級中等教育學校畢業(yè)或具有同等學力;(3)身體健康。根據(jù)上述規(guī)定，高考報名不受年齡限制，但有的高校、專業(yè)...查看更多

十一、2019職業(yè)高中班主任工作計劃

一、指導思想 根據(jù)學校德育工作的具體要求，努力探索在新的形勢下學校德育工作新思路、新方法，以基礎道德教育為基點，以學生安全教育為重點，以德育隊伍建設為保證，在“嚴格，扎實，創(chuàng)新”上下功夫，堅持“以學生為本”，培養(yǎng)提升學生的綜合素養(yǎng)能力，做好我校的德育工作�！　《�、工作目標　　通過學校各種主題教育活動和思想政治教育，使學生的思想政治素質和行為規(guī)范素質進一步提高，使全體學生具有堅定的意志，遠大的理想...查看更多

十二、北京市黃莊職業(yè)高中特色辦學紀實

2011年6月27日是普通的一天，但對于北京市黃莊職業(yè)高中的馬蓉蓉、黃萍等幾名同學而言，卻有著特殊的意義。在剛剛落下帷幕的全國職業(yè)院校技能大賽上，他們分別在4個項目上奪得了冠軍。激動之余，他們忘情地吶喊：“我是黃職人，我就是冠軍”！這原本是一句平常的口號，卻也是黃莊職業(yè)高中30年來艱辛辦學的真實寫照。它演變成為了一種“黃職精神”，激勵著一代代師生奮勇向前。截至年底，學校共贏得全國、市、區(qū)級獎項87...查看更多