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醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后干什么工作(未來就業(yè)前景分析)

更新:2023-09-15 09:44:08 高考升學(xué)網(wǎng)

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后可在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及醫(yī)療器械的生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)單位從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)及放射技術(shù)工作。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后干什么工作(未來就業(yè)前景分析)

一、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后干什么工作(未來就業(yè)前景分析)

本專業(yè)畢業(yè)生可在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及醫(yī)療器械的生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)單位從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)及放射技術(shù)工作,如:上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬仁濟(jì)醫(yī)院、上海兒童醫(yī)學(xué)中心影像科、上海第二軍醫(yī)大學(xué)附屬長(zhǎng)海醫(yī)院放射科、解放軍411醫(yī)院放射科、上海聯(lián)影醫(yī)療設(shè)備有限公司、上海西門子醫(yī)療器械有限公司等。

就業(yè)崗位:

①醫(yī)學(xué)成像技術(shù)崗位,在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)第一線從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)工作;

②醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理崗位,在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事大型醫(yī)學(xué)影像設(shè)備維護(hù)與管理工作;

③影像設(shè)備應(yīng)用服務(wù)崗位,在醫(yī)學(xué)影像設(shè)備生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)公司從事應(yīng)用培訓(xùn)、技術(shù)支持等應(yīng)用服務(wù)類工作。

其他就業(yè)崗位:

醫(yī)療器械營(yíng)銷、醫(yī)療器械注冊(cè)監(jiān)管。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

高考升學(xué)網(wǎng)小編表示,改革開放以來,中國(guó)的高等教育蓬勃發(fā)展,現(xiàn)在全國(guó)已積累了成百上千萬(wàn)大專畢業(yè)生,隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,社會(huì)對(duì)高層次人才的需求不斷增長(zhǎng),有些用人部門對(duì)員工提出了限期達(dá)到本科層次的要求,越來越多的?飘厴I(yè)生要求提高學(xué)歷層次。

高考升學(xué)網(wǎng)小編提醒,選專業(yè)要尊重以下兩個(gè)原則:

1、選的專業(yè)是自己感興趣的;

2、選的專業(yè)是自己比較熟悉的。

滿足其中之一就可以選定這個(gè)專業(yè),不管是否是自己本專業(yè),只要堅(jiān)持讀,就可以讀好。當(dāng)然讀自己的專業(yè)或者相關(guān)專業(yè),無論從復(fù)習(xí)還是從升本的概率講,都比較容易,畢竟自己在大專的時(shí)候已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年半到兩年的專業(yè)知識(shí),復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)輕松,而且容易掌握。

?茖I(yè)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的專升本對(duì)應(yīng)的本科專業(yè)為醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)。

二、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向21世紀(jì),適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,德、智、體全面發(fā)展,具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像必備的基本理論知識(shí)和基本技能,能在各級(jí)醫(yī)療第一線從事醫(yī)學(xué)影像診斷、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)及影像設(shè)備維修和營(yíng)銷等方面工作。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí),接受常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,具有以影像診斷學(xué)和介入醫(yī)學(xué)作為手段,進(jìn)行診治疾病的能力。

主要課程設(shè)置:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)、影像電子學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)、病理學(xué)、放射物理與防護(hù)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理、醫(yī)學(xué)影像成像原理、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、介入醫(yī)學(xué)、核醫(yī)學(xué)、放射治療技術(shù)及營(yíng)銷等。

三、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)相關(guān)文章推薦

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