當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 專業(yè)分析 > 正文
中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)畢業(yè)后可在各級(jí)醫(yī)院治未病?啤B(yǎng)生保健科、體檢中心、醫(yī)療養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)從事養(yǎng)生保健、養(yǎng)老服務(wù)、健康管理、健康教育、健康培訓(xùn)等工作。
中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)就業(yè)方向
主要面向各級(jí)醫(yī)院治未病?啤B(yǎng)生保健科、體檢中心、醫(yī)療養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu),從事養(yǎng)生保健、養(yǎng)老服務(wù)、健康管理、健康教育、健康培訓(xùn)等工作;也可在各類養(yǎng)生保健院、養(yǎng)生保健企業(yè)從事養(yǎng)生保健護(hù)理、化妝、指導(dǎo)咨詢、養(yǎng)生保健經(jīng)營(yíng)與管理等工作,以及從事養(yǎng)生保健化妝用品及養(yǎng)生保健儀器的營(yíng)銷等工作。
中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)就業(yè)前景
中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)以中央財(cái)政專項(xiàng)支持建設(shè)的“中醫(yī)實(shí)訓(xùn)中心”為實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),設(shè)有中醫(yī)養(yǎng)生保健、刺法灸法、推拿、中醫(yī)外治、康復(fù)技術(shù)等實(shí)訓(xùn)室,擁有中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀、綜合性力量訓(xùn)練儀等養(yǎng)生保健實(shí)及相關(guān)實(shí)訓(xùn)教學(xué)儀器設(shè)備350臺(tái)(套),開展中醫(yī)藥膳食療、營(yíng)養(yǎng)評(píng)測(cè),中醫(yī)外治技術(shù),運(yùn)動(dòng)效果監(jiān)控及測(cè)評(píng)等為特色實(shí)訓(xùn)課目。學(xué)校附屬醫(yī)院與12家校外實(shí)習(xí)基地充分保障中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)需要。隨著國(guó)家健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,本專業(yè)市場(chǎng)需求旺盛,預(yù)期就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量和前景廣闊。
1.具備運(yùn)用中醫(yī)理論及針灸、推拿、中藥保健、膳食調(diào)理、體質(zhì)調(diào)養(yǎng)、情志調(diào)護(hù)等中醫(yī)養(yǎng)生保健技術(shù)和方法維護(hù)和修復(fù)人體健康的能力;
2.掌握現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)的基本知識(shí);
3.具備對(duì)亞健康狀態(tài)進(jìn)行保健調(diào)治及對(duì)慢性疾病進(jìn)行防治的能力;
4.掌握系統(tǒng)的中醫(yī)養(yǎng)生保健技術(shù)的理論體系、運(yùn)用機(jī)理、操作原則、方法等。
內(nèi)向的人適合報(bào)考什么大學(xué)
時(shí)間:2024-06-03 16:0:40女生文科專業(yè)就業(yè)前
時(shí)間:2024-05-24 16:0:20大專推薦選什么專業(yè)
時(shí)間:2024-05-24 16:0:20女生最吃香的醫(yī)學(xué)專業(yè)
時(shí)間:2024-05-24 16:0:07