對進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)子來說，給自己一個未來的職業(yè)生涯規(guī)劃很重要！那么信息與通信工程專業(yè)的大學(xué)生一般有哪些職業(yè)生涯規(guī)劃呢，本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了多篇關(guān)于信息與通信工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。

1、

職業(yè)生涯規(guī)劃7步走

1、從專業(yè)選擇開始

這一階段是一個人完成基礎(chǔ)的高中或初中學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)或職業(yè)學(xué)校，選擇某一特定專業(yè)學(xué)習(xí)，為今后做職業(yè)準(zhǔn)備的階段，因而這一階段也可稱為職業(yè)準(zhǔn)備階段。這是個人職業(yè)規(guī)劃的起步階段，是決定能否贏在起點的重要階段，是人生的第一個轉(zhuǎn)折點。雖然一個人最初選擇的專業(yè)并不代表他未來的職業(yè)，但在經(jīng)過職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)上的有針對的選擇，會為人一生的事業(yè)奠定基礎(chǔ)，如果你未來的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)一致的話，那么你的職業(yè)將更加穩(wěn)定和有發(fā)展前途，其職業(yè)生涯將更精彩。所以處在初高中階段的學(xué)生，就必須開始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯其核心就是根據(jù)自己的現(xiàn)狀，確定是沿著提高職業(yè)技能的方向發(fā)展還是上大學(xué)。對個人而言，既符合自己的能力特點、為自己興趣所在，又是社會所需要的專業(yè)方向是較為理想的選擇。在選擇的過程中，應(yīng)弄清楚下列問題。

2、想干什么?未來希望干什么?

西方有一句諺語說：如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了。同樣，一個不知道自己想干什么的人通常什么也干不好。所以，確立一個具體的職業(yè)目標(biāo)和專業(yè)方向，清楚地知道自己未來想干什么是選擇專業(yè)的前提條件。做到這一點的關(guān)鍵就是認(rèn)清自己，找到自己的興奮點和興趣所在。俗話說興趣是人最初的動力，是最好的老師，是成功之母，從事一項感興趣的工作本身就能給人以滿足感，職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。一代球王貝利以視足球為生命的執(zhí)著成為世界矚目的球星;對經(jīng)商有著強烈興趣的北大方正公司集團(tuán)總裁張玉峰的創(chuàng)業(yè)史也說明，濃厚的職業(yè)興趣是一個人事業(yè)騰飛的引擎，而對興趣的無悔追求是事業(yè)成功的巨大推動力。對于處在職業(yè)準(zhǔn)備階段的初高中畢業(yè)生來說，雖然其興趣會隨著年齡增長逐漸清晰，但興趣不穩(wěn)定的因素還是存在的，所以處在這一階段的中學(xué)生要在父母、老師甚至心理專家的幫助下，找出自己的真正興趣所在，據(jù)此選擇專業(yè)方向。

3、干什么?適合干什么?

僅憑興趣選擇是不全面的，感興趣的事情并不代表其有能力去做，宇航員楊利偉，導(dǎo)演張藝謀，央視名主持白巖松、水均益，球星姚明等人所從事的職業(yè)可以說是眾多年輕人的興趣和夢想，但從事這些職業(yè)所必備的個性能力特征決定了不是只有興趣就能干好的。因此，清楚自己能干什么、適合干什么是選擇專業(yè)的必備條件。因為不同能力優(yōu)勢的人適合學(xué)習(xí)的專業(yè)和未來從事的職業(yè)是有所區(qū)別的，如空間能力強的人適合于從事機(jī)械制造、工程設(shè)計、建筑等理工科的專業(yè)和藝術(shù)方面的專業(yè)，以及與這些專業(yè)相對應(yīng)的職業(yè);言語能力強的人適合于學(xué)習(xí)語言文學(xué)、文字編輯、翻譯、文藝創(chuàng)作等專業(yè)和從事相應(yīng)的職業(yè)，愛因斯坦因思考方式偏向直覺，就沒有選擇數(shù)學(xué)而是選擇了更需要直覺的理論物理作為事業(yè)的主攻方向;湖南衛(wèi)視著名節(jié)目主持人李湘，幼時曾因嘴巴過快，說話太多而被當(dāng)成主要的缺點受到家長的批評，但恰恰是這一特點加之不懈的追求，使她成為優(yōu)秀的娛樂節(jié)目主持人。在這方面，每個人都有自己的能力優(yōu)勢和個性特征，有自己的長項、弱項，只有在充分認(rèn)識自己的前提下，才能恰當(dāng)?shù)剡x擇好適合自己的學(xué)業(yè)和專業(yè)方向。

4、社會需求什么?

在明確自己想干、能干的專業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時，還應(yīng)兼顧考慮社會的需求和未來發(fā)展前景等外在因素這是專業(yè)選擇是否成功的基本保證。如果所選擇的專業(yè)自己既感興趣又符合能力要求，但社會沒有需求或需求極少，未來就業(yè)機(jī)會渺茫，這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃其起步就是失敗的。由于社會人才需求、勞動力市場變化發(fā)展的不確定性，衡量社會需求以及發(fā)展前景不是簡單的事情，因而在選擇專業(yè)時，應(yīng)綜合權(quán)衡、統(tǒng)籌考慮，正確分析處理好專業(yè)冷與熱、目前就業(yè)市場需求大與小、名校不適合專業(yè)與非名校適合專業(yè)等矛盾，力爭做到在擇己所愛、擇己所長的同時擇社會所需，理智地走好職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。

5、職業(yè)選擇三點論

這一階段是一個人完成大學(xué)或職業(yè)學(xué)校專業(yè)的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備選擇職業(yè)的階段，因而這一階段也可稱為職業(yè)選擇期。這一階段的主要特征，是從學(xué)校走上工作崗位，它是人生事業(yè)發(fā)展的起點。如何起步，直接關(guān)系到今后的成敗。俗話說：“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”，后半句指的就是職業(yè)定位。只有弄清楚了市場需要什么，自己想干什么，自己能干什么等等這些問題，才能定位自己的職業(yè)方向，從而找到自己喜歡的工作。好高騖遠(yuǎn)，只會是一事無成;妄自菲薄，終將悔恨終身。這一階段生涯規(guī)劃的核心內(nèi)容就是在充分做好自我評價和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上，選擇適合自己的職業(yè)??與自己興趣、能力匹配，與所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域方向一致、符合自己職業(yè)發(fā)展方向的理想職業(yè)。要達(dá)到這一理想目標(biāo)，應(yīng)注意以下幾點：

6、重新審視

重新審視、評估自己的職業(yè)規(guī)劃，制定一份階段性的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。由于年齡、資歷以及社會發(fā)展變化等原因，最初選擇專業(yè)時制定的職業(yè)目標(biāo)可能會有比較吻合或比較抽象甚至有所偏差等多樣結(jié)果，經(jīng)過幾年專業(yè)學(xué)習(xí)，對自己進(jìn)行再一次的職業(yè)定位，設(shè)立階段性的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是必要的。三大砝碼正確處理好理想職業(yè)與現(xiàn)實需求，以及個人職業(yè)目標(biāo)與高薪高福利職業(yè)之間的矛盾，以利于鍛煉自己，充分發(fā)揮自身的潛能，有利于個人職業(yè)發(fā)展為宗旨選擇最初的職業(yè)。一般而言，最初在成功進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)上經(jīng)過慎重、理智選擇的專業(yè)，與幾年后重新審視、評估的職業(yè)目標(biāo)，其可選擇的職業(yè)方向應(yīng)該是基本一致或差距不大的，因而，初涉職場，應(yīng)選擇能與自己職業(yè)方向一致，有利于實現(xiàn)自己近期或長遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)的工作。如果一個人所從事的職業(yè)與自己的職業(yè)方向不符，那么他的整體工作效率將會大大降低。那種單純以追求更高的職務(wù)和更多的薪水為目的的選擇，只能是短期的目標(biāo)，短期的目標(biāo)很容易產(chǎn)生短期的行為，最終導(dǎo)致失敗。因此要相信從事自己相對能力最強、興趣最大，同時社會也需要的職業(yè)是最能使自己成長、進(jìn)步的職業(yè)，也是最容易使自己獲得成功的事業(yè)。

7、小事情，大目標(biāo)

善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起，只要這種小事、具體事與自己的最終職業(yè)目標(biāo)一致，有利于個人職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗位。一件大事是由一千件小事組成的。就具體而言，任何人做事都沒有大事和小事之分，其所以最后的結(jié)果完全不同，是因為做大事的人所做的每一件小事和所定的目標(biāo)都密切相關(guān)，一千件小事的完成便意味著目標(biāo)的達(dá)成;而成就不了大事的人所做的一千件小事之間是沒有關(guān)聯(lián)的、無序的，最后即使做完了幾千件小事，也一事(大事)無成。人的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣一件可以由若干件小事(行為)所組成的大事，立足于小事，才能成就大事。同樣是管理專業(yè)畢業(yè)的兩個人，一個選擇高薪水的機(jī)關(guān)白領(lǐng)職業(yè)，另一個選擇靠銷售提成作薪水的銷售業(yè)務(wù)員職業(yè)，在普通人看來，白領(lǐng)的工作比業(yè)務(wù)員的要好，但從個人阿職業(yè)生涯發(fā)展的角度來看，結(jié)果就不那么簡單了。如果個性能力特征適合一般的機(jī)關(guān)白領(lǐng)職業(yè)而個人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)也是追求穩(wěn)定和舒適，選擇機(jī)關(guān)白領(lǐng)的職業(yè)是理想的;但對于追求富有挑戰(zhàn)性工作，興趣和職業(yè)志向是做企業(yè)的高層管理者的人來說，工作之初就選擇坐機(jī)關(guān)，只會失去大好的鍛煉機(jī)會，而選擇做市場銷售，從最基礎(chǔ)的小事也是最艱難的事情做起，雖然暫時難一點，但從長遠(yuǎn)看，既可以鍛煉能力又能積累寶貴的經(jīng)驗，應(yīng)該說是為邁向高層奠定基礎(chǔ)的必要過程，是實現(xiàn)長遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)的最好開端。

2、通信技術(shù)研發(fā)人員
職業(yè)通路：研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場或管理人員
人才行情：前幾年通信行業(yè)處在春天，研發(fā)領(lǐng)域提供了很多高薪職位，即使是今天，像華為、中興、ut斯達(dá)康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來說，太少了。
究其原因，除了通信產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場發(fā)展的停滯直接帶來的人才需求減少外，還有大學(xué)對通信專業(yè)設(shè)置的態(tài)度：“有條件要上，沒條件也要上。”許多學(xué)校實際上不具備開設(shè)該專業(yè)的實力，關(guān)鍵在師資和實驗設(shè)備上。但即使這樣，我們同樣不要灰心，畢竟就我們的專業(yè)而言，本科生在專業(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。因此，很多企業(yè)遴選新員工的標(biāo)準(zhǔn)是“專業(yè)基礎(chǔ)扎實、思路開闊、英語良好、有點創(chuàng)意。”
分析建議：“大學(xué)四年能把畢業(yè)證、學(xué)位證、英語六級和計算機(jī)二級證拿到就可以了，其他的都靠混。”時下畢業(yè)生中流行這么一種觀點。絕大部分公司招聘都會進(jìn)行一場專業(yè)考試，跟應(yīng)付在學(xué)校的考試一樣，你也可以在臨考前去抱佛腳，但效果有多好我深有體會：當(dāng)年畢業(yè)第一次參加招聘考試，共七道題??涉及到模擬電路、數(shù)字電路、移動通信、高頻電子線路、c語言。題目很基礎(chǔ)，但涉及的面很廣，不是考前突擊能解決問題的。即使僥幸過關(guān)，因為像計算題之類的他可能會在接下來的面試中仔細(xì)詢問你的解答思路（后來主管告訴我，思路比答案更重要）。
更重要的是，他們不會跟你的老師一樣，在考前把重點劃給你。而只要你在試卷中表現(xiàn)出一絲專業(yè)功底不過關(guān)的跡象，你的這次應(yīng)聘可以說“over”了。
重點課程：電路理論與應(yīng)用的系列課程、計算機(jī)技術(shù)系列課程、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計、數(shù)字信號處理、通信原理等。匯編、組成原理這些專業(yè)課還是必須的，而且在實際工作中能用的上。不能要求我們每門都精通，但最少做到全部了解，精通部分??你可以選擇其中你感興趣的兩三門課程去鉆研。
關(guān)于英語。通信工程專業(yè)本身和英語之間的關(guān)系并不是特別緊密，但大部分待遇比較好的通信企業(yè)卻都是外企，即使象華為這樣的內(nèi)資企業(yè)，在招聘時都會要求英語六級??在面臨的選擇余地特別大的情況下，企業(yè)理所當(dāng)然會抬高進(jìn)入門檻。
關(guān)于創(chuàng)意。其實這里的創(chuàng)意可以解釋為新穎的思路和設(shè)計、開發(fā)意識。所以，相對于在學(xué)校組織的其他活動，多參加類似于電子設(shè)計大賽之類的活動對我們的能力是一種很好的鍛煉，記住，當(dāng)你把作品或者獲獎設(shè)計寫上簡歷時，要仔細(xì)準(zhǔn)備該項設(shè)計的思路，包括設(shè)計過程中產(chǎn)生的問題，以及解決方案及原理。如果單片機(jī)及電路知識學(xué)的好的話，可以嘗試自己動手做個板子玩玩，為畢業(yè)后找份單片機(jī)開發(fā)工作做準(zhǔn)備，然后在工作中積累經(jīng)驗，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)知識，技術(shù)路線這樣走還是比較合適的。
技術(shù)轉(zhuǎn)市場（管理）是很多研發(fā)人員的歸宿。因為隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)能力的下降，加之企業(yè)在研發(fā)部門職位設(shè)計的瓶頸，另外也是擁有強大技術(shù)基礎(chǔ)的“底氣”，工程師們在選擇做一段時間技術(shù)支持、客戶服務(wù)和技術(shù)部門的管理（技術(shù)出身對這種管理的優(yōu)勢非常明顯：在這種技術(shù)含量那么高的部門，誰會服一個連電路圖都看不懂的領(lǐng)導(dǎo)？）
最后，在3g前夜，如果能精通該項技術(shù)的基礎(chǔ)知識，對于就業(yè)應(yīng)該是大有好處的，在這里，推薦一個認(rèn)證??摩托羅拉工程學(xué)院在10余年通訊技術(shù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)之上，在業(yè)界首先推出了面向社會的無線通訊公共技術(shù)課程體系－mcne（motorola certified network engineer/摩托羅拉認(rèn)證無線網(wǎng)絡(luò)工程師）課程系列，以及相關(guān)的無線人才認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)證考試。

3、

職業(yè)生涯規(guī)劃書

一、自我評估

通過一學(xué)期的人生與規(guī)劃的課程學(xué)習(xí)，我對自己有了更深層次的認(rèn)識和職業(yè)分析。

1. 我的性格：我是一個活潑好動的男生，性格多變，平日里喜歡看看nba看看新聞，有時候也會和朋友們?nèi)ゴ虼蚧@球，踢踢足球。我是一個十足的nba球迷，最喜歡洛杉磯快船隊，我認(rèn)為克里斯保羅的球技是最出色的，但我的交際能力還不是很強，做事情不夠果斷，有時候有點不愛交流。

2. 興趣愛好：攝影，籃球，足球，網(wǎng)球

3. 優(yōu)缺點:

優(yōu)點:好奇心強，喜歡新鮮事物。具有良好的禮儀習(xí)慣。從小父母教導(dǎo)我要知書達(dá)理。性情平和，樂于傾聽。孝順父母，因為我在籃球，足球都是組織者的位置，所以我比較重視團(tuán)隊合作。

缺點：三分鐘熱度，喜歡按部就班的工作，偏愛穩(wěn)定的工作環(huán)境。做事情不夠?qū)Ｐ膶δ繕?biāo)的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。

二、職業(yè)探索

（1）職業(yè)興趣：上“職業(yè)規(guī)劃”課時老師給我們講了許多例子，在以后的人生中應(yīng)該做什么，怎么能做好。我不太喜歡研究的工作。比較喜歡有具體計劃的工作。喜歡與事物進(jìn)行打交道，我個人對數(shù)字和文字也比較敏感，喜歡古典文學(xué)和名著。

（2）職業(yè)價值觀：每個人的理想、人生觀和世界觀是不同的，每個人對各種職業(yè)有著不同的主觀評價，這種主觀評價就會形成個人的職業(yè)價值觀。研究發(fā)現(xiàn)，價值觀是影響生涯決策的因素之一，并且價值觀與今后的工作滿意度水平有關(guān)。我的職業(yè)價值觀是：工作穩(wěn)定福利好，環(huán)境舒適，能從事自己感興趣的工作。

（3）我所適合的職業(yè)：信號工程、3g網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)據(jù)處理員。

（4）我的職業(yè)傾向：我所學(xué)的專業(yè)是通信工程，但是我對圖形處理和攝影方面有一定的興趣，因此可以從事通信行業(yè)里的信號圖像數(shù)據(jù)處理的工作或者是工程制圖。

（5）職業(yè)分析：通信工程是電子工程的一個重要分支，同時也是其中一個基礎(chǔ)學(xué)科，該學(xué)科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應(yīng)用，這需要我們理論結(jié)合實踐，學(xué)好知識，發(fā)揮專業(yè)的本色。

三、環(huán)境探索

1、學(xué)校環(huán)境分析

我就讀的是河南大學(xué)歐亞國際學(xué)院，以“明德新民、止于至善”為校訓(xùn)，，緊緊圍繞教學(xué)中心工作，不斷加大教學(xué)投入，高度重視科研工作，不斷完善科研激勵機(jī)制，努力營造尊重知識，尊重人才，尊重學(xué)生的校園環(huán)境，有利于我們的

發(fā)展。我學(xué)習(xí)的專業(yè)是通信工程，該專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及在國民經(jīng)濟(jì)各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的技術(shù)人才。

2、社會環(huán)境分析

現(xiàn)在社會的就業(yè)壓力大，尤其是我們處于人口大省??河南，對于本科生來說，我們雖然比不過學(xué)歷更高的人，但我們也要充滿自信。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各方面人才需求越來越大，學(xué)歷不能代表能力，只要認(rèn)真努力，我們也能得到更好的發(fā)展。

3、職業(yè)環(huán)境分析

通信工程專業(yè)跨電子，計算機(jī)專業(yè)，通信技術(shù)應(yīng)用日趨廣泛，我國勢更加有利。由于通信技術(shù)在我國開展雖然較早，但起步較慢，各種設(shè)備與發(fā)達(dá)國家相比還很不完善，特別是3g技術(shù)的在我國研發(fā),再一次加大通信技術(shù)人員需求量，就業(yè)前景比較樂觀。

四、求職能力分析

（1）職業(yè)能力：職業(yè)能力是從事某種職業(yè)必須具備的多種能力的綜合，是擇業(yè)的基本參照和就業(yè)的基本條件，也是個人立足于社會、獲取生活來源、取得社會許可、謀求自我發(fā)展的安身立命之本。在一般的職業(yè)能力中，我的算術(shù)能力、空間判斷能力、察覺細(xì)節(jié)能力、動手能力較高。

（2）求職的能力：大學(xué)的教育使我具備了通信方面的一定的知識，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天，個人求職技能顯得更為重要。目前求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應(yīng)聘公司的 對企業(yè)的價值，面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。我還需要加強對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和人際交流的鍛煉以及做好求職準(zhǔn)備。

五、確定行動計劃

學(xué)習(xí)計劃：在大一這一年認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識，到圖書館或網(wǎng)上了解與職業(yè)相關(guān)的信息。學(xué)習(xí)c語言等軟件的使用。學(xué)習(xí)一些與圖形圖像相關(guān)的輔助專業(yè)知識。

六、職業(yè)評估整改

職業(yè)生涯規(guī)劃可能會隨著外部因素的改變而發(fā)生變化，因此要及時進(jìn)行評估與修正。

通信工程是一門很有發(fā)展空間的it信息行業(yè)，相信真正從事到這門行業(yè)中去的話自己可以學(xué)到很多先進(jìn)的知識并且可以鍛煉自己各方面的能力。但假如在今后的學(xué)習(xí)與生活中發(fā)現(xiàn)自己在這方面不是最適合的話我將進(jìn)行調(diào)整，可以從事自己感興趣的工程制圖和數(shù)據(jù)管理等職業(yè)。我認(rèn)為是金子總會發(fā)光的。

4、

職業(yè)規(guī)劃書

姓名：

專業(yè)：學(xué)院：學(xué)號：班級：xxx 通信工程 xxxxxxxx xxxxx xxxxxx

目錄

引言

一、自我分析

二、職業(yè)分析

三、職業(yè)定位

四、計劃實施方案

五、評估調(diào)整

結(jié)束語

引言

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

自我分析

我是一個比較喜歡活潑的人，興趣愛好也比較廣泛，比如讀書，看報，閑暇之余也不會忘記逛逛新浪，關(guān)注一下熱門的事件。我也喜愛打乒乓，登山，這些運動都會讓我身心愉悅。

我是一個自控能力比較強的人，從我遇到各種事情來看，我都會用理智去思考。我是一個通信工程的學(xué)生，我又選擇了一門社會的熱門專業(yè)就讀�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的信號系統(tǒng)，模電，數(shù)電，移動通信對我將來選擇通信工程行業(yè)大有裨益�，F(xiàn)在，我已經(jīng)通過計算機(jī)二級考試，我還將盡我最大的努力考取更多的證書。

在我的成長過程中，父母對我教育不可或缺。他們悉心的照顧我的生活，在我遇到困難的時候幫我出謀劃策，是他們讓我明白了知識的重要性，是他們讓我樹立了正確的價值觀和人生觀。他們對我的期望不言而喻，我明白他們的用心，我也會不斷努力，朝著我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

我的mbti職業(yè)性格測試測評報告

測評結(jié)果

性格類型是“estp”(外向 實感 思維 知覺)

結(jié)合mbti職業(yè)性格測試測評報告分析

1、職業(yè)興趣??喜歡從事電子研究

estp型的人很現(xiàn)實，他們信任和依賴于自己對這個世界的感受。他們是好奇而熱心的觀察者。因為他們接受現(xiàn)在的一切，所以他們思維開闊，能夠容忍自我和他人。

2、職業(yè)能力??能夠干技術(shù)研發(fā)員或者技術(shù)培訓(xùn)員

estp型的人喜歡處理、分解與恢復(fù)原狀的真實事物。estp型的人喜歡行動而不是漫談，當(dāng)問題出現(xiàn)時，他們樂于去處理。他們是優(yōu)秀的解決問題的人，這是因為他們能夠掌握必要的事實情況，然后找到符合邏輯的明智的解決途徑，而無需浪費大量的努力或精力。

3、個人特質(zhì)??適合做企業(yè)家

estp型的人很友善，富有魅力、輕松自如而受人歡迎。在任何有他們的場合中，他們總是爽直、多才多藝和有趣，總有沒完沒了的笑話和故事。他們善于通過緩和氣氛以及使沖突的雙方相互協(xié)調(diào)，從而化解緊張的局勢。

4、職業(yè)價值觀??最看重現(xiàn)在

estp型的人不會焦慮，因為他們是快樂的。estp型的人活躍、隨遇而安、天真率直。他們樂于享受現(xiàn)在的一切而不是為將來計劃什么。

5、優(yōu)勝能力??善于交往

estp型的人他們會成為適宜外交談判的人，他們樂于嘗試非傳統(tǒng)的方法，而且常常能夠說服別人給他們一個妥協(xié)的機(jī)會。他們能夠理解晦澀的原則，在符合邏輯的基礎(chǔ)上，而不是基于他們對事物的感受之上做出決定。

5、

前言 古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”做好個人的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，即是對當(dāng)前學(xué)習(xí)生活的促進(jìn)與提高，有時對今后職業(yè)生活的積累和推進(jìn)。它幫助我們分析并明確自己的綜合優(yōu)、劣勢，了解外部職業(yè)世界和社會的發(fā)展形勢，明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方向，制定合適的計劃，最終實現(xiàn)自己的理想。青春易逝，人生短暫，人不能停留在等待與迷茫中，我的路該怎么走？平平庸庸碌碌無為是一種生活，有目標(biāo)有規(guī)劃也是一種生活，作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該選擇后一種生活來實現(xiàn)自身價值,不枉費家長,老師,國家的培養(yǎng).我要認(rèn)真規(guī)劃自己未來的道路！有規(guī)劃的人生才是完美的！我最終的目標(biāo)是：移動通信工程師。

一、自我認(rèn)知1．360°評估法通過360°分析法我得出的結(jié)論如下所表示：

2. 自我探索2.1性格特征：

我認(rèn)真總結(jié)了自己性格方面的特征：

⑴內(nèi)向：不是特別善于表達(dá)自己，不善在眾人面前表現(xiàn)自己，不喜歡張

揚，行事謹(jǐn)慎。

⑵樂于助人：待人比較熱情，覺得幫助別人很快樂 。

⑶易于合作：具有合作精神，人際關(guān)系較好，能和周圍的人相處得很融洽。⑷有洞察力：對人際關(guān)系敏感，對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強，對

人名和人的記憶能力強。

⑸責(zé)任感強：較關(guān)心社會問題，對社會、對自己所從屬的群體、對他人

均有責(zé)任心，對自己負(fù)責(zé)的工作一定盡力完成得很好

⑹重友誼：重視與朋友之間的感情，朋友在我的生活中顯得很重要，我

盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)，通過各種方式增進(jìn)感情。

⑺有求知欲：對于自己感興趣的會通過不同途徑深入研究。每有所收獲

都十分的高興。

⑻上進(jìn)心：總希望能在自己的領(lǐng)域不斷進(jìn)取，取得更大的成就！

（9）積極進(jìn)�。嚎创�生活中的各種事比較樂觀，相信美好的未來

（10）做事缺乏恒心，堅持的時間不能算長，這也是我最大的弱點。

（11）特別在乎別人對自己的看法

2.2職業(yè)價值觀:

選擇職業(yè)的第一步是要了解自己是什么樣的人，之后要了解自己的價值取向，知道自己最看重什么。我做了職業(yè)價值觀測試。

1、測試結(jié)果顯示我的就業(yè)價值取向：

（1）職業(yè)錨

技術(shù)/職能型：追求在技術(shù)/職能領(lǐng)域的成長和技能的不斷提高，以及應(yīng)用這種技術(shù)/職能的機(jī)會。他們對自己的認(rèn)可來自他們的專業(yè)水平，他們喜歡面對來自專業(yè)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。他們一般不喜歡從事一般的管理工作，因為這將意味著他們放棄在技術(shù)/職能領(lǐng)域的成就。

（2）不適合發(fā)展方向

管理型：追求并致力于工作晉升，傾心于全面管理，獨自負(fù)責(zé)一個部分，可以跨部門整合其它人的努力成果，他們想去承擔(dān)整個部分的責(zé)任，并將公司的成功與否看成自己的工作。具體的技術(shù)/功能工作僅僅被看作是通向更高、更全面管理層的必經(jīng)之路。

2、總結(jié)

對于以上測試結(jié)果，我表示正是我所想的。我曾幻想過自己成為某公司董事長，旗下有不少分公司…但，這與自己一直所追求的不一樣！我想用自己在通信領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)能力，迎接各種挑戰(zhàn)，研究各項相關(guān)技術(shù)。當(dāng)然，與此同時，希望自己的努力與成績得到肯定。

2.3職業(yè)能力:在個人特征和職業(yè)價值取向后我還要清楚自己能干什么，即對自己的職業(yè)能力要有準(zhǔn)確的把握，所以我又對自己的職業(yè)能力進(jìn)行了測評,結(jié)果如下：注：T（語言能力）M（數(shù)學(xué)能力）I（空間判斷能力）S（察覺細(xì)節(jié)能力）C（書寫能力）D（運動協(xié)調(diào)能力）O（動手能力）L（社會交往能力）U（組織管理能力）從表中可以看出：我的空間數(shù)學(xué)能力，空間判斷能力和組織管理能力較強，即善于準(zhǔn)確地運算公式，或者對復(fù)雜的事情進(jìn)行推理演算，對立體圖形、空間位置關(guān)系等有比較好的理解能力，善于處理整體結(jié)構(gòu)設(shè)計、空間布局等問題和擅長組織和安排各種活動，擅長協(xié)調(diào)參加活動中每個人的關(guān)系和在活動中的作用。同時語言能力，社交能力，書寫能力和動手能力都相對來說比較弱，不善于表達(dá)，從事文案記錄工作等。結(jié)果與自我認(rèn)知的差不了太多了。2.4職業(yè)興趣：最后也是最關(guān)鍵的，要把我的能力和我的興趣結(jié)合起來，我在網(wǎng)上在線做了“霍蘭德職業(yè)興趣測評”，以第一直覺為答案，得出了如下結(jié)果:圖示如下：為了提高測試的準(zhǔn)確性,我又通過百途網(wǎng)(www.bestu.com)的《職業(yè)定向初級測評》，獲得以下信息：結(jié)合二者，并根據(jù)自己愛好興趣分析，我的職業(yè)興趣為現(xiàn)實研究型！

（1）研究傾向　　

從小我的好奇心就很強，喜歡打破沙鍋問到底，我的抽象思維能力突出，求知欲強，對事物不會只停留在表面的膚淺認(rèn)識�？祥_動腦筋，善于思考，一旦對某個現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，就會不斷地搜集資料，查閱相關(guān)書籍，并積極地思考，直到把自己心中的疑問搞個水落石出，才松口氣。而這個探索的過程，會給我?guī)�來無限的樂趣和成就感。

我的注意力經(jīng)常聚焦在探索未知的事情上，很少會留意到身邊的人和活動。對你來說，與其去參加聚會狂歡，不如一個人呆在獨立舒適的空間里，思考、鉆研，做自己喜歡的事情。

（2）注意問題

感興趣的領(lǐng)域可能很廣，思索的深度可能令身邊的人都不能企及，應(yīng)該在某一領(lǐng)域執(zhí)著且不停地探索，才能成為這個領(lǐng)域的專家。

在生活中，我不善言辭，話語不多。這會影響我的人際圈子，一個人的成功，不僅需要自己的努力，也需要與同伴的交流和幫助。

缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。也應(yīng)該用心去和別人交往，多給一點自己微笑，多給一點身邊的人微笑，你的生活會變得更為豐富。

做事相對保守，放不開自己去做一些事情。誠然，這樣會讓我在生活中避免犯一些錯誤，可是，它也許也會讓我失去很多的發(fā)展機(jī)會。

（3）發(fā)展方向

喜歡一些需要使用儀器、工具，需要基本操作技能的工作。以及喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作。

適合的領(lǐng)域有：技術(shù)領(lǐng)域、工商業(yè)領(lǐng)域、政府機(jī)構(gòu) 金融銀行業(yè)

3.自我認(rèn)知小結(jié):

通過測試和自我認(rèn)真探索，將我的基本情況總結(jié)如下：我喜歡運用自己所學(xué)的知識從事專業(yè)性，技術(shù)性的工作，我認(rèn)為將所學(xué)的運用到實際中去才有樂趣，比如進(jìn)入通信、電子領(lǐng)域做技術(shù)人員甚至工程師，我對工作的環(huán)境等硬件條件要求不是很高，但是希望能在工作中實現(xiàn)自我價值，并得到較為理想的報酬，形成融洽的人際關(guān)系，我認(rèn)為我沉穩(wěn)的個性，求知的精神和較好的動手能力，可以勝任這類工作。同時我也應(yīng)該多加強與周圍人的交流這對于我將來的工作和生活都會大有益處，我會不斷完善自己二、職業(yè)認(rèn)知1.外部環(huán)境分析1.1家庭環(huán)境分析：我來自一個普通的農(nóng)民家庭，父母都是在田地里兢兢業(yè)業(yè)勞作的人，家里生活拮據(jù)，沒有什么十分特別的社會關(guān)系。雖然我平凡的家庭并不能帶給我更多的就業(yè)或深造的機(jī)會，但父母在我的教育與生活上投入很多，一直對我抱有很大希望，從小備受呵護(hù)，所以我并不覺得比別人缺少什么，而且父母的勤勞質(zhì)樸的品質(zhì)和家庭的溫暖讓我有健全的人格，良好的心理，他們總是默默地支持著我，我認(rèn)為這是家庭能給一個人的最重要的方面。1.2學(xué)校環(huán)境分析：我所在的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)為教育部直屬“211” 和“985”工程全國重點大學(xué)，擁有一支實力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，具備培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士及博士后的完整教育體系。藏書總量為230多萬冊，電子文獻(xiàn)170多萬冊。學(xué)校十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極開展第二課堂教育活動，校園文化生活豐富多彩。我所在學(xué)院每年設(shè)有科學(xué)研究、人才引進(jìn)、學(xué)生創(chuàng)新三項基金，有大學(xué)生專用開放實驗室。為我的深入學(xué)習(xí)提供了很好的途徑�？傮w來說通信工程專業(yè)在我校屬于較好專業(yè)，師資力量比較雄厚，科研設(shè)備也比較完善，學(xué)生有很多動手實踐和社會實踐的機(jī)會。由于我校是一所以農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)和農(nóng)業(yè)工程為特色和優(yōu)勢的研究型大學(xué)，不少外界對中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的工科類專業(yè)有所偏見，但我所在學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)率相對農(nóng)科專業(yè)來說不算低（農(nóng)科專業(yè)對口工作崗位少�。�。

1.3社會環(huán)境分析：

①就業(yè)形勢：通信工程的就業(yè)形勢近幾年還是不錯的。本科畢業(yè)不管是讀研還是工作都是很不錯的選擇。通信行業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了平穩(wěn)發(fā)展的時期，沒有前些年的暴利了，所以整個行業(yè)的趨勢決定了在通信領(lǐng)域的人的收入情況，但同行業(yè)相比還是比較高的。調(diào)查顯示（仍能說明一些事情的）：通信工程專業(yè)2008屆畢業(yè)生半年后就業(yè)率與薪資均高于同屆本科畢業(yè)生平均水平，對于適合并有志于成為網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)傳遞分析師、電子工程師等電氣信息類專業(yè)人士的考生是較好的選擇。通信工程畢業(yè)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為91%，畢業(yè)半年后平均月收入為2418元；高于同屆工科大類畢業(yè)生90%的半年后就業(yè)率與2208元的半年后平均月收入。通信工程畢業(yè)生工作與專業(yè)對口的比例為70%，主要在電信和其他電子信息傳輸服務(wù)業(yè)、電子和電器設(shè)備及其零件制造業(yè)（除計算機(jī)設(shè)備以外）以及軟件業(yè)就業(yè)。通信工程專業(yè)往往男生就讀更具優(yōu)勢，2008屆通信工程專業(yè)的男性畢業(yè)生半年后平均月收入為2567元，明顯高于全國大學(xué)畢業(yè)生2133元的半年后平均月收入和當(dāng)屆男性畢業(yè)生的平均水平（2249元） ②就業(yè)政策近年來：教育部人事部等5部委共同宣布了不少政策措施，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。例如，國家大力發(fā)展適合畢業(yè)生求職特點的互聯(lián)網(wǎng)就業(yè)服務(wù)，公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)；確定專人與失業(yè)畢業(yè)生聯(lián)系，未就業(yè)畢業(yè)生積壓較多的地區(qū)聯(lián)，系跨地區(qū)招聘；積極向教育、人事部門及高校提供市場分析信息，加強對重點地區(qū)、重點城市的工作指導(dǎo)。勞動保障部門將以登記失業(yè)、求職困難的畢業(yè)生為重點，開展“一對一”的服務(wù)。與教育部門、人事部門加強配合，做好大學(xué)畢業(yè)生離校前的求職指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)、職業(yè)資格培訓(xùn)、就業(yè)見習(xí)等工作，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)。國家，社會和學(xué)校正共同努力，為畢業(yè)生創(chuàng)造一個良好的就業(yè)環(huán)境。

③競爭對手：

由于近年來高校的不斷擴(kuò)招，以及高校的不斷自我完善，開設(shè)通信工程專業(yè)的高校也越來越多，這些因素都導(dǎo)致通信工程專業(yè)的本科畢業(yè)生逐年增多，競爭也不斷加劇，同時，除了來自本專業(yè)的競爭外，由于通信工程行業(yè)的良好前景，以及交叉的學(xué)科滲透，使得學(xué)習(xí)其他專業(yè)的畢業(yè)生也可以不是很花力氣的跨專業(yè)就業(yè)，尤其是本身與通信工程專業(yè)有些相近或相關(guān)的專業(yè)，例如電子信息工程，微電子學(xué)自動化 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣工程與自動化、信息工程、軟件工程 網(wǎng)絡(luò)工程、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、電力工程與管理、電子信息科學(xué)與技術(shù)等等，競爭無處不在。

2.職業(yè)環(huán)境分析:

概述：21世紀(jì)通信行業(yè)的兩大發(fā)展趨勢：“移動超過固定”、“數(shù)據(jù)超過語音”。移動通信行業(yè)已成為當(dāng)代通信領(lǐng)域內(nèi)的發(fā)展?jié)摿ψ畲蟆⑹袌銮熬白顝V的熱點技術(shù)。目前全球已具有相當(dāng)規(guī)模的移動通信標(biāo)準(zhǔn)有GSM、CDMA和TDMA三大分支，每個分支都在搶占市場。全球無線技術(shù)各自為營，各廠商都在不斷推出新技術(shù)，以迅速搶占行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主導(dǎo)地位。目前相互兼容移動通信技術(shù)的移動通信標(biāo)準(zhǔn)（4G）正在業(yè)界萌動。現(xiàn)階段3G移動增值業(yè)務(wù)朝多元化的趨勢發(fā)展，各種新的增值業(yè)務(wù)（視頻點播、高速上網(wǎng)、在線游戲和行業(yè)3G應(yīng)用等）也會相繼推出。未來國內(nèi)3G人才缺口預(yù)計將達(dá) 50 萬人以上，其中，嵌入式軟件人才的需求量就在 15萬人以上，移動商務(wù)和移動增值服務(wù)軟件開發(fā)人員的需求量在5 萬人左右。而據(jù)了解，目前國內(nèi)真正從事研發(fā)的3G人才不超過 2 萬人。

2.1行業(yè)分析：通過具體的了解，我認(rèn)為熱門領(lǐng)域主要有以下幾個：★嵌入式軟件開發(fā)領(lǐng)域：移動通信行業(yè)是嵌入式軟件最重要的應(yīng)用領(lǐng)域之一，手機(jī)用嵌入式軟件幾乎占整個嵌入式軟件應(yīng)用規(guī)模的 60%。我國目前嵌入式軟件人才缺口每年為 20 萬人左右。★移動商務(wù)軟件開發(fā)領(lǐng)域：移動通信技術(shù)的發(fā)展使移動商務(wù)興起，能源、教育、交通、娛樂、制造、政府、金融、物流等行業(yè)都是移動商務(wù)的需求大戶，移動商務(wù)軟件開發(fā)工程師將會成為搶手貨。★移動增值領(lǐng)域：3G移動增值業(yè)務(wù)朝多元化的趨勢發(fā)展，各種新的增值業(yè)務(wù)在不斷推出；地圖導(dǎo)航和位置服務(wù)是未來地圖導(dǎo)航軟件發(fā)展趨勢等。因此，迫切需要大量移動增值軟件工程師。2.2職業(yè)分析：熱門職業(yè)有以下幾類：★通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃工程師：通信工程專業(yè)，兩年以上工作經(jīng)驗；有通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計經(jīng)驗；有大型通信軟件系統(tǒng)的使用或?qū)嵤┙?jīng)驗�！锴度胧杰浖�開發(fā)工程師：精通 C/C++，熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；了解操作系統(tǒng)原理，熟悉PSOS、Vxworks、Linux 等實時操作系統(tǒng)；具備 MSTP 相關(guān)知識，OSI 七層模型及 TCP/IP 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議知識、數(shù)通領(lǐng)域知識；英語口語、閱讀能力突出。★3G/NGN 核心網(wǎng)網(wǎng)管軟件開發(fā)工程師：計算機(jī)軟件、通信、電子、自控類相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；具備軟件工程知識；有大型通信設(shè)備開發(fā)經(jīng)驗，對嵌入式系統(tǒng)有一定了解，熟悉CMM/SQA 知識、移動通信基本知識等。★無線算法工程師：信號處理、無線電、通信、應(yīng)用數(shù)學(xué)及電子相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；具備通信原理、信號處理技術(shù)、信號檢測技術(shù)、隨機(jī)過程基礎(chǔ)知識，具有的3G算法研究與開發(fā)經(jīng)驗；掌握 COSSAP、Matlab、OPNET 等工具�！锔呒壣漕l功放開發(fā)工程師：無線電、電磁場與微波技術(shù)、通信及電子相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；兩年以上無線通信天饋技術(shù)經(jīng)驗，熟悉無線系統(tǒng)天線技術(shù)和前端濾波器結(jié)構(gòu)；熟悉饋源（饋電）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。

2.3企業(yè)分析：

近年來，電信市場競爭日益加劇，企業(yè)發(fā)展差距逐步擴(kuò)大，網(wǎng)通與聯(lián)通合并，移動與鐵通合并，原由中國聯(lián)通經(jīng)營的CDMA網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)由中國電信經(jīng)營，中國移動做得也很火。同時一些勇于進(jìn)取、積極創(chuàng)新的民族企業(yè)在激烈的市場競爭中脫穎而出，迅速發(fā)展壯大，成為產(chǎn)業(yè)的中堅力量。

除中國電信、中國移動，中國網(wǎng)通外，一些民營公司或外企也是不錯的就業(yè)選擇：

★ 中興通訊是全球領(lǐng)先的綜合性通信制造業(yè)上市公司和全球通信解決方案提供商。產(chǎn)品涵蓋無線、有線、業(yè)務(wù)和終端四大產(chǎn)品領(lǐng)域。研發(fā)隊伍有高學(xué)歷、高素質(zhì)、年輕化、專業(yè)化的優(yōu)點。以一流待遇吸引一流人才，為員工提供有競爭力的薪資及完善的福利保障體系。2006 年，中興通訊入選年度“大學(xué)生最佳雇主”企業(yè)。自2005年以來，中興通訊營業(yè)收入實現(xiàn)了超過29%的年復(fù)合增長率，2010年超過700億人民幣，成為全球第五大電信設(shè)備商、第六大通信終端廠商。

★ 華為是全球領(lǐng)先的下一代電信網(wǎng)絡(luò)解決方案供應(yīng)商，華為致力于向客戶提供創(chuàng)新的滿足其需求的產(chǎn)品、服務(wù)和解決方案，為客戶創(chuàng)造長期的價值和潛在的增長。華為產(chǎn)品覆蓋移動通信（含3G）、數(shù)據(jù)通信、光網(wǎng)絡(luò)、固定通信、業(yè)務(wù)與軟件、終端等領(lǐng)域。被譽為“亞洲最佳的無線設(shè)備供應(yīng)商”、“最佳的NGN 設(shè)備供應(yīng)商”和“最佳的光網(wǎng)絡(luò)設(shè)備供應(yīng)商”。 在2011年11月8日公布的2011年中國民營500強企業(yè)榜單中，華為技術(shù)有限公司名列第一。華為大學(xué)正式注冊成立，面向客戶、公司管理層及員工展開全面系統(tǒng)的技術(shù)、管理、文化等培訓(xùn)。是廣大畢業(yè)生的最佳選擇之一。

★其他企業(yè)：大唐、諾基亞，摩托羅拉，三星，銳捷網(wǎng)絡(luò)，阿爾卡特朗訊等等

2.4地域分析：

像北京上海等一線城市雖然機(jī)會很多，待遇很高，但是競爭也更激烈，工作壓力也更大，而且加上住房交通等問題，使得在大城市生存更為艱難。而一些省會城市和沿海較發(fā)達(dá)的二線城市，就業(yè)機(jī)會也不少，競爭相對小一些，不失為就業(yè)的良好選擇。中部和西部的一些地級三線城市，好的機(jī)會就不是那么多，但是消費水平相對較低，工作壓力較小，如果能找到待遇不錯的工作，生活可以過得很富足，但是工作上的發(fā)展空間不大。縣一級或更基層的地方工資待遇和生活水平肯定受限，而且沒有大的發(fā)展空間。

3.職業(yè)認(rèn)知小結(jié)：通過對各種環(huán)境的分析，我意識到通信行業(yè)的就業(yè)前景是良好的，而且從家庭學(xué)校和社會等方面分析，就業(yè)優(yōu)勢還是大于劣勢，鑒于良好的發(fā)展前景，我決定將目標(biāo)鎖定在移動通信領(lǐng)域，首選二線城市參加工作，三線城市也在考慮范圍之內(nèi)，就業(yè)企業(yè)的選擇我會嘗試中國移動，華為也是我的目標(biāo)之一。三.目標(biāo)設(shè)定1．SWOT分析法

結(jié)論:通過職業(yè)認(rèn)知幾個步驟的分析，我認(rèn)為從事通信工程師工作在我國目前是一個潮流走向且必充滿機(jī)會的職業(yè)。對于通信系統(tǒng)的研究和設(shè)計符合我自己的興趣，滿足我自己的一種價值感的需要，并且我愿意花費我的時間去經(jīng)營! 我要不斷完善和提高自己，抓住機(jī)遇，實現(xiàn)夢想！2．最終目標(biāo)設(shè)定: 移動通信工程師3．目標(biāo)職業(yè)概述：移動通信工程師是指從事無線尋呼系統(tǒng)，移動通信系統(tǒng)，集群通信系統(tǒng)，公眾無繩電話系統(tǒng)，衛(wèi)星移動通信系統(tǒng)，移動數(shù)據(jù)通信等方面的科研，開發(fā)、規(guī)劃、設(shè)計、生產(chǎn)、建設(shè)、維護(hù)運營、系統(tǒng)集成、技術(shù)支持、電磁兼容等工作的工程技術(shù)人員。3.1工作內(nèi)容：1負(fù)責(zé)交換設(shè)備的軟件調(diào)測；2負(fù)責(zé)通信網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)支持；2負(fù)責(zé)核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的日常維護(hù)工作。3.2職業(yè)要求：　　本科以上學(xué)歷，通信、計算機(jī)相關(guān)專業(yè)。掌握蜂窩移動無線系統(tǒng)，如3G；無繩系統(tǒng)，如DECT；近距離通信系統(tǒng)，如藍(lán)牙和DECT數(shù)據(jù)系統(tǒng)；無線局域網(wǎng)(WLAN)系統(tǒng)；固定無線接入或無線本地環(huán)系統(tǒng)；衛(wèi)星系統(tǒng)；廣播系統(tǒng)，如DAB和DVB-T；ADSL和Cable Modem；掌握了傳輸工程施工基本技能，如綁線、放線、分線以及施工管理。能夠?qū)σ苿油ㄐ胚M(jìn)行、建立、維護(hù)和調(diào)控；具有較全面的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識；具備GSM/CDMA/GPRS方面工作經(jīng)驗，了解移動通信2G/3G方面的產(chǎn)品，對移動通信核心網(wǎng)有一定了解；具有較好的溝通和表達(dá)能力。四.計劃實施:1 、目標(biāo)和內(nèi)容制定

1.1大二

1. 學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課程

2. 考過英語四、六級

3. 計算機(jī)三級（網(wǎng)絡(luò)工程師）

4. 了解移動通信當(dāng)前局勢和市場擴(kuò)大知識面

1.2大三

1. 學(xué)好專業(yè)課程

2. 選取自己感興趣的方向更加深入的學(xué)習(xí)

3. 爭取到到企業(yè)實習(xí)

1.3大四

1. 取得學(xué)位，獲得畢業(yè)證書。

2. 有選擇的參加面試，提升自己的面試技能。

2 .制定行動計劃和策略：

2.1大二：

1. 大二下半段

1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)物理、電路、模擬電子技術(shù)，夯實基礎(chǔ)，深刻理解各種原理。

2) 學(xué)習(xí)并掌握各種軟件技能（Dreamwaver網(wǎng)頁制作，Photoshop圖片處理，Multisim仿真電路）。

3) 備考英語四級。

4) 積極參加課外活動，豐富課余生活。

5) 不能經(jīng)常熬夜，早睡早起，加強身體鍛煉。

2. 大二下學(xué)期重視“高頻電路”和“無線電與微波”這兩門課的學(xué)習(xí)。

1) 不僅要學(xué)課本上的，還要擴(kuò)充與之相關(guān)的課外的知識�？梢匀�圖書館借有關(guān)書籍研讀。

2) 重視實驗課，在實驗課上提高自己對儀器設(shè)備的操作能力。

3) 去實驗室借或者自己購買一些元器件，動手制作一些小制作，增強對所學(xué)知識的認(rèn)識掌握與理解，可參考雜志《無線電》《愛上制作》等。

3. 通過英語六級考試，要盡量將分?jǐn)?shù)考的高些，還要通過口語考試。

1) 除了考試前一段時間的準(zhǔn)備，例如做一些模擬卷子或真題，還應(yīng)該在平時多下功夫，從下學(xué)期開始每天堅持背單詞，積累詞匯量。

2) 買一個半導(dǎo)體收音機(jī)，抽空聽英文廣播，提高聽力。

3) 背誦一些經(jīng)典美文，提高自己的口語水平。

4. 考計算機(jī)三級網(wǎng)絡(luò)工程師。

5. 生活方面要多運動，注意飲食，合理安排睡眠時間，多跟朋友交流，多參與活動，鍛煉創(chuàng)新思考的能力，學(xué)會控制自己的情緒。

2.2大三

1. 選修課選擇光纖無線通信模塊，學(xué)好專業(yè)課程，注重嵌入式系統(tǒng)和單片機(jī)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績要保持在前10%

1) 擴(kuò)充與之相關(guān)的課外的知識，大量閱讀相關(guān)書籍，努力嘗試參加科技競賽。

2) 認(rèn)真對待學(xué)校安排的實習(xí)，提高自己的動手操作技能，增加工作經(jīng)驗。

2. 了解通信專業(yè)中比較先進(jìn)或?qū)嵱玫募夹g(shù)，尤其是移動通信方面的，例如ZigBee技術(shù)，GSM移動通信系統(tǒng)、CDMA移動通信系統(tǒng)

1) 經(jīng)常閱讀通信方面的雜志，把握前沿信息。

2) 大三暑假打工，做一些與專業(yè)有關(guān)的工作，例如商場的售后服務(wù)。

3. 生活上學(xué)會用比較成熟的想法去看問題，學(xué)會分析情況，衡量問題輕重。同時鍛煉自己要有平穩(wěn)的心態(tài)，緩解就業(yè)等方面的壓力

6、

序言

如果把一個人的職業(yè)生涯比作一次旅行，那么出發(fā)之前最好先設(shè)定旅游線路，既不會錯過夢想已久的地方，也不會千辛萬苦卻去到并不喜歡的景點。職業(yè)生涯規(guī)劃書的作用在于幫助我們樹立明確的目標(biāo)與規(guī)劃，運用科學(xué)的方法，切實可行的措施，發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進(jìn)的方向，最后獲得事業(yè)的成功。

我們有具體的、明確的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃的人比沒有職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃的人成功的幾率要大的多。這是不爭的事實。一個人選擇什么樣的職業(yè)，常與他(她)本人的興趣、愛好、性格、氣質(zhì)及能力等有密切關(guān)系。從某種意義上來說，興趣、性格等是一個人在選擇職業(yè)時首先要考慮的問題。所以，求職者在擇業(yè)過程中，應(yīng)對自己各方面的情況作出客觀且全面的自我分析。

一、客觀評價自我

（一）自我評價

1、我的興趣愛好：讀書、演講，善交際，與人溝通能力強。

2、我的性格優(yōu)勢：做事認(rèn)真，遇事冷靜；有樂觀主義精神；積極進(jìn)取，拼搏向上；心胸開闊。

3、我的能力素質(zhì)：升入大學(xué)以后，我的知識水平有了質(zhì)的飛躍，閱歷也不斷豐富，特別是在學(xué)生會參與學(xué)校組織的豐富多彩的校園文化活動，耳濡目染中，漸漸地對人生觀、價值觀有了比較深刻認(rèn)識。并能從中意識到作為一名當(dāng)代大學(xué)生必須擁有正確的理想、信念和追求。

※ 現(xiàn)在，用W分析法對自我評價結(jié)果總結(jié)如下:

1、Who am I ? 我是一個充滿自信、積極進(jìn)取、喜歡挑戰(zhàn)自我的人。

2、What will I do ? 我喜歡動靜結(jié)合，通信技術(shù)這個專業(yè)正切合我的性格。

3、What can I do ? 我善于從事與組織、協(xié)調(diào)相關(guān)的對綜合能力要求較高的管理工作。

（二）他人評價

客 觀 評 價 家人 朋友 老師

優(yōu) 點 懂事，聽話 自立能力強 缺 點 有時候做事缺乏耐心 生活中說話不注意方式 改 正 方 案 做事不要沖動，要以平和理智的心態(tài)面對 要學(xué)會站在他人的角度想問題 性格開朗，表達(dá)能力強，知識廣泛 與人交往能力強，辦事效率高，善解人意 鉆牛角尖，主動性要學(xué)會變通，平時注重訓(xùn)不高，有時優(yōu)柔寡斷，缺乏自信 練提升自信心的方法。

（三）客觀認(rèn)識自我小結(jié)

自我分析、他人評價以及網(wǎng)絡(luò)測評，使我更全面、科學(xué)地認(rèn)識了自己。我的職業(yè)定

位恰與以上分析和測評結(jié)果相吻合。因此，我在畢業(yè)后可能會選擇網(wǎng)絡(luò)工程師方面的工作，從基層做起逐漸提升到管理層進(jìn)而發(fā)展為一營銷管理者。相信憑著我扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗，通過自己不斷的努力一定能夠在教育領(lǐng)域中有所作為！

經(jīng)過自我分析，他人評價，科學(xué)測試與現(xiàn)實生活對照等環(huán)節(jié)，通過全方位的自我認(rèn)知，可以總結(jié)出：我是一個有夢想，敢拼搏、積極向上的人。從自身性格上來看，具備創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的特質(zhì)，如喜歡挑戰(zhàn)，堅持不懈，心胸寬廣等；從實踐成果來看，具備創(chuàng)業(yè)者所需的基本能力，如善于分析策劃、做出判斷，追求創(chuàng)新等。參考以上的分析結(jié)果，我得出了這樣的結(jié)論，我的就業(yè)途徑可以選擇就業(yè)，適宜從事技術(shù)類工作。

(二)、霍蘭德職業(yè)傾向測試量表

測評結(jié)果

第一部分：職業(yè)人格的類型 你的職業(yè)人格類型為：現(xiàn)實型

【共同特點】愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。 【性格特點】感覺遲鈍、不講究、謙遜的。踏實穩(wěn)重、誠實可靠。

【職業(yè)建議】喜歡使用工具、機(jī)器，需要基本操作技能的工作。要求具備機(jī)械方面才能、體力、或從事與物件、機(jī)器、工具、運動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應(yīng)能力。

如：技術(shù)性職業(yè)（計算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工），技能性職業(yè)（木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動）

得分分析

得測評結(jié)果與建議 分：現(xiàn)實型 藝術(shù)型 傳統(tǒng)型

二、社會環(huán)境和職業(yè)分析

1．家庭環(huán)境分析

我家位于云南省昭通市，經(jīng)濟(jì)比較落后，交通也不是很方便，在家鄉(xiāng)工作發(fā)展十分方便。所以，畢業(yè)后我可能會首先考慮在發(fā)達(dá)城市工資。爸媽出身農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)狀況也不好，不過一家人把所有希望都寄托在我身上，下血本供我讀書，一直很至此我學(xué)習(xí)本專業(yè)。

2．學(xué)校環(huán)境分析

通信技術(shù)是校企合作專業(yè)，我們學(xué)院非常重視，并且教學(xué)資源充足，加以我自身的努力學(xué)習(xí)，我相信畢業(yè)之后定能進(jìn)入滿意的企業(yè)工作。

3、職業(yè)特殊社會環(huán)境：

21世紀(jì)已進(jìn)入計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時代。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)極大普及，計算機(jī)應(yīng)用已進(jìn)入更高層次，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)成了計算機(jī)行業(yè)的一部分。新一代的計算機(jī)已將網(wǎng)絡(luò)接口集成到主板上，網(wǎng)絡(luò)功能已嵌入到操作系統(tǒng)之中，智能大樓的興建已經(jīng)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)布線同時、同地、同方案施工。隨著通信和計算機(jī)技術(shù)緊密結(jié)合和同步發(fā)展，我國計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛躍發(fā)展。

4、專業(yè)就業(yè)以及行業(yè)分析：

未來社會發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化，這就注定網(wǎng)絡(luò)的鏈接必不可少，現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶。網(wǎng)上購物，網(wǎng)絡(luò)管理已成為人類交流的一種途徑。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備廣泛用于各大商場及商業(yè)媒體。但總的來說，其功能還不完善。因此，通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò)管理的任務(wù)所在。

我所學(xué)的專業(yè)是通信技術(shù)，該專業(yè)是是通信技術(shù)與計算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。畢業(yè)以后，可以從事計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理、程序設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架工程師、網(wǎng)絡(luò)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、數(shù)據(jù)恢復(fù)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全分析師等工作。

四、SWTO分析

優(yōu)勢(strength) 劣勢(weakness)

性格開朗樂觀、遇事積極解決 了解 ICT，具備基本技能

性情平和、樂于助人學(xué)習(xí)意識、

責(zé)任心很強，于創(chuàng)新精神；工 作和生活井然有序，敢于吃苦， 奮斗終身。

沖動，處理應(yīng)急事件還有待提高

知識欠缺，缺乏自信

機(jī)會(opportunity) 威脅(threat)

大學(xué)生基數(shù)大，就業(yè)門檻較高 工作時間段惡劣 工作量大 突發(fā)事件多

通信技術(shù)在我國開展雖然較早，但起步較慢，各種設(shè)備與發(fā)達(dá)國家相比還很不完善，相關(guān)公司主要集中在沿海地區(qū),國家大力建設(shè)通信技術(shù),因此此專業(yè)的人才需求量大,特別是3G技術(shù)的在我國研發(fā),再一次加大通信技術(shù)人員需求量.就業(yè)前景比較樂觀.

SWOT總結(jié)：

努力改變能改變的，適應(yīng)不能改變的。對于外部環(huán)境因素，只有讓自己適應(yīng)它，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。我國網(wǎng)絡(luò)安全方面人才缺口很大，同其他職業(yè)相比，就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內(nèi)部環(huán)境因素，我應(yīng)當(dāng)在以后的生活學(xué)習(xí)中，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補劣勢，揚長避短，讓自己越來越接近心中的目標(biāo)。軟件測試學(xué)起來不容易，不過，我會努力，時時鞭策自己，不斷朝著這個方向發(fā)展，相信一定會有收獲。

五、各階段目標(biāo)計劃

（1）短期計劃

時間 在校期間至畢業(yè)兩年內(nèi) 目標(biāo)

1、努力完成專業(yè)課程，完善專業(yè)知識。

2、提高計算機(jī)應(yīng)用操作能力，通過計算機(jī)三級。

3、著重提高組織管理能力。

4、成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生。

實施措施

1、課堂專心聽講，課下多與老師交流，認(rèn)真參加實訓(xùn)、實習(xí)。

2、努力學(xué)習(xí)，抓緊時間練習(xí)計算機(jī)。 3、組織學(xué)生工作和社會實踐。 4、努力刻苦學(xué)習(xí)，獲得獎學(xué)金。實際調(diào)查市場環(huán)境。

（2）中期計劃

時間 畢業(yè)后兩年至四年 目標(biāo)

1、與同事之間溝通融洽

2、與領(lǐng)導(dǎo)溝通暢通

3、不斷的提高自己的管理能力

4、出色地完成雛鷹計劃

實施措施

1、多組織一些員工活動，多溝通

2、與領(lǐng)導(dǎo)多見面交流，每天都自我總結(jié)。

3、閱讀大量肯德基相關(guān)資料，盡早適應(yīng)肯德基的管理生活。

（2）長期計劃

1、進(jìn)入中興、華為等公司3年，增加對網(wǎng)絡(luò)技通信術(shù)環(huán)境的熟悉，并且具備扎實的技能。

2、3-4年內(nèi)如果順利按照計劃進(jìn)行我將可能成為高級網(wǎng)絡(luò)工程師。 3、5-7年內(nèi)再次升職，需要過人的毅力及技能，還會伴隨機(jī)遇與挑戰(zhàn)

現(xiàn)在正處于第一階段：短期計劃

六、評估與調(diào)整

（一）評估

千里之行，始于足下。只有付諸實施的規(guī)劃才有價值。通過對我的近期、短期、長期規(guī)劃實施情況進(jìn)行有效的評估，從而為我的職業(yè)生涯的目標(biāo)實現(xiàn)和調(diào)整提供科學(xué)依據(jù)。同時，借此規(guī)劃，去發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點與不足，加強學(xué)習(xí)、管理和激勵，保證職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)如期實現(xiàn)。

★短期

1、如果畢業(yè)時我無法完成計劃，說明自身能力欠缺。我會推遲工作時間，繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)之路，積累充足的營銷管理知識。以儲備強大的管理理論知識，支持日后的管理工作。

2、我會繼續(xù)深造于營銷行業(yè)知識，自主學(xué)習(xí)和參與相關(guān)的培訓(xùn)，不斷提高自身能力。

★中期

1、如果畢業(yè)兩年后我發(fā)現(xiàn)行業(yè)發(fā)生變化或者預(yù)期升職路線有所改變，我會轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)其他行業(yè)。

2、如果畢業(yè)五年后，我仍未成為高級網(wǎng)絡(luò)工程師，我會尋找原因，并且咨詢專業(yè)的機(jī)構(gòu)，決定我是否繼續(xù)。

★長期

如果工作七年后我仍未能成功的創(chuàng)建起自己的肯德基，我會做出詳細(xì)的分析，判斷是個人原因，還是行業(yè)的情況發(fā)生了極大的變化，或是政策影響所致。如果是受政策影響或行業(yè)需求發(fā)生改變，我會毅然決然的放棄這個行業(yè)。然后在網(wǎng)絡(luò)營銷行業(yè)尋找商機(jī)。

（二）調(diào)整

前面的路是未知的，途中可能會遇到不可預(yù)測和不可掌控的因素，如果出現(xiàn)這種情況，必須要做出相應(yīng)調(diào)整的話，那我的總目標(biāo)不會變，我將會繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，達(dá)到我的最終目標(biāo)。

結(jié)束語

“有激情不會累，能專心不會煩，講節(jié)奏不會亂”，依然記得那是我們高中時的校訓(xùn)，學(xué)習(xí)是如此，工作亦是如此。

這次為自己的職業(yè)生涯做了規(guī)劃，盡管不盡完美，卻是認(rèn)認(rèn)真真對自己做出了一次總結(jié)。之前一直認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃書的完成對我而言是一個巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)嘗試去執(zhí)行這一項任務(wù)時，走一步，再走一步，原來不知不覺就可以達(dá)到成功的彼岸。

通過這份職業(yè)生涯規(guī)劃書，對自己有了更多的了解，對社會形勢也有了更多的了解。將要完成規(guī)劃書的結(jié)束語，這一路走來離不開自己的持之以恒。其實，學(xué)習(xí)和工作也一樣，不管遇到任何難題，我們都需要揚起自信的風(fēng)帆，勇敢地朝著自己夢想的方向奮進(jìn)。也許，努力不一定有收獲。但是，不努力一定沒有收獲。不管何時何地，總是別忘記了努力，我堅信，天道酬勤。

為夢想的實現(xiàn)進(jìn)行的努力，不管是多辛苦的都是值得的，我們現(xiàn)在這樣，就是在為自己以后儲備糧食。搏擊，將會是最美好的事。待到歷盡磨難時，彩虹便會呈現(xiàn)。走過了，才知道可不可以，經(jīng)歷過，才明白這其中的滋味，只有努力過才不會后悔。 計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！只希望我的所有規(guī)劃能在我盡心盡力下，讓它不是空。