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統(tǒng)計學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書怎么制作

更新:2023-09-16 18:08:12 高考升學(xué)網(wǎng)

人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。這里我不禁要思考,我的追求是什么?我該如何實現(xiàn)她呢?如今已是準(zhǔn)大二的我,站在這個求學(xué)的路口,該如何去面對或者選擇我的未來之路呢?走老路嗎?那里沒有未來的召喚;走別人鋪墊的路嗎?那里必定有他們的誤區(qū);期待又一村的奇跡嗎?那理想永遠(yuǎn)不會起步;閉著眼睛摸索嗎?那你遇到的必然是無數(shù)次的沒有結(jié)果的碰壁;那我該怎么辦?--------明確自己的目標(biāo),規(guī)劃好自己的計劃,有的放矢。

  一、自我分析

  我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有進(jìn)取心善于鉆研,邏輯思維比較強(qiáng),喜愛團(tuán)隊合作,綜合分析能力好,力求效率,自制力較強(qiáng),做事沉著冷靜。

  缺點口才一般,做事比較保守缺乏魄力,社會經(jīng)驗不足,專業(yè)經(jīng)驗沒有,做事有時考慮欠全面,不喜歡聒噪的場合。

  我的價值觀:任何事物都有兩面性,即使是壞的事物也有積極的一面,盡量把損失減到小這樣才能達(dá)到經(jīng)濟(jì)化。

  我的能力:目前會用一些軟件如word、ppt、excel、vc、vfp,mathtype,mathmatics等專業(yè)技能較少,可以處理一些簡單的數(shù)據(jù)。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及前景

  專業(yè)前景:統(tǒng)計學(xué)是有關(guān)如何測定、收集、和分析客觀經(jīng)濟(jì)社會數(shù)量的數(shù)據(jù),以便給出正確認(rèn)識的方法論科學(xué)。隨著經(jīng)濟(jì)社會的法展和社會科學(xué)的進(jìn)步,統(tǒng)計的應(yīng)用越來越廣,統(tǒng)計已成為人們認(rèn)識社會不可或缺的重要工具。如理財,是任何企業(yè)和家庭離不開的,而統(tǒng)計是重要的理財工具。

  2、就業(yè)方向:總體來說統(tǒng)計學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)主要到政府機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位等經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用等管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作。金融和保險部門;市場調(diào)研企業(yè)、咨詢及信息產(chǎn)業(yè)等部門等等;

  三、日后專業(yè)能力

  1、進(jìn)行統(tǒng)計核算,做到數(shù)據(jù)及時,計算正確。

  2、實行統(tǒng)計監(jiān)督,做到違法必糾,違章必改。

  3、擬訂本單位辦理統(tǒng)計事務(wù)的具體辦法。

  4、參與擬訂經(jīng)濟(jì)計劃、業(yè)務(wù)計劃、考核、分析預(yù)算財務(wù)計劃執(zhí)行情況。辦理其他統(tǒng)計事務(wù)。

  勝任條件:自我分析:統(tǒng)計人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底及邏輯思維能力,掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方面內(nèi)容,能為企業(yè)處理帳目,為經(jīng)營及投資提出建議,恰當(dāng)評估企業(yè)資產(chǎn),作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。會統(tǒng)計人員有責(zé)任對企業(yè)情況有較為充分的了解,對企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實現(xiàn)以成本實現(xiàn)收益并保證信息準(zhǔn)確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團(tuán)隊合作能力。資格要求:會計證書??金飯碗,高級統(tǒng)計師資格證??,目前國內(nèi)的統(tǒng)計師證分為初級、中級和高級。

  四、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

  對我而言,現(xiàn)在很多學(xué)校都開設(shè)了統(tǒng)計學(xué)專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)課程,并沒有涉及到統(tǒng)計學(xué)方面很專業(yè)的知識,更別說什么實際能力了,我現(xiàn)在的差距主要在于:首先,我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理,并不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實踐能力,不懂企業(yè)具體的運(yùn)作流程,統(tǒng)計學(xué)要如何實現(xiàn)對這些流程的掌握,沒有過實習(xí)經(jīng)歷,無法具體實踐使我們經(jīng)驗嚴(yán)重不足,不能達(dá)到統(tǒng)計所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有統(tǒng)計級別證書的人相互競爭。后,我們學(xué)校不是專業(yè)類財經(jīng)院校,相比它們,我們學(xué)的知識有可能不如他們?nèi),技能不如他們,而且學(xué)校的名氣也會客觀影響就業(yè),我們有相對其他人的劣勢。另外,我也沒有什么社會經(jīng)驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團(tuán)隊合作等“軟能力”。

  五、具體行動計劃

  大二上學(xué)期:努力學(xué)習(xí),掌握好基礎(chǔ)知識,為大二下學(xué)期能考進(jìn)初級會計證做充分準(zhǔn)備。著重計算機(jī)二級考試。

  大二下學(xué)期:著重英語四級考試。集中學(xué)好會計專業(yè)知識和能力,在假期一方面做社會實踐調(diào)查,另外找一份兼職工作體驗一下,鍛煉自己。

  大三上學(xué)期:涉獵《會計》、《審計》、《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》,為靠注冊會計是作好準(zhǔn)備,利用課余時間參觀一些招聘會,了解企業(yè)所需要的技能,知己知彼,百站百勝。

  大三下學(xué)期:假期中計劃找一份統(tǒng)計師事務(wù)所的工作,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境,積累經(jīng)驗,擴(kuò)充人脈,為今后統(tǒng)計工作打好基礎(chǔ)。

  大四、準(zhǔn)備進(jìn)入社會工作。

  六、結(jié)語

  本學(xué)期通過半個學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。本學(xué)期通過半個學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。簡單說,職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。因此做好職業(yè)規(guī)劃是對自己的一生負(fù)責(zé)。

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