當(dāng)前位置：高考升學(xué)網(wǎng) > 職業(yè)生涯規(guī)劃 > 正文

大學(xué)生法律文秘專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

更新：2023-09-16 14:08:27 高考升學(xué)網(wǎng)

在我們無暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī)，我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（一）自我分析：

優(yōu)勢(shì)：

（1）基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。我的上進(jìn)心總能讓我在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)，從而縮短與強(qiáng)人的距離，并能一拼高下。

（2）兼學(xué)外語專業(yè)，能讓我在法律的基礎(chǔ)上有更廣泛的選擇機(jī)會(huì)。

（3）人力資源：姐姐（關(guān)系非常好）是民族大學(xué)05的英語專業(yè)的佼佼者，兼學(xué)法語，并即將實(shí)習(xí)，會(huì)為我提供一些機(jī)會(huì)；另一位姐姐（尚未深交）是北京外國(guó)語大學(xué)法英專業(yè)的精英，早已被院長(zhǎng)推薦到美國(guó)留學(xué)，人際關(guān)系網(wǎng)很強(qiáng)，據(jù)其透露曾于國(guó)家部分領(lǐng)導(dǎo)人士有很深接觸，她將是我的另一筆財(cái)富；一位哥哥與嫂子都在外交部工作了大約4年的時(shí)間，同樣為我鋪設(shè)了另一條路。

劣勢(shì)：

(1)反應(yīng)很慢，不能在他人提出一個(gè)問題后，做到立即反駁，與法律這條路要求的基本標(biāo)準(zhǔn)有偏差；

(2)人際圈窄，不善于交際

(3)法英專業(yè)，要兼顧兩門，時(shí)間上不允許把法律學(xué)得很透，與法學(xué)專業(yè)的學(xué)生有一定差距；

(4)目前做事效率低，一旦工作與學(xué)習(xí)交叉就會(huì)無所適從；

(5)怕承擔(dān)責(zé)任，不愿主動(dòng)承擔(dān)一些任務(wù)，并錯(cuò)失了一些良機(jī)。

機(jī)會(huì)：

家人能提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)；每年的國(guó)際法庭辯論賽，可以為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)；

威脅：

有可能順著別人的路去走，難有建樹，也可能會(huì)因路途太順而不注意自我完善，危機(jī)感會(huì)淡；律師行業(yè)對(duì)新人來說首先面臨經(jīng)濟(jì)問題，一旦經(jīng)濟(jì)無法支撐，就很難堅(jiān)持，而我家是農(nóng)村，畢業(yè)后不可能依然提供生活費(fèi)用。

（二）職業(yè)選擇：

考研兼實(shí)習(xí)，并在此期間拿下司法考試，作法律助理等取得一定經(jīng)驗(yàn)后，步入律師行業(yè)，盡量是涉外的。

決策理由如下：

（1）首先，四年的本科學(xué)習(xí)中應(yīng)于占用一半的時(shí)間，因而不足以讓我對(duì)法律吃的很透，因此先考研；

（2）考研還可以讓我有個(gè)緩沖，如果畢業(yè)后馬上就步入社會(huì)，就自身能力而言，我認(rèn)為會(huì)很難適應(yīng)；

（3）司法考試是硬件，必須過這一關(guān)；

（4）先獲得一些基本的經(jīng)驗(yàn)，可以熟悉律師事務(wù)，對(duì)進(jìn)軍此行業(yè)有幫助。

影響決策的因素：

（1）專業(yè)決定的，路走起來比較容易；

（2）自小就對(duì)律師行業(yè)感興趣，做自己喜歡的事可能會(huì)很開心；喜歡忙碌的做事，不想讓自己閑下來；

（1）家人中一些是與這個(gè)行業(yè)有關(guān)的，可以作具體指導(dǎo)；

（2）律師這個(gè)行業(yè)，有一定的挑戰(zhàn)性，可以學(xué)到很多知識(shí)，還能帶來可觀的經(jīng)濟(jì)收益（做好的情況下），以改變由來已久的較差的家庭經(jīng)濟(jì)條件；

（3）律師的綜合能力較強(qiáng)，即便是不做這份工作了，依然能在其他領(lǐng)域吃得開。

（三）律師行業(yè)

崗位職責(zé):

面對(duì)不同的人的案情，相對(duì)應(yīng)的處理其中的關(guān)系，在不違反職業(yè)道德與法律的前提下，盡最大努力保護(hù)顧客的合法權(quán)益，為單位爭(zhēng)取較高的名譽(yù)；

任職資格:

硬件是拿到司法考試證書；軟件是有一定的司法實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)法律基礎(chǔ)內(nèi)容有深刻的了解，并能熟練的運(yùn)用；還要對(duì)其他領(lǐng)域有所涉獵，以便于處理不同的案件；關(guān)注立法、修法的最新動(dòng)態(tài)，隨時(shí)關(guān)注國(guó)家政策；熟悉司法工作人員。

（四）差距:

學(xué)習(xí)一年的法律后發(fā)現(xiàn)，學(xué)過的理論知識(shí)并沒有記住，更未能熟練掌握，基礎(chǔ)知識(shí)還有待加強(qiáng)；對(duì)社會(huì)其他領(lǐng)域了解得太少，知識(shí)很匱乏，從而導(dǎo)致與他人交流有障礙，無話可談，限制了交際圈；對(duì)自己信心不足，很難把握一些機(jī)會(huì)；與家人溝通太少，不能了解最新動(dòng)態(tài)與最佳路徑，資源利用的不夠充分；尚不具備敏銳的觀察能力，寫作水平也是平平，沒有突出的優(yōu)勢(shì)；口才差，不能堅(jiān)持自己的理論，并有力的駁倒對(duì)方；腿跑的不勤快，對(duì)社會(huì)中的法律實(shí)務(wù)工作接觸得不多；

（五）行動(dòng)計(jì)劃:

第一年（大二）上學(xué)期：

堅(jiān)持學(xué)好基礎(chǔ)課程，并閱讀大量的案例；每天的英語課程積極活躍，在鍛煉口語的同時(shí)，訓(xùn)練自己的思維和與他人溝通的能力；每周周日去附近法院觀看公開開庭審理案件的情況，熟悉工作內(nèi)容與狀態(tài)；每個(gè)月作一次觀摩總結(jié)，就所看案件歸納出自己的看法，進(jìn)行案例分析，以達(dá)到練筆的目的；抽時(shí)間聽一下下學(xué)期要選修的法律課程，向師姐師兄請(qǐng)教哪些老師的課比較不錯(cuò)，然后作出選擇，為下學(xué)期設(shè)路；

下學(xué)期：

首先要準(zhǔn)備英語專業(yè)四級(jí)考試，以拿到‘優(yōu)’為目標(biāo)，認(rèn)真準(zhǔn)備的原因是它是一個(gè)門檻，過了就能有一定的擇業(yè)優(yōu)勢(shì)；由于大一上學(xué)期已經(jīng)為第二外語有了準(zhǔn)備，因而會(huì)選擇日語作為二外，雖然讀法語會(huì)有更容易的路，但我不想總是沿著設(shè)計(jì)好的路去走，對(duì)自己的未來太了解會(huì)失去工作的興趣；法律的選修課要偏向于基礎(chǔ)內(nèi)容與實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)如合同法、民事審判實(shí)務(wù)、刑事審判實(shí)務(wù)、外國(guó)刑法和邏輯學(xué)(有利于思維上能力的提高)，還要根據(jù)上學(xué)期的基本情況及當(dāng)前情況，進(jìn)行選擇，英語的專業(yè)選修課要以容易通過為主，為法律的學(xué)習(xí)留出更多的時(shí)間；同樣實(shí)行上學(xué)期的外出學(xué)習(xí)計(jì)劃，即每周周日依然去法院觀看公開開庭審理案件的情況，要拓展一下范圍就是要涉獵到較遠(yuǎn)的區(qū)域，熟悉不同法院的工作內(nèi)容與狀態(tài)；每個(gè)月作一次觀摩總結(jié)，就所看案件歸納出自己的看法，進(jìn)行案例分析，以達(dá)到練筆的目的；

第二年（大三）上學(xué)期：

每周日作案例觀摩外，還要做法律文書的練筆，把寫功練出來，爭(zhēng)取能做到遇到給定案件時(shí)，有能力將其手中的筆落實(shí)到紙張上；學(xué)寫簡(jiǎn)歷，并主動(dòng)搜集各律所的聯(lián)系方式，嘗試投遞簡(jiǎn)歷，希望有機(jī)會(huì)拿到實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，選擇的課程主要為證據(jù)學(xué)、法律文書、房地產(chǎn)管理法（熱門的領(lǐng)域，糾紛也很普遍，案源多）、侵權(quán)行為法等，同樣會(huì)根據(jù)形勢(shì)的改變有所調(diào)整。爭(zhēng)取參加一次大型的大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，朝獎(jiǎng)項(xiàng)努力，唯讀研作準(zhǔn)備。

下學(xué)期：

重點(diǎn)放在司法考試要進(jìn)行考察的學(xué)科，行政法、民事與刑事訴訟法及知識(shí)產(chǎn)權(quán)法等，還要兼顧英語的學(xué)習(xí)，以保持原有的水平；當(dāng)大家心思有所張揚(yáng)不定的時(shí)候，要保證專業(yè)課學(xué)習(xí)的時(shí)間與質(zhì)量，做到坐功要好；選修的課程中要

學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類的法律，如破產(chǎn)法、競(jìng)爭(zhēng)法、證券法等，除有利于在處理案件時(shí)比較容易外，還可以通過對(duì)這些內(nèi)容的了解為自己選擇賺錢的機(jī)會(huì)；同樣堅(jiān)持每周的練筆；通過在職能部門的工作，結(jié)識(shí)更多的人，鍛煉自己的獨(dú)立處理事務(wù)的能力；結(jié)交同學(xué)、朋友的同學(xué)或朋友，尤其是從事法律學(xué)習(xí)或工作的，促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)并練出嘴功來。

第三年：

首先確定考研要考取的課程，目前還不能確定具體是哪門，視情況而定吧；再選擇考取的學(xué)校，根據(jù)課程選擇老師，這時(shí)要充分利用人力資源，尤其是這所學(xué)校的一些認(rèn)識(shí)的同學(xué)，可以提供一些有價(jià)值的參考信息。從輯思維上鍛煉自己，主要通過形成整體的分析技巧與思維判斷方式，為考研與司法考試準(zhǔn)備。尋求家人的建議，并依賴他們能提供的機(jī)會(huì)，簡(jiǎn)單的做些實(shí)務(wù)性的活動(dòng)。

為了實(shí)現(xiàn)讀研的目標(biāo)，在課程的學(xué)習(xí)中要注意自己的成績(jī)，目前已經(jīng)拿到一個(gè)二等獎(jiǎng)學(xué)金，爭(zhēng)取通過自己的努力拿到一等，并做到拿下一個(gè)國(guó)家級(jí)的競(jìng)賽證書，也為保研爭(zhēng)取一些機(jī)會(huì)吧。

（六）結(jié)束語：

以上就是依據(jù)swot的分析方法進(jìn)行的自我分析，并在大體上擬定了三年的行動(dòng)計(jì)劃。我會(huì)盡最大努力實(shí)踐以上定下的行動(dòng)指標(biāo)。不丟不忘，切實(shí)履行。這是一個(gè)藍(lán)圖，也是一個(gè)諾言！