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在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,我們需要好好的進行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
專業(yè)簡介
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和油氣集輸、油氣儲存與銷售、油氣儲運安全等知識,具備工藝設(shè)備管理、運行參數(shù)控制、場站安全生產(chǎn)等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事油氣集輸與處理、油氣管道輸送、油氣儲存與銷售、燃氣輸配等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能從事石油及天然氣(包括成品油和城市燃氣)的集輸、儲運方面的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
• 培養(yǎng)要求
培養(yǎng)能從事石油及天然氣(包括成品油和城市燃氣)的集輸、儲運方面的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
• 名人學(xué)者
暫無
課程要求
• 主干課程
工程力學(xué)、計算機程序設(shè)計、泵與壓縮機、伙表與自動化、油氣集輸工程、油氣管輸工藝、金屬腐蝕與防腐、城市燃氣輸配等。
• 學(xué)科要求
暫無
• 知識能力
油氣集、儲、輸、配等方面的工程設(shè)計、施工和管理
1、大學(xué)是就業(yè)的前奏,對于大學(xué)生而言,上大學(xué)的終極目的就是就業(yè)。所以,在大學(xué)期間制定相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃很有必要。大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃就是在自我認知的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的專業(yè)特長知識結(jié)構(gòu),結(jié)合社會環(huán)境與市場環(huán)境,對將來要從事的職業(yè)以及要達到的職業(yè)目標(biāo)所做的方向性的方案。
2、個人結(jié)合自身情況以及眼前的制約因素,為自己實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定行動方向、行動時間和行動方案。個人在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計劃,以避免就業(yè)的盲目性,降低從業(yè)失敗的可能性,為走向職業(yè)成功描畫最有效率的路徑。
職業(yè)生涯規(guī)劃的訓(xùn)練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性;規(guī)劃個人的職業(yè)生涯,可以使職業(yè)目標(biāo)和實施策略能了然于心中,并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控,能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,節(jié)省時間和精力;同時,職業(yè)生涯規(guī)劃還能對大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵作用,使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實踐的動力,激發(fā)自己不斷為實現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進取。大學(xué)生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
3、整體就業(yè)環(huán)境
就業(yè)形勢:2012年城鎮(zhèn)需就業(yè)的勞動力達2500萬人,比“十一五”時期的年均數(shù)多100萬人,就業(yè)形勢依然嚴峻。去年我國實現(xiàn)了城鎮(zhèn)新增就業(yè)1221萬人,屬歷年最高。但2012年就業(yè)形勢依然嚴峻。首先,就業(yè)總量矛盾和結(jié)構(gòu)性矛盾依然非常大。2012年城鎮(zhèn)需就業(yè)的勞動力達2500萬人,比“十一五”時期的年均數(shù)多100萬人,其中高校畢業(yè)生規(guī)模達到680萬人,是本世紀初的6倍多。 另外結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出,招工難和就業(yè)難并存。不僅技術(shù)工人短缺,普通工人也短缺。根據(jù)監(jiān)測,這種就業(yè)難和招工難并存的現(xiàn)象更加趨于常態(tài)化,而且有從沿海向內(nèi)地蔓延的趨勢。各級人力資源社會保障部門正在密切關(guān)注變化的趨勢,加強輸出地和輸入地的就業(yè)對接,使短期的問題能夠及時得到化解。 同時,經(jīng)濟形勢的不確定性對就業(yè)影響加大。2012年,國際國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展的不確定因素可能會對就業(yè)產(chǎn)生影響。
4、就業(yè)政策:
(一)鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)的優(yōu)惠政策;
(二)學(xué)費補償和助學(xué)貸款代償?shù)恼撸?/p>
(三)鼓勵和支持高校畢業(yè)生到基層自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)優(yōu)惠政策;
(四)鼓勵高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制單位就業(yè)優(yōu)惠政策;
(五)鼓勵應(yīng)屆優(yōu)秀高校畢業(yè)生到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市街道等基層單位工作優(yōu)惠政策;
(六)鼓勵應(yīng)征入伍。
5、主要競爭專業(yè):電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、信息工程 ( 引導(dǎo) ) 、測控技術(shù)與儀器、機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、機械工程及其自動化 ( 引導(dǎo) )。
6、職業(yè)就業(yè)環(huán)境
專業(yè)概述:機電一體化是指在機構(gòu)的主功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進電子技術(shù),將機械裝置與電子化設(shè)計及軟件結(jié)合起來所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱。
7、專業(yè)現(xiàn)狀:機電一體化技術(shù)向智能化方向邁進的新階段,機電一體化進入深入發(fā)展時期。一方面,光學(xué)、通信技術(shù)等進入機電一體化,微細加工技術(shù)也在機電一體化中嶄露頭腳,出現(xiàn)了光機電一體化和微機電一體化等新分支;另一方面,對機電一體化系統(tǒng)的建模設(shè)計、分析和集成方法,機電一體化的學(xué)科體系和發(fā)展趨勢都進行了深入研究。同時,人工智能技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及光纖技術(shù)等領(lǐng)域取得的巨大進步,為機電一體化技術(shù)開辟了發(fā)展的廣闊天地。這些研究,使機電一體化進一步建立了堅實的基礎(chǔ),并且逐漸形成完整的學(xué)科體系。
8、人職匹配分析:專業(yè)要求:適應(yīng)需要和適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)與維護的發(fā)展需要,掌握常用機械繪圖軟件、機電一體化技術(shù)專業(yè)的基本理論、機床的維護、常用機床制造工藝和操作技能,典型數(shù)控機床的編程與操作;能獨立操作一項或多項技能的,實踐能力強的、具有良好職業(yè)道德的、良好團隊合作精神和開拓創(chuàng)新精神的高素質(zhì)高技能人才。自身條件:動手能力強,善于思考。根據(jù)職業(yè)測評報告顯示,有較高的適合度。
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