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在我們無暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、自我分析:
1、綜合素質(zhì)分析:
對待工作和學(xué)習(xí),態(tài)度比較認(rèn)真。但往往工作效率較低,總是覺得時(shí)間不夠用,付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經(jīng)基本成為困擾我的最大的問題。態(tài)度認(rèn)真,卻發(fā)現(xiàn)效果不好時(shí),有時(shí)就會有些焦躁。不過我一般都可以及時(shí)的調(diào)整自己。
興趣方面,很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書、跑步、游泳、電腦技術(shù)等。但可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率低的原因吧,從前用在發(fā)展興趣上的時(shí)間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。還是因?yàn)樾实,有限的精力基本都被用在學(xué)習(xí)和工作上,對于休閑娛樂、時(shí)事新聞等了解的有些少。
2、關(guān)于夢想:
常常被問起有什么人生理想,常常無言以對。我實(shí)在找不到一個(gè)特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標(biāo)。但是對于生活的期許有很多,愿望有很多。這些期許和愿望一個(gè)個(gè)的讓它們實(shí)現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢想吧。
二、過去半年的盤點(diǎn)
大學(xué)生活已經(jīng)過去一年多了,這個(gè)時(shí)候做規(guī)劃不同于初來時(shí),就在于對大學(xué)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。
在學(xué)校參加的活動(dòng)還是很豐富的,參加了兩個(gè)社團(tuán),做了很多從前沒做過的事情,比如做記者去采訪、跟活動(dòng)、寫報(bào)道等。很多時(shí)候做記者需要強(qiáng)迫自己去和陌生人交流,對于我的性格是個(gè)挑戰(zhàn)。還有在新年晚會上表演交誼舞,這是從前根本沒有想過的事情。
在這個(gè)過程中,我認(rèn)識了一些朋友,但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進(jìn)校門時(shí)就更多的和學(xué)長交流,也許在社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)上就會少做一些無用功。
三、確立目標(biāo)
首先,關(guān)于專業(yè),繼續(xù)學(xué)下去。
第二,關(guān)于將來的發(fā)展,爭取出國留學(xué)。這就需要很好的成績和很好的英語能力,以及一定的社會活動(dòng)。
第三,其他方面,也想對自己有一些改變,盡量豐富自己,拓寬自己的眼界。
四、具體行動(dòng)計(jì)劃
1、學(xué)業(yè)方面:
可以說對自己這學(xué)期的表現(xiàn)很不滿意。但另一方面,也總結(jié)了一些大學(xué)里的學(xué)習(xí)方法,對以后的學(xué)業(yè)方面還是比較有信心的。
具體的說,今后首先要保證聽課的質(zhì)量,這樣才是最有效的學(xué)習(xí)方法。
①數(shù)理方面的專業(yè)課一定要做到先預(yù)習(xí)。只有經(jīng)過預(yù)習(xí),上課才能跟上老師的思路。
②上課勤動(dòng)筆,隨堂筆記不用記得太整齊,但老師講題時(shí)一定要一起動(dòng)手算。由動(dòng)手帶動(dòng)動(dòng)腦,而且記下課上講的證明或解題思路也方便課后復(fù)習(xí)。
2、英語學(xué)習(xí):
把英語學(xué)習(xí)從學(xué)業(yè)方面分出來,是覺得英語是一種能力,不僅僅是成績這么簡單。所有人都對自己說,無論將來走哪條路,英語很重要!如果我想出國,英語當(dāng)然也很重要。
想要到大二即將結(jié)束的時(shí)候,把英語搞定。所說的搞定,就是能用英語比較自如的日常溝通,能做簡單的學(xué)術(shù)交流。
⑴每篇課文都要仔細(xì)的看過,單詞要背過,這是基本的。為了解決單詞背了就忘的'問題,決定多讀課文,在課文中背單詞效果比較好。挑出一些段落或文章背下來。每周至少背一段吧。
⑵堅(jiān)持每天出聲讀二十分鐘英語。大一下半學(xué)期,讀的內(nèi)容以大英四的課文為主,前面已經(jīng)提到過了。并且反復(fù)讀一些自己喜歡的段落或全文,爭取背下來。堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持!
⑶每周聽兩個(gè)小時(shí)以上的英語?梢钥从⑽碾娪爸惖,或到英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上去下聽力材料。還是堅(jiān)持……
⑷在前面那個(gè)規(guī)定的時(shí)間之前,讀完三本英文原著的長篇小說。主要利用假期的時(shí)間看,今年寒假計(jì)劃看一本。
⑸大量背單詞。
3、豐富自己的業(yè)余生活:
Work hard,play harder!
學(xué)習(xí)或工作不再狀態(tài)的時(shí)候要適當(dāng)放松,去玩一玩。玩的時(shí)候就不去想沒有完成的工作。調(diào)整好了才能高效的工作。放松的時(shí)候可以看電影,讀書,玩電腦等等。順便可以等了解一下動(dòng)漫、計(jì)算機(jī)游戲這些與數(shù)字媒體專業(yè)有關(guān)方面的發(fā)展動(dòng)向。
堅(jiān)持每天晚上到大操場跑步,堅(jiān)持!
關(guān)心國際時(shí)事,每周至少一次瀏覽一下本周環(huán)球時(shí)報(bào)。沒有時(shí)間細(xì)讀也要瀏覽,了解一下世界上發(fā)生了什么。
4、人際交往
團(tuán)里認(rèn)識的朋友還要更多的溝通。
遇到問題多和人溝通,多向人請教,相信別人都是愿意幫助自己的。多對人微笑。
五、遠(yuǎn)景展望
1、大學(xué)畢業(yè)找工作。
2、工作應(yīng)該到國外去,或者中國企業(yè)駐外代表或者外企。
3、如果有機(jī)會的話還想在國外讀個(gè)在職煙研究生。
機(jī)會因素:隨著中國的快速發(fā)展,在一定時(shí)期內(nèi)社會對英語人才仍然有很大需求;出國機(jī)會相對較多,可尋求更多的發(fā)展機(jī)遇;可塑性強(qiáng),若有了新的興趣點(diǎn),可以相對輕松地轉(zhuǎn)入其他工作領(lǐng)域。
威脅因素:非英語專業(yè)人士英語水平不斷增高,甚至不比英語專業(yè)人才差;社會對只掌握英語技能的求職者不再青睞,更傾向于除掌握英語外還有其他技能的復(fù)合型人才;同地區(qū)人才競爭激烈。
主要目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容和勝任條件:
筆譯的工作主要就是對一些書面材料進(jìn)行翻譯,可以是文學(xué)作品,促進(jìn)國際間文化交流等,也可以是企業(yè)等其他工作領(lǐng)域所需材料。
口譯則分為同傳、交傳、總結(jié)性口譯、視譯、耳語口譯等。
同傳:
這是要求最高壓力最大的口譯形式?谧g人員必需經(jīng)過長期的實(shí)踐(聯(lián)合國要求3000小時(shí))和學(xué)習(xí)。同傳口譯通常允許口譯人員和講話者之間有1句話的延遲。
交傳:
顧名思義,這種口譯方式并非字對字的翻譯,講話者可以連續(xù)講好幾句話,然后再由譯員翻譯?谧g人員要保證準(zhǔn)確翻譯,并在必要時(shí)做筆記?谧g人員通常允許講話者講上一至四句話,然后翻譯。在社區(qū)翻譯場景中最常用。
總結(jié)性口譯(或解釋性口譯):
準(zhǔn)確性最低、最少被采用的口譯形式。講話者根據(jù)口譯人員的翻譯能力決定講話內(nèi)容長短,有時(shí)講話者可以連續(xù)講一兩段內(nèi)容。內(nèi)容長短取決于口譯人員記憶要點(diǎn)的能力。通常在非正式的場景下采用。
視譯:
口譯人員看著書面文字做口譯。
耳語口譯:
口譯人員小聲為客戶做口譯。這種口譯可能是交傳也可能是同傳,經(jīng)常在法庭上使用。
翻譯對求職者的要求較高,需要求職者在供職的過程中也需要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。其基本要求主要有:熟練掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能,以熟練的口語為特長,考取英語專業(yè)八級證書。掌握相應(yīng)職業(yè)(如國際貿(mào)易實(shí)務(wù)方向、國際商務(wù)管理及秘書方向、會展英語方向、新聞編輯方向、公關(guān)方向等)所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,具備較強(qiáng)的英語應(yīng)用技能及運(yùn)作能力。同時(shí),樂于與他人協(xié)作,并在工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度;能夠激發(fā)并保持自己對目標(biāo)的挑戰(zhàn)欲,并竭盡全力完成任務(wù);能夠接受批評并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作;可靠地,有責(zé)任感地,值得信賴地履行自己的職責(zé);注重細(xì)節(jié)。
與職業(yè)目標(biāo)的差距:
目前,我與職業(yè)目標(biāo)之間仍有著很大差距,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。其一便是口語,,口語對一個(gè)英語專業(yè)求職者來說,是最重要的一項(xiàng)技能之一,口語方面我要多加練習(xí),以練就一口流利地道的美式口語;其次是未掌握足夠的詞匯語法等知識來加強(qiáng)語言的應(yīng)用能力;然后便是對語言的感悟和揣度方面有很大不足,除此之外,與人溝通交流能力及對文字的應(yīng)用能力這些方面也需要加強(qiáng);另外,除英語專業(yè)技能外,我需要對其它學(xué)域有所了解,來學(xué)習(xí)一些別的技能武裝自己,增加未來在社會上競爭的籌碼。
大學(xué)生黑色冶金技術(shù)
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