當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 職業(yè)生涯規(guī)劃 > 正文
90后的人已經(jīng)開始學(xué)校步入社會(huì)了,意識(shí)的轉(zhuǎn)變永遠(yuǎn)滯后于身份的改變,我身邊很多同學(xué)的生活關(guān)鍵詞仍然被游戲、大片、非主流占據(jù)著,這本無(wú)可厚非,每個(gè)人都有過(guò)那一段年少輕狂,不過(guò)我希望各位同學(xué)在10年以后不要為自己沒(méi)有把握而后悔,所以做一個(gè)有目標(biāo)的人非常重要。所謂的職業(yè)規(guī)劃其實(shí)說(shuō)白了就是為自己的將來(lái)定個(gè)目標(biāo),然后分步實(shí)施。做計(jì)劃是一件痛并快樂(lè)的事。為什么這么說(shuō),我們打個(gè)比方:玩游戲很爽,為什么,因?yàn)橛心繕?biāo),我要升級(jí),我要某某裝備,我要把匪全部殺光,我要爆頭.....(-_-),為了這些目的,不斷的掛機(jī),不斷的練習(xí),不斷的PK,枯燥嗎,累嗎,不!我要升級(jí)后的成就感,所以有了目標(biāo),做事才有意義,才不會(huì)成為行尸走肉。
那我們來(lái)看看如何規(guī)劃我們的人生:
職業(yè)規(guī)劃定義:
職業(yè)規(guī)劃也稱職業(yè)生涯設(shè)計(jì),它是指一個(gè)人對(duì)一生的各階段所從事的工作、職務(wù)或職業(yè)發(fā)展道路進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃。包括選擇什么職業(yè),在什么組織和地方從事這個(gè)職業(yè)在這個(gè)職業(yè)隊(duì)伍中擔(dān)任什么角色,在個(gè)人一生的發(fā)展階段的職業(yè)變更以及為實(shí)現(xiàn)職業(yè)設(shè)計(jì)接受的各種教育和培訓(xùn)。
職業(yè)規(guī)劃必須考慮的因素:
1、個(gè)人自身的因素:說(shuō)白了就是我是誰(shuí),我性格外向樂(lè)于表達(dá),還是默默無(wú)語(yǔ)喜歡鉆研,我有沖勁,能挑戰(zhàn)極限,還是有韌勁,能夠堅(jiān)持到底,還是干啥啥不行,吃啥啥不剩。另外就是自己的現(xiàn)有條件,技術(shù)的專長(zhǎng)在哪里,短板在哪里,英語(yǔ)如何,溝通能力怎樣,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)非常重要。
2、環(huán)境所提供的發(fā)展條件的因素:我周圍的資源是否能夠讓自己彌補(bǔ)不足,發(fā)揮特長(zhǎng),有沒(méi)有機(jī)會(huì)鍛煉自己,最近很多同學(xué)看到青鳥學(xué)社各個(gè)活動(dòng)有很多想法,有的躍躍欲試,有的駐足觀望,還有同學(xué)提出了自己的想法,這是好事,可是為什么不嘗試一下,nike有一句廣告語(yǔ):just do it!,做事是檢驗(yàn)?zāi)芰Φ奈ㄒ粯?biāo)準(zhǔn),我不知道是面子問(wèn)題還是自信心問(wèn)題還是簡(jiǎn)單的懶惰的心理,總之做事的機(jī)會(huì)就是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),否則將一事無(wú)成
將以上因素考慮清楚就可以著手做自己的職業(yè)規(guī)劃了
職業(yè)規(guī)劃步驟
1、首先確定一個(gè)務(wù)實(shí)的目標(biāo)(通俗點(diǎn)說(shuō)就是跳一跳能夠得到的)
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個(gè)大學(xué)生說(shuō)過(guò)這樣的話:現(xiàn)在的工作太難找了,長(zhǎng)安街從東走到西,沒(méi)有一家企業(yè)要我。他想到長(zhǎng)安街工作,想去世界五百?gòu)?qiáng)工作,沒(méi)問(wèn)題,但是自己幾斤幾兩好像沒(méi)有稱過(guò),我記得蒙牛的牛根生是個(gè)工商管理學(xué)碩士,但是第一份工作是黑河牛奶廠的養(yǎng)牛工人,一做就是五年。他把這五年的經(jīng)歷變成了一個(gè)階段性的目標(biāo),了解社會(huì),學(xué)習(xí)社會(huì),然后進(jìn)一步發(fā)展。所以我們要知道我們的務(wù)實(shí)的目標(biāo)是什么,很簡(jiǎn)單在IT行業(yè)找到一份技術(shù)含量相對(duì)較高的工作,以此為起點(diǎn),最終成為網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的技術(shù)專家,其實(shí)用一年多的時(shí)間能夠從沒(méi)有行業(yè)背景的人變?yōu)橐粋(gè)網(wǎng)絡(luò)工程師或者運(yùn)維工程師,還是需要很多工作要做的
2、然后將目標(biāo)分解
目標(biāo)完成是依靠每一天的工作和學(xué)習(xí)的,我們有些同學(xué)不知道明天干什么,今天下午干什么,是因?yàn)閮H僅是一個(gè)大目標(biāo),沒(méi)有分解到每一天,今天我要做一個(gè)VPN實(shí)驗(yàn),明天參加學(xué)習(xí)部的集體備課,每一個(gè)小的事情都是支撐你完成計(jì)劃的一個(gè)螺絲釘,一個(gè)螺絲釘沒(méi)有了,機(jī)器不會(huì)散,所有的螺絲釘?shù)袅艘话,那機(jī)器就沒(méi)法要了。
3、落實(shí)于行動(dòng)
有的同學(xué)請(qǐng)假的理由真是讓人匪夷所思:我大舅媽的二哥兒子滿月我要去,我高中同學(xué)到北京玩我要陪,無(wú)語(yǔ)-_-,我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的課程問(wèn)題列表,到底聽完課能解決幾個(gè),是解決不了不罷休,還是天氣不早洗洗睡了,這么容易就放過(guò)自己了?那我們的職業(yè)規(guī)劃就是一紙空文。
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