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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座策劃書主題

更新:2023-09-15 04:11:53 高考升學(xué)網(wǎng)

  伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展,我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來(lái)提高企業(yè)的效益,但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)象,就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃,不講求方式方法,目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)三方面也就成為高校的另外一項(xiàng)重要的任務(wù)。

  此職業(yè)規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題,樹立正確的就業(yè)觀,擇業(yè)觀,做好中長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃,不急于求成,不能只在乎眼前利益,也不能以薪水來(lái)衡量工作的好壞。

  一、活動(dòng)背景:

  近年來(lái)隨著社會(huì)的發(fā)展,就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也不容樂(lè)觀。就我們身邊的事情來(lái)說(shuō),最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會(huì),然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意。可見競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻,為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力,做好我院的就業(yè)工作,院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)特邀請(qǐng)中國(guó)學(xué)盟副理事長(zhǎng)、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚(yáng)教育有限公司總經(jīng)理、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長(zhǎng)、中國(guó)十大教育新銳企業(yè)家張曉軍開展此次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)。

  針對(duì)大一新生,他們一下子從高中時(shí)代如上弦箭般淪落到無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活,他們就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活,上課、作業(yè)、考試即活動(dòng),都是有老師或班主任統(tǒng)一安排,而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬,容易迷失方向,所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的我們來(lái)說(shuō),要先把目標(biāo)定下來(lái),想想我們將如何度過(guò)我的大學(xué)生活?圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走?作為一名新生,應(yīng)該樹立一個(gè)全新的意識(shí):獨(dú)立自主,自己來(lái)規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的宗旨,幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。

  二、活動(dòng)名稱:

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座

  三、活動(dòng)主辦單位:

  山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

  承辦單位:

  院學(xué)生會(huì),社團(tuán)部創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

  聯(lián)合單位:

  中國(guó)學(xué)盟

  山西公共教育中心

  北京鼎盛千秋文化傳播有限公司

  山西鼎盛千秋名揚(yáng)教育有限公司

  四、活動(dòng)目的和意義:

  當(dāng)前有不少大學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范,細(xì)致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展,找不到真正展示自我的平臺(tái),為了使我院學(xué)生更好的形成符合個(gè)人需要并兼顧社會(huì)利益的就業(yè)觀念,清楚地認(rèn)識(shí)到擇業(yè)的盲目性,我協(xié)會(huì)特舉辦一次大型的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座,這無(wú)論是對(duì)大一新生,還是大二,以及對(duì)即將實(shí)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是十分必要的,他將影響到個(gè)人的事業(yè)和人生的前途。

  本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨,本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強(qiáng)就業(yè)技能,為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及未來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè),了解社會(huì)整體求職狀況,針對(duì)大學(xué)生目前存在的客觀實(shí)際情況及自身特點(diǎn),幫助他們樹立正確就業(yè),掌握求職技巧,制定切實(shí)可行的求職方法,激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性,特開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng),使學(xué)生對(duì)本社團(tuán)有更加全面的認(rèn)識(shí),提高個(gè)人技能和實(shí)踐工作技巧,增強(qiáng)在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,架起學(xué)生與社會(huì)溝通的橋梁,搭建學(xué)生求職交流的平臺(tái)。

  通過(guò)這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘,提高自身修養(yǎng)即文化知識(shí),以在他們畢業(yè)的時(shí)候,擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

  五、活動(dòng)概括:

  1、活動(dòng)的面向群體:全院學(xué)生

  2、活動(dòng)時(shí)間:年11月 24 日

  3、活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳

  六、活動(dòng)計(jì)劃:

  1、活動(dòng)宣傳:

  (1) 橫幅(大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座) (熱烈歡迎張小軍先生蒞臨來(lái)我協(xié)會(huì)參觀指導(dǎo))

  (2) 海報(bào)

  (3) 板報(bào)

  (4) 展板

  (5) 單頁(yè)

  (6) 班級(jí)宣傳動(dòng)員

  2、活動(dòng)場(chǎng)地布置

  3、后勤服務(wù):(創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì))

  為了確保講座的順利開展,需要協(xié)會(huì)各個(gè)部門的積極配合,具體分工如下:

  秘書處:做好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來(lái)嘉賓、院學(xué)生會(huì)干部的邀請(qǐng)。對(duì)本次活動(dòng)的活動(dòng)情況做好收集,整理,歸檔。

  創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心:準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來(lái)嘉賓、院學(xué)生會(huì)干部的接待,并做好各方面的指導(dǎo)工作。

  宣傳策劃部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,配合多種宣傳方式,讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中!做好現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作,為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。(宣傳方案詳見附件)

  人力資源部:通知會(huì)員,做好講座場(chǎng)地的布置安排。聯(lián)系會(huì)員,做好現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)員的宣傳溝通工作。

  財(cái)務(wù)管理部:做好講座所需物品(接待水)的采購(gòu)工作。

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、前期宣傳

  (1) 在活動(dòng)前五天將活動(dòng)具體細(xì)則發(fā)放到各部,對(duì)策劃存在的問(wèn)題進(jìn)行磋商(各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé))。

  (2) 在活動(dòng)前兩天進(jìn)行展板、海報(bào)等方式宣傳,地點(diǎn)在院社團(tuán)部協(xié)會(huì)通知展板上(校園一卡通),還有各個(gè)公寓樓門口。

  2、前期準(zhǔn)備:

  (1) 會(huì)場(chǎng)的申請(qǐng)

  (2) 布置會(huì)場(chǎng)物資購(gòu)置

  (3) 會(huì)場(chǎng)人員安排

  3、活動(dòng)統(tǒng)籌安排:

  (1) 主持人一名

  (2) 嘉賓的邀請(qǐng)工作

  八、活動(dòng)流程

  1、布置會(huì)場(chǎng)

  2、調(diào)試設(shè)備完畢

  3、主持人致開場(chǎng)白并介紹主講人及前來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

  4、主持人邀請(qǐng)講師出場(chǎng),問(wèn)候并介紹講師 5、講師正式開始講解,講座進(jìn)入主題

  6、講師講座結(jié)束,主持人主持會(huì)場(chǎng)進(jìn)入互動(dòng)交流的環(huán)節(jié)

  7、主持人宣布講座結(jié)束及感謝主持人及嘉賓并有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退席

  8、協(xié)會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)組織同學(xué)有序離開會(huì)場(chǎng)

  9、活動(dòng)結(jié)束,各部門負(fù)責(zé)將自己負(fù)責(zé)的東西完整收回,協(xié)會(huì)干部打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

  九、主講內(nèi)容

  大學(xué)四年如何度過(guò)?畢業(yè)前比較迷茫,面臨考本考研和就業(yè),如何取舍?職業(yè)如何讓規(guī)劃?分析就業(yè)出路,提出應(yīng)對(duì)策略!求職或者考公職面試應(yīng)該注意哪些禮儀?社會(huì)交往中注意哪些禮儀?

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、協(xié)會(huì)會(huì)員佩戴工作證,盡量統(tǒng)一衣服

  2、座位按順序坐,不能有中間空位現(xiàn)象

  3、主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排

  4、主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中注意會(huì)場(chǎng)輕松愉悅,引導(dǎo)同學(xué)積極主動(dòng)提問(wèn)

  十一、本次活動(dòng)特邀單位

  學(xué)院團(tuán)委、院學(xué)習(xí)工作部、院學(xué)生會(huì)

  十二、職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動(dòng)總結(jié)

  職業(yè)生涯的定義就是一個(gè)人職業(yè)的變遷以及生活理想的實(shí)現(xiàn),是人一生中的走向。職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生活的重要內(nèi)容,也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo),使大學(xué)生能夠樹立正確的人生目標(biāo),具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),并且順利就業(yè),使在座的各位大學(xué)生職業(yè)生涯更精彩。

  十三、活動(dòng)預(yù)期效果

  學(xué)生能正確客觀的審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么問(wèn)題。

  確立目標(biāo)并制定適合自己職業(yè)生涯規(guī)劃

  十四、活動(dòng)可行性分析

  這次活動(dòng)由鼎盛千秋教育和山西林學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)共同發(fā)起,聯(lián)合院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部共同舉辦。我們協(xié)會(huì)在籌辦前期舉辦過(guò)山西青年大講堂暨證券就業(yè)直通車走進(jìn)山西省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的講座,并且產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,協(xié)會(huì)都有著一定的經(jīng)驗(yàn)。 希望院團(tuán)委予以批準(zhǔn)。

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