當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 職業(yè)生涯規(guī)劃 > 正文
職業(yè)生涯目標(biāo)的反饋與調(diào)整涉及到一個(gè)概念,即生涯評(píng)估。生涯評(píng)估是指在達(dá)到職業(yè)生涯目標(biāo)的過(guò)程中自覺(jué)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),調(diào)整對(duì)自我的認(rèn)知和最終的職業(yè)生涯目標(biāo)。一個(gè)人對(duì)于職業(yè)生涯目標(biāo)的描述和界定,在剛開(kāi)始時(shí)大多數(shù)是模糊的、抽象的,有的甚至是錯(cuò)誤的。在一段時(shí)間的工作努力之后,有意識(shí)地回顧自身的言行得失和工作感受,可以檢查驗(yàn)證自我覺(jué)醒的結(jié)論是否貼切,不僅可以衡量目標(biāo)是否偏高或偏低,更可以證明自己對(duì)職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)想方向?qū)Σ粚?duì)。
調(diào)查表明,不少人是在一段時(shí)間的職業(yè)生涯實(shí)踐之后,才了解自己到底適合于哪個(gè)領(lǐng)域哪個(gè)層面工作的。在缺乏反饋和調(diào)整的情況下,這段時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)十幾年,或者需要較大的挫折才能使人猛然醒悟到自己的職業(yè)瓶頸,或者是通過(guò)繼續(xù)的學(xué)習(xí),才能更清醒地發(fā)現(xiàn)自己的潛能、長(zhǎng)處和短處。在一個(gè)人自我覺(jué)醒和目標(biāo)設(shè)定正確時(shí),反饋和調(diào)整同樣可以糾正分階段目標(biāo)中出現(xiàn)的偏差,同時(shí)極大地增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的信心。職業(yè)生涯目標(biāo)的反饋與調(diào)整,是職業(yè)生涯中不能回避的問(wèn)題,也是保證職業(yè)生涯成功和職業(yè)生涯目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段之一。進(jìn)行職業(yè)生涯目標(biāo)的反饋與調(diào)整需要注重下列原則:
1.目標(biāo)要具有一定的靈活性。經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)在迅速發(fā)展,根據(jù)環(huán)境、自身客觀條件的變化,經(jīng)過(guò)嘗試和實(shí)踐的檢驗(yàn),對(duì)自身的認(rèn)識(shí)需要不斷調(diào)整和完善,及時(shí)進(jìn)行反饋與調(diào)整,適時(shí)進(jìn)行微調(diào),更有利于職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在多元化和全球化的今天,職業(yè)更新速度加快,必須隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色,要善于靈活地從一個(gè)角色迅速轉(zhuǎn)換到另一個(gè)角色,以主動(dòng)的姿態(tài)適應(yīng)社會(huì)和環(huán)境的變化。但目標(biāo)具有一定的靈活性,也有一個(gè)度的問(wèn)題,不能以靈活性為自己的意志薄弱和退縮找借口。
2.目標(biāo)要體現(xiàn)發(fā)展性。一個(gè)復(fù)合的社會(huì)將不僅需要專業(yè)化知識(shí),同時(shí)還需要通用化及多樣化的技能。我們?yōu)槲磥?lái)職業(yè)考慮,絕不應(yīng)只“低頭拉車”,專心研究某一專業(yè)知識(shí),還應(yīng)同時(shí)“抬頭看路”,看看這種專業(yè)知識(shí)在未來(lái)社會(huì)是否還為人們所需求,看看現(xiàn)在的社會(huì)正發(fā)生著怎樣的變化,什么樣的新技能已經(jīng)出現(xiàn),需要盡快學(xué)習(xí)和掌握。從長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看問(wèn)題,在職場(chǎng)上,多掌握幾種技能要比只精通一門狹窄的專業(yè)知識(shí)更有前途。
3.追求個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)的一致性。個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)相吻合,對(duì)于個(gè)人、組織和社會(huì)都具有重要意義。如何讓個(gè)人的發(fā)展與組織的發(fā)展相一致,這是組織開(kāi)發(fā)人才必須解決的一個(gè)問(wèn)題,也是個(gè)人職業(yè)發(fā)展不能回避的問(wèn)題。在員工的成長(zhǎng)與開(kāi)發(fā)過(guò)程中,需要人事部門提供必要的信息,創(chuàng)造成才的機(jī)會(huì),給予員工必要的幫助與指導(dǎo),這是開(kāi)發(fā)人才的一個(gè)重要措施,也是員工個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)能與組織發(fā)展目標(biāo)相一致的一個(gè)重要的前提條件。作為個(gè)人,不管你喜歡不喜歡,每個(gè)人都是社會(huì)的一份子,是工作團(tuán)體的一員,而每個(gè)組織都有自己獨(dú)特的規(guī)范、文化和發(fā)展目標(biāo),個(gè)體必須生活在這些規(guī)范、文化和組織中,才能被團(tuán)體接受,也才會(huì)有歸屬感。當(dāng)然,組織的一切不一定與個(gè)體本身的需求、價(jià)值觀一致,甚至有時(shí)是沖突的。但是無(wú)論如何,個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo)策略或決定必須考慮到本組織的現(xiàn)實(shí),職業(yè)的發(fā)展不可能脫離組織所界定的規(guī)范和組織的發(fā)展目標(biāo)。個(gè)人是無(wú)法自足的,很多事情須依賴他人、組織或社會(huì),也只有在團(tuán)體和社會(huì)里,個(gè)人才能得到認(rèn)同與價(jià)值感。既能使個(gè)人成才,又能滿足組織的所需,這是最好的選擇。
4.平衡其他目標(biāo)。職業(yè)生涯策略還包括為平衡職業(yè)生涯目標(biāo)和其他目標(biāo)(如生活目標(biāo)、家庭目標(biāo))而做出的種種努力。因?yàn)槿松粌H僅是自己一個(gè)人,人生也不是只有工作,我們也不是僅僅扮演職業(yè)人的角色,如果忽視了生活目標(biāo)和家庭目標(biāo),協(xié)調(diào)不好生活中的諸多需要,要想長(zhǎng)久保持工作中出色的表現(xiàn)幾乎是不可能的,職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也會(huì)遇到許多牽扯精力的障礙。
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