一、前言

　　剛進入大一時，輔導(dǎo)員就開始讓我們考慮職業(yè)生涯規(guī)劃的問題，當時很不明白，做職業(yè)生涯規(guī)劃的意義何在，就這樣懵懵懂懂的過了大一的一年。大二時，選修了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課，才讓我漸漸明白了職業(yè)生涯規(guī)劃的意義所在。它是一個與我們未來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，甚至我們的一生都有很大關(guān)聯(lián)的東西。職業(yè)生涯規(guī)劃的目的不只是協(xié)助我們個人按照自己資歷條件找一份工作，達到和實現(xiàn)個人目標，更重要的是幫助我們真正了解自己，為自己訂下事業(yè)大計，籌劃未來，擬訂一生的方向，進一步詳細估量內(nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制，在“衡外情，量己力”的情形下設(shè)計出各自合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃對我們的作用是不容忽視的。

　　第一，職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強個人實力。

　　一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會：1，引導(dǎo)我們正確認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助我們重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;2，引導(dǎo)我們對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析,使我們樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想;3，引導(dǎo)我們評估個人目標與現(xiàn)實之間的差距,引導(dǎo)我們前瞻與實際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會;4，使我們學(xué)會如何運用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強我們自己的職業(yè)競爭力，實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

　　第二，職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會。

　　生涯發(fā)展要有計劃、有目的，不可盲目地"撞大運"，很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事"預(yù)則立，不預(yù)則廢"就是這個道理。

　　第三，職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力。

　　當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出。只有做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。

　　正因為職業(yè)生涯規(guī)劃對我們而言是如此重要，我們應(yīng)該要正視它，認真對待它，做一個符合自己實際情況、符合社會狀況的職業(yè)生涯規(guī)劃，為我們自己的精彩人生奠定一個好的基礎(chǔ)，正所謂好的開始是成功的一半。

二、自我分析

　　(一)性格

　　從總體上來說，我是一個溫和中帶點小熱情的人。

　　做事情時，對待事情認真、負責(zé)，會盡自己所能將自己的事情做好，不喜歡拖泥帶水，不過有時會偷點懶。我不喜歡抱怨，事情再多，我也會努力把它們做好，雖然唉聲嘆氣是免不了有的。對與自己無關(guān)的事情時，往往顯得漠不關(guān)心，那是因為發(fā)揮不了主動性，就更不想?yún)⒑狭�，但對于自己�?yīng)承下來的、由自己負責(zé)的事情，則會在規(guī)定時間內(nèi)努力完成，不因自己的原因，而使整個工作或活動什么的受到不好的影響。

　　我喜歡參加活動，比如很多的公益活動、運動會等也很喜歡和同學(xué)們一起組織活動，我覺得用自己小小的力量去方便別人是一件很有成就感的事情。喜歡與人交往，但我并不善于交際。初次見到我的人，大概會覺得我很文靜，甚至?xí)�有點遠離人群的感覺,因為我很少會主動去接觸別人，與他們交談，這往往很不利于我拓展我的交際圈。對待朋友，我會真誠以待，盡力幫助他們;對待同學(xué)，我也不排斥任何一個。但是我很難與別人進行深交，與很多的人，甚至是關(guān)系親近的，往往也無法進行深入的交流，我不習(xí)慣于與別人交流我內(nèi)心真正的想法。但如果有人真正與我親近了，會發(fā)現(xiàn)其實我并不是一個安靜的人，我喜歡說各種各樣的事情，想要嘗試各式各樣的東西，也想要把自己喜歡的東西與人分享，我會把日常學(xué)習(xí)生活中遇到的有趣的事情、奇異的言論或者自己對某些事情的看法說給她聽，也希望得到對方的回應(yīng)，也很希望在自己傷心、高興地時候，有個人與我在一起，我了解她，她也了解我。

　　家人在我心中占據(jù)的位置是最重要的，家永遠是我失落時想到的第一個地方。在未來生活中，家人也會是我生活的重要一部分，我很感激他們對我的支持，尤其是爸媽。將來進入工作后，改善家人的生活，同時讓我爸媽不用再拼命掙錢是我的首要目標，連自己的家人都照顧不好，我還有什么資格去說為社會做貢獻呢!

　　(二)興趣

　　參加活動，組織活動是我的一大興趣。參加活動、組織活動可以和同學(xué)們一起努力，一起出謀劃策，同時也發(fā)揮自己小小的力量，讓自己感受到自己的價值，體會到憑借自己的力量給與別人方便的樂趣。

　　喜歡嘗試各種各樣的東西。趁自己還是很有玩樂心、有空閑時間的時候，多多接觸，多多嘗試，感受生活中的神奇所在。

　　喜歡玩，很想領(lǐng)略各地的魅力，比如去沙漠、去草原、去黃土高原等，但現(xiàn)在還沒這個經(jīng)濟實力。

　　喜歡看書，看雜志、小說，也喜歡呆在寢室上網(wǎng)、玩游戲。

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　　(三)能力

　　組織能力較好，可以較好的利用所有參與人員的優(yōu)勢，發(fā)揮他們的特長。能夠在盡量短的時間內(nèi)，規(guī)劃好分工，制作工作流程。在進行工作的安排與內(nèi)容的討論時，有效組織大家發(fā)言。不過有時會對事情、問題的考慮不夠全面。

　　學(xué)習(xí)能力較好，沒有學(xué)習(xí)方面的障礙。雖然現(xiàn)在對知識的理解、應(yīng)用等都存在一定的問題，我們是法英專業(yè)，但我對法律在實際生活中的應(yīng)用不是很了解，英語作為我們的專業(yè)，我還無法用英語進行流利的交流，英語聽和說方面不太好，不過，我相信，對于這些問題，經(jīng)過自己的努力會得到改善的。學(xué)好英語是我們將來就業(yè)的一大優(yōu)勢呢。

　　觀察能力和實際操作能力一般，有待加強。觀察事物時，對于十分細致之處，很多時候我都沒有注意到。我雖對待工作認真，會努力做好，但會碰到各種自己之前沒遇到的問題，在解決這樣的問題時，往往顯得有些慌張，不夠鎮(zhèn)定。

　　創(chuàng)新能力和社交能力不足,需要好好訓(xùn)練。對于創(chuàng)新，我往往更偏向于循規(guī)蹈矩的開展工作，循著前輩們的足跡進行，沒有很好的想法，沒有思維火花的迸發(fā)。如果不是硬性要求，我總是不太想去做改變。而社交能力，在上面已經(jīng)有提到了，我不善于交際，交際面不廣，就像目前認識的人，很大一部分都是自己的同學(xué)，而其他方面的就很少，比如已經(jīng)參加工作的師兄師姐等。雖然很想和他們進行一些問題的探討，諸如對公務(wù)員的看法，就業(yè)的感想等等，但往往只是想想，很少把它實際做出來，因為不知道怎樣才能和他們進行深入交流，得到對自己有用的經(jīng)驗等。

　　(四)價值觀

　　我沒有什么崇高的價值觀，就向我之前說的，照顧好家人是我工作之后的首要目標。當然，我也希望能用自己小小的力量為我們這個社會做點力所能及的事，使我的生活、我的人生更加的有意義。全心全意為人民服務(wù)，我不太可能做到，但做些小事還是可以的，這也將會是我的目標之一，與人方便，給己方便。

三、法英專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　法英專業(yè)的學(xué)生雖說學(xué)的是雙學(xué)位，可以雙向發(fā)展，但往往大家都會偏向于法律方面，而將英語當成是輔助的。所以法英專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向與法學(xué)專業(yè)的很像，只是會多一些優(yōu)勢，多幾種選擇。

　　法英專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生有以下幾種的職業(yè)選擇:

　　律師：律師是指依法取得律師執(zhí)業(yè)證書，接受委托或者指定，為當事人提供法律服務(wù)的執(zhí)業(yè)人員。按照工作性質(zhì)劃分，律師可分為專職律師與兼職律師，按照業(yè)務(wù)范圍劃分，律師可分為民事律師、刑事律師和行政律師，按照服務(wù)對象和工作身份，分為社會律師、公司律師和公職律師。律師業(yè)務(wù)主要分為訴訟業(yè)務(wù)與非訴訟業(yè)務(wù)。近年來，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，非訴訟業(yè)務(wù)在律師業(yè)務(wù)中所占的比例越來越高。律師的性質(zhì)就是為社會提供法律服務(wù)為職業(yè)的法律服務(wù)工作者，或簡稱“法律服務(wù)工作者”。律師的收入構(gòu)成可分兩種計算，一種是拿工資式的，事務(wù)所付工資，律師負責(zé)打官司，根據(jù)能力大小，高的年薪能拿到 30 萬元甚至數(shù)百萬元，低的可能年薪只有 1 萬多元;另一種是律師不拿工資，但掛靠律師事務(wù)所，律師得自己去找客戶，根據(jù)業(yè)務(wù)提成，一般在 30% 至 70% 不等。并且，根據(jù)經(jīng)濟法、勞動法、知識產(chǎn)權(quán)的專項不同，收入也會有差別�？傮w來說年輕的見習(xí)律師一個月一般只有千元左右，隨著經(jīng)驗的積累和案源的增加，收入就跟個人的能力直接掛鉤了，若干年后，天上地下的差別也是很正常的事情。所以，從事律師，就必須能夠承受得住前幾年的低落，努力積累經(jīng)驗，只有堅持下去，才有可能成為大律師，這時，律師的薪金就是很高的。當然，要想成為律師，還必須通過國家司法考試取得律師資格證。法英專業(yè)的學(xué)生若當律師，則可以進涉外律所，涉外律所得律師的待遇一般會比其他律師的好，這是法英專業(yè)學(xué)生的一大優(yōu)勢。

　　公務(wù)員：中國國家公務(wù)員指在中華人民共和國政府中行使國家行政權(quán)利、執(zhí)行國家公務(wù)的人員。國家公務(wù)員分為政務(wù)和業(yè)務(wù)兩類。政務(wù)類公務(wù)員，必須嚴格依照憲法和組織法進行管理，實行任期制，并接受社會的公開監(jiān)督。業(yè)務(wù)類公務(wù)員按照國公務(wù)員法進行管理，實行常任制，國家公務(wù)員執(zhí)行憲法、組織法和國家公務(wù)員法以及國家公務(wù)員條例規(guī)定的職責(zé)。公務(wù)員是一個穩(wěn)定、收入較高、工作壓力小、福利保障完善的職業(yè)，很受人們的青睞�，F(xiàn)在國家公務(wù)員的錄取率是很低的，公務(wù)員這一行業(yè)競爭激烈啊。

　　公司法務(wù)職員：公司法務(wù)是指負責(zé)公司的所有有關(guān)法律的事務(wù)。主要有：1、涉及到公司與其他相對方所簽屬合同的審查;2、參與公司與其他商業(yè)單位的商務(wù)談判;3、負責(zé)公司的員工的法律培訓(xùn);4、起草公司的內(nèi)部規(guī)章制度;5、處理公司在經(jīng)營過程當中所遇到的相關(guān)法律糾紛;6、代理公司參與訴訟。公司法務(wù)職員的薪金高,但目前國內(nèi)只有大公司才設(shè)置這個部門，相對人才供給來說，職位數(shù)量很少，而且公司對法務(wù)職員的要求也高，一般很看重職員的經(jīng)驗，所以對于剛畢業(yè)且沒有什么經(jīng)驗的法學(xué)專業(yè)學(xué)生來說，要想從事公司法務(wù)還是有一定困難的。

　　教師：教師也是一個不錯的選擇，工作穩(wěn)定，有固定的假期，但要當大學(xué)教師，就必須不斷深造，對知識的理解要有一定的深度，這樣才可以較好學(xué)生。法英專業(yè)的學(xué)生既可以當法學(xué)的老師，也可以朝英語教師方面發(fā)展。

　　英語方面的專業(yè)：法英專業(yè)的學(xué)生如果把英語學(xué)好了，也可以在英語方面有大的發(fā)展。比如可以從事翻譯工作，若能成為國家重要人員的翻譯人員，陪隨他們出訪各國，也是非常不錯的。但要成為一個好的翻譯人員，尤其是同聲傳譯的，需要涉獵各方面的知識，因為你無法知道你要翻譯的內(nèi)容是什么。

　　其他：從事其他職位，也就是轉(zhuǎn)行。拋棄專業(yè)背景，是在當前就業(yè)形勢下的不得已所為，也是變通之法，我們能做的是盡量選擇能用上法律背景的行業(yè)和職業(yè)。比如可以從事銷售類的工作等。

四、職業(yè)選擇分析

　　根據(jù)以上的分析，創(chuàng)業(yè)不會是我的首要選擇，所以就業(yè)攸關(guān)重要。我給自己定了三個職業(yè)定位，分別是公務(wù)員、教師和公司法務(wù)職員。

　　第一個職業(yè)是考公務(wù)員，進入司法部門。曾做過一個測試，顯示我適合做理順事實和政策以及人員組織的工作，我覺得也是如此，而公務(wù)員應(yīng)該是符合這樣要求的一個職業(yè)。上職業(yè)生涯規(guī)劃課的時候老師也說過，國家公務(wù)員的通過率是很低的，不好考，但我還是想試試。正因為它是我的職業(yè)理想之首，不去試試就放棄了，將來勢必會后悔。從上面的職業(yè)前景分析中可知，公務(wù)員的工作穩(wěn)定，工作條件不錯，只要你不是在部門里混日子，下崗的風(fēng)險小，而我個人認為自己還是一個對工作比較認真、比較負責(zé)的人，所以我會努力工作，努力達到上級的要求盡力不讓自己面對下崗的窘境。再者，在工作上，我不是一個特別喜歡冒險、挑戰(zhàn)的人，我只希望我將來的工作能安安穩(wěn)穩(wěn)的就行，可能別人會說這樣的工作多無趣，但我個人覺得要有有趣的生活，得先讓生活有保障才行，而穩(wěn)定的工作能讓我的生活得到保障。同時，我的父母、家人需要我的照顧，我首先須做到的就是保障他們的生活。所以公務(wù)員對于我是十分完美的選擇。再者，我個人是一個講求公正、實際、現(xiàn)實的人，考公務(wù)員可以憑借自己小小的力量為大家做點小小的事，這也是很有意義的，也是我的目標之一。

　　公務(wù)員的工作內(nèi)容及條件

　　工作內(nèi)容：《中華人民共和國公務(wù)員法》第十二條公務(wù)員應(yīng)當履行下列義務(wù)：

　　(一)模范遵守憲法和法律;

　　(二)按照規(guī)定的權(quán)限和程序認真履行職責(zé)，努力提高工作效率;

　　(三)全心全意為人民服務(wù)，接受人民監(jiān)督;

　　(四)維護國家的安全、榮譽和利益;

　　(五)忠于職守，勤勉盡責(zé)，服從和執(zhí)行上級依法作出的決定和命令;

　　(六)保守國家秘密和工作秘密;

　　(七)遵守紀律，恪守職業(yè)道德，模范遵守社會公德;

　　(八)清正廉潔，公道正派;

　　(九)法律規(guī)定的其他義務(wù)。

　　我擁有的勝任條件：做一個合格的公務(wù)員，是需要具備很多素質(zhì)的，比如堅持全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，堅決維護人民群眾的利益等，可能有的方面我會做不到，但我盡量做好。除此之外，我認為自己擁有的有利條件有：1,能夠做到堅持求實務(wù)實的工作作風(fēng)，實事求是，一切從實際出發(fā)。2，能夠做到遵紀守法，不做違法、侵害人民利益、國家利益的事，對這，我有堅定的信念。3，能夠做到刻苦學(xué)習(xí)，勤奮敬業(yè)，不斷加強知識積累和經(jīng)驗積累。4，能夠做到珍惜時間，在最佳時間內(nèi)完成重要的工作。5，計算機運用水平，外語水平還不錯。

　　第二個職業(yè)是當一名教師，一般會是中小學(xué)英語教師。教師也是一個穩(wěn)定的職業(yè)，而且教師還有定期的假期，這是很誘惑人的條件。教師擔(dān)負著教育下一代的責(zé)任，這是光榮的責(zé)任。從性格上來說，我覺得自己挺合適當老師的，比較溫和，比較有耐心，比較有責(zé)任心，當然如果說到當老師的能力，現(xiàn)在還是不足的，需要自己努力的培養(yǎng)，這方面能力的不足自己還是有信心彌補的。

　　第三個職業(yè)是當一名公司職員，負責(zé)公司法務(wù)。與公務(wù)員、教師比較而言，公司職員的薪金應(yīng)該是比較高的，也是挑戰(zhàn)性最大的一個職業(yè)，當然“挑戰(zhàn)性最大”也是相對來說的，在公務(wù)員、教師中，只要你真正投入進去，你也會發(fā)現(xiàn)具有挑戰(zhàn)性的東西。而且，公司職員的工作內(nèi)容靈活性更大，涉及的領(lǐng)域更加廣泛，需要我們不斷地學(xué)習(xí)，多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。但是，公司職員面臨下崗的風(fēng)險比較大，競爭也很激烈，公司對其要求也高，工作壓力比公務(wù)員、教師都應(yīng)該會大很多。

　　至于律師，我不將它作為我的職業(yè)選擇之一，從上面的分析來看，我的交際能力不強，所以我自己認為我不適合做律師，尤其是出庭辯護的律師。一個好的律師要求口才要好，語言組織能力要強，在與對方辯論時思維要十分敏捷，對于這幾點我做的不好，況且在平常學(xué)習(xí)中，辯護經(jīng)驗沒有，也不熱衷于參加辯論賽，因而，對于這方面能力的培養(yǎng)，沒有計劃，也沒有信心。所以，我將自己的重點轉(zhuǎn)移到其他方面，希望在其他方面能夠取得建樹。

　　當然，無論是從事什么職業(yè)，對個人的能力要求都是很高的，它也要求我們能夠熟記、熟練的運用我們學(xué)到的知識，并不斷地完善，不斷地增強�，F(xiàn)在，對于這些職業(yè)要求的能力，我還是不夠的，目前我還無法做到熟練運用學(xué)到的知識，考慮問題等都不太全面，交際上有待增強，這些都是我必須解決的，他們是我未來就業(yè)的關(guān)鍵。

五、未來三學(xué)年的行動計劃

　　現(xiàn)在大二已經(jīng)過了半個學(xué)期了，我們離大學(xué)畢業(yè)只剩不到三年的時間了，時間是很緊迫的。對于畢業(yè)之后，是考研還是就業(yè)，我目前還沒有定論。所以，只能做個大概的行動計劃。

　　本學(xué)期：1，學(xué)好知識，還是位于首位。沒有牢固的知識基礎(chǔ)，其他的都是無用的。學(xué)好已有教材上的知識的同時，盡量讀一些課外書籍，現(xiàn)在我讀過的與專業(yè)相關(guān)的課外書籍比較少，同時，其他方面的書籍閱讀也少了。2，多看一些案例分析，增強自己的案例分析能力，也是鍛煉自己的知識實際運用的能力。3，記英語專四的單詞，練習(xí)聽力，以及其他幾部分的內(nèi)容，為專四考試做準備。但單詞和聽力是重點，因為我的詞匯量達不到要求，聽力則是我的薄弱環(huán)節(jié)。

　　大二下學(xué)期：知識是首位，這是不變的。努力通過四級和專四考試。暑假時，留在北京找兼職或?qū)嵙?xí)，鍛煉自己。

　　大三上學(xué)期：準備英語六級考試和英語專八的考試。決定是考研還是就業(yè)，并為之準備。

　　大三下學(xué)期：努力通過英語六級考試和專八的考試。如果，課不多的話，就多參加一些活動，比如招聘會等。同時，為各種考試做準備，比如司法考試等。

　　大四：準備司法考試、考研或考公務(wù)員。參加各種招聘會。

　　現(xiàn)在，我的行動計劃還不是很明確的，我希望在接下來的學(xué)習(xí)中，不僅能將自己的計劃付諸實踐，也可以不斷完善它，使之更加清晰、明朗。

六、結(jié)語

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是很重要的，也很不好制作，我的這份職業(yè)生涯規(guī)劃還有很多模糊的地方，期望能再以后的學(xué)習(xí)生活中，不斷改善它，完善它，讓它真正成為我將來就業(yè)的方向指導(dǎo)�；侍觳回摽嘈娜耍�我相信，通過自己的不懈努力，我的職業(yè)理想一定會實現(xiàn)的!