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類型名稱得分
研究型31喜歡以任務(wù)為導(dǎo)向;對(duì)數(shù)學(xué)和科學(xué)等感興趣,善于分析、研究問題,但是領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)不強(qiáng)教育者 研究者
實(shí)用型30可能缺乏社交技能;更喜歡具體的工作任務(wù);通常具備一些技能和技巧工科類職業(yè) 如工程師等
社會(huì)型28傾向于團(tuán)體活動(dòng);關(guān)注社會(huì)問題;有很好的溝通能力策劃人員 客戶服務(wù)
職業(yè)興趣小結(jié):
研究型得分最高,喜歡獨(dú)立思考,行動(dòng)上專注細(xì)致。期望從事思想性、分析性強(qiáng)的工作。而實(shí)用型和研究型得分相差不大,喜歡具體的工作。結(jié)合這兩者,說明自己適合研究型同時(shí)又需要一定的技能的工作。
職業(yè)性格探索:
為更好的探索我的職業(yè)性格,我做了MBTI測(cè)試,測(cè)試結(jié)果是ESTJ型。
職業(yè)性格小結(jié):
我很注重與別人的關(guān)系。善于給他人實(shí)際關(guān)懷,待人友好,善解人意并有很強(qiáng)的責(zé)任心。我很熱情,有活力,樂于合作,并對(duì)生命有嚴(yán)肅而實(shí)際的態(tài)度,總能激起那些與我共同工作或生活的人的信心。在工作和學(xué)習(xí)方面,邏輯性強(qiáng)、客觀、善于分析,而且有很強(qiáng)的研究、推理能力。
職業(yè)價(jià)值觀探索:
舒伯職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試
從測(cè)試結(jié)果來看,我的職業(yè)性格更傾向于技術(shù)型。
學(xué)習(xí)風(fēng)格探索
學(xué)習(xí)風(fēng)格探索小結(jié):我屬于理論、反省型學(xué)習(xí)者,能夠傾聽他人意見,進(jìn)行艱苦的探究。習(xí)慣在行動(dòng)之前思考,在發(fā)表觀點(diǎn)以前吸收,即需要準(zhǔn)備時(shí)間。不過需要加強(qiáng)觀察方面的活動(dòng)。
技能探索報(bào)告:
我比較突出的五項(xiàng)技能是:
積極傾聽:注意聽他人的講話,理解要點(diǎn),理解對(duì)方
個(gè)人品質(zhì):有毅力,做事穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。
思維能力:思維能力較強(qiáng)。
協(xié)作:在相互配合時(shí)協(xié)調(diào)自己和他人的行動(dòng)。
監(jiān)測(cè):監(jiān)督/評(píng)價(jià)自己、他人或者組織的表現(xiàn),又經(jīng)過了你重新的梳理,希望自己在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考和觀察自己這些技能的應(yīng)用,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)項(xiàng)。
大學(xué)生生活規(guī)劃及目標(biāo)設(shè)定
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