SWOT總結(jié)：所學(xué)專業(yè)不對口，北京地區(qū)一些名校的新聞學(xué)更好……與他們相比，我絲毫不占優(yōu)勢。但俗話說“興趣是最好的老師”，所以我相信只要比別人付出更大的努力，再加上在綜合能力方面，我有自己的優(yōu)勢，我仍然有實力與之競爭。因此，在抓好專業(yè)課的同時，要自己去學(xué)習(xí)新聞類的專業(yè)知識，為以后打好基礎(chǔ)。

　　(2)編輯

編輯的職業(yè)道德守望：

　　a) 編輯職業(yè)道德的核心是為人民服務(wù)，對人民負(fù)責(zé)。承傳文化、塑造人的靈魂。編輯給人以職業(yè)榮譽感，但同時它也是政治性、思想性、科學(xué)性很強(qiáng)的工作，是很艱苦、很細(xì)微的工作。編輯還是一種服務(wù)性工作，編輯在具有榮譽感的同時必須具有奉獻(xiàn)精神。

　　b) 編輯應(yīng)懷揣高度的社會責(zé)任感，選擇對人們的精神世界產(chǎn)生積極健康影響、對人類物質(zhì)文明建設(shè)起推動作用的資源作為工作對象。注重其科學(xué)性，其中就包括真實性，即客觀公正地反映事實。

　　c) 職業(yè)道德的首條就是愛崗敬業(yè)，編輯的敬業(yè)精神表現(xiàn)為對書稿編校質(zhì)量的負(fù)責(zé)。對稿件編輯加工，要對其思想內(nèi)容、語言文字諸方面高度負(fù)責(zé)。

　　d) 職業(yè)道德要求編輯熱情、真誠地對待作者，尊重作者的人格、著作權(quán)，尊重他們的勞動成果，對其稿件作出客觀的評價。要幫助作者修改、完善稿件。編輯要起到作者與讀者和市場之間的協(xié)調(diào)和搭橋作用。稿件取舍要出于公心。要具有發(fā)現(xiàn)扶持新作者的觀念和善良之心。

　　e) 編輯要有團(tuán)隊精神、正確的義利觀以及謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

自我分析：

內(nèi)部環(huán)境因素	優(yōu)勢因素（S）	弱勢因素（W）
	1.做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精。2.很細(xì)心。3.有耐心。4.勤于思考。5.邏輯分析能力強(qiáng)。6.有吃苦耐勞的精神。7.團(tuán)隊合作較好。8.學(xué)習(xí)歷史，知識較為廣博。	1.寫作水平一般。2.所學(xué)專業(yè)不對口。
外部環(huán)境因素	機(jī)會因素（O）	威脅因素（T）
	1. 北京重點高校的就業(yè)優(yōu)勢。2. 中國與世界接軌，需要很多新聞傳播類的人才。	1 .北大、中國傳媒等學(xué)校的新聞傳播系較好，競爭占優(yōu)勢。2.全國新聞類人才劇增。3.本科生、研究生擴(kuò)招，就業(yè)形勢嚴(yán)峻。

　　SWOT分析：認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事很仔細(xì)，有耐心……這些都是作為一個編輯所應(yīng)具備的素質(zhì)，也正是我所具備的品質(zhì)，這些是我的優(yōu)勢。我所要做的就是要加強(qiáng)我的寫作能力，并且，編輯對于文字功底的要求很高，所以我要加強(qiáng)自己在這些較為專業(yè)的方面的學(xué)習(xí)。