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職業(yè)生涯規(guī)劃的四點表現(xiàn)

更新:2023-09-20 20:13:26 高考升學(xué)網(wǎng)

  對于職場新人來說,初入職場會,其實真正會的東西少之又少。那么,如何才能快速的適應(yīng)職業(yè)生涯呢?在工作或生活當(dāng)中,我們就需要不斷地在學(xué)習(xí)各種事物或技能,而隨著對同一件事物運作得更熟練、了解得更透徹、應(yīng)用得更廣泛,一個人的能力也跟著逐步提升。要從:不會、會、熟、精、通這樣的一個成長的過程。

  一、職業(yè)生涯中“不會”到“會”的體現(xiàn)

  當(dāng)我們接觸到一件新的事物時,因為沒有人是天生就會的,所以必定是從“不會”的階段開始。透過學(xué)習(xí),我們知道了基本的方法與步驟,于是學(xué)“會”了這件事。“會”的標(biāo)準(zhǔn)其實不高,只要一件事情做得出來就算是“會”,但可能要花太多時間而沒有效率,且做出來的質(zhì)量也可能只有六十分低空飛過,勉強及格。

  很多事物我們經(jīng)常只學(xué)到這個階段,如果這是生活中休閑娛樂方面的技能,自然也足夠了;但如果是工作上的能力,由于企業(yè)競爭講求的是優(yōu)劣高下之分,并非及格就好,特別是在競爭激烈的社會里,比別人差一分就居于劣勢。因此,能力光是停留在“會”的階段,顯然不足以在職場競爭中留存下來。

  二、職業(yè)生涯中“熟”的體現(xiàn)

  學(xué)會了一件事物之后,透過反復(fù)不斷的操作練習(xí),經(jīng)過一段時間之后,進步到可以把這件事做得很有效率、做得很好,則能夠稱之為“熟”。也就是說,一個人在能力上達到“熟”的等級,代表著他能夠在效率與質(zhì)量這兩方面,同時達到一定標(biāo)準(zhǔn)的要求,對事物的運作與執(zhí)行滾瓜爛“熟”。一個人的能力到達這個等級時,大抵能在既有的工作崗位上,表現(xiàn)得中規(guī)中矩,還算稱職。

  許多人在某一方面的能力達到“熟”的程度之后,很容易會陷入一個盲點,即認為自己對這件事情已經(jīng)熟透了,難道這還不夠嗎?然而,“熟”充其量也只是在依樣畫葫蘆,只不過畫得又快又好罷了,但對于事物的了解卻不見得透徹,知其然,而不知其所以然,一旦稍有變化,很可能就無從下手。一個人的能力若一直停留于此,往往成為所謂的“萬年科員”,數(shù)十年如一日地做著同樣層級的事;也很可能因為客觀環(huán)境改變,既有的能力不再有用,而必須從頭學(xué)習(xí)一項新的能力。

  三、職業(yè)生涯中“精”的體現(xiàn)

  “熟”的往上一個等級是“精”,在職場上,唯有達到這個等級的能力,才有資格在一家公司當(dāng)中,擔(dān)任基層主管到中級主管的職位。要提升到“精”有一個先決條件,即要對于所從事的工作能夠有“深度”的了解。而一個人唯有具備“獨立思考”的習(xí)慣,并且習(xí)慣性地運用“系統(tǒng)性的思考”與“結(jié)構(gòu)性的分析”才有可能對于事物產(chǎn)生徹底而深度的了解。經(jīng)由對事物深度的了解,便能夠主動、獨立地改善事物,具有這樣的能力才可稱之為“精”。因此,一個人要從“熟”提升到“精”,最重要的一點便是,不僅要知道如何做,還要進一步了解為什么要這樣做,藉以掌握每一個運作背后的道理與根源所在,如此才有可能找出當(dāng)中不夠完善之處,加以改善;遇到變化的時候,也能夠知道如何因應(yīng)。

  四、職業(yè)生涯中“通”的體現(xiàn)

  從“精”到“通”,則是一個較為漫長、難度較高的過程。就工作上而言,一個人能力要提升到“通”的等級,必須在同一個領(lǐng)域中,經(jīng)歷過兩種類型以上的事物,在“精”于不同類型的事物之后,比較分析不同類型之間的差異,加以去異求同,而在面對此一行業(yè)內(nèi)的其它新事物時,便能夠駕輕就熟地因應(yīng)。一個人的能力提升至此,可稱之為“通”,也就是融會貫“通”的意思。

  中國人才網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃師提醒:在學(xué)習(xí)成長的過程中,對于一件事物從“不會”到“會”,再到“熟”,進而提升到“精”、“通”,是一個持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)過程,也還有更大、更多的領(lǐng)域等著去學(xué)習(xí),沒有盡頭。做好職業(yè)生涯以上四點要銘記。
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