本節(jié)課進(jìn)行到手抄報(bào)邊框內(nèi)容花邊圖案版式練習(xí)的第二節(jié)課，上節(jié)課帶回家完成的作業(yè)，帶來(lái)的小朋友完成的基本上都很好。但是也存在一些小問(wèn)題。于是老師先把每個(gè)人的版式練習(xí)作業(yè)逐一進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。指出每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)。因?yàn)槲覀冎挥兄�道了自己的�?yōu)點(diǎn)與不足，才知道下一步練習(xí)的重點(diǎn)，與努力的方向。有的同學(xué)可能是不太會(huì)用黑色，以至于影響到畫面，有的同學(xué)可能是元素的靈活運(yùn)用不好，以致畫面有些空……大概看了幾幅以后，開(kāi)始與大家進(jìn)行互動(dòng)，讓同學(xué)們自己對(duì)自己的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。因?yàn)橹挥凶约盒睦锩靼�，進(jìn)步才快。

把問(wèn)題解決以后，本節(jié)課的要求就是以植樹(shù)節(jié)為主題，進(jìn)行版式練習(xí)的鞏固。給大家下載了相關(guān)圖片，作為啟發(fā)，盡可能的引導(dǎo)同學(xué)們的畫面更加規(guī)范與靈活。從大標(biāo)題的書(shū)寫，插圖的配合來(lái)看，雖然不能夠說(shuō)是完美，但是大家的進(jìn)步還是很明顯的。

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