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黨員存在問題及整改措施清單篇一
為了深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)及基層黨組織建設(shè)年活動(dòng)整改落實(shí)工作,結(jié)合我社區(qū)黨支部的工作部署,我對照“五個(gè)帶頭”,聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際,進(jìn)行自查分析,總結(jié)如下:
一、存在不足:
(一) 政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。
(二)服務(wù)宗旨不夠牢固。
(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入,提升滯緩。
二、原因分析
(一)對加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠;學(xué)習(xí)不扎實(shí),主動(dòng)性、自覺性學(xué)習(xí)不夠,從而使自己的觀念更新滯后,究其思想根源:一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐“兩張皮”,忽視了重要思想的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),缺乏用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題,缺乏用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想認(rèn)識問題、解決問題的能力。
(二)社區(qū)工作任務(wù)繁忙,工作量大,有時(shí)超出身體所能承受極限。此時(shí),對待自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)服務(wù)的公仆意識淡化,沒切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,.以至于為群眾服務(wù)的意識淡薄.。
(三)工作中,有前行滯緩的現(xiàn)象。缺乏繼續(xù)向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新精神,缺少了以往的韌勁。
三、整改措施
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升黨性修養(yǎng)
切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表思想及科學(xué)發(fā)展觀思想內(nèi)容,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識,深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認(rèn)識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
(二)樹立 “以人為本”服務(wù)理念。
堅(jiān)持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅(jiān)持以群眾為本,作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。落實(shí)到具體工作中,就是要始終把廣大人民群眾的利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心居民安危冷暖,關(guān)注群眾身心健康,著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問題。在社區(qū)內(nèi)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)工作分析。把好的學(xué)習(xí)方法推廣給大家,促進(jìn)整體服務(wù)水品的提高。
(三)提升業(yè)務(wù)水平,爭創(chuàng)佳績
要把居民服務(wù)做得讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓群眾滿意,就必須與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取。作為一名黨員必須帶頭竭盡全力,有一份熱發(fā)一分光。最平常之事、最關(guān)鍵之處、最困難之時(shí)也許正是考驗(yàn)自己黨性原則和思想境界的時(shí)候;只要勤勤懇懇,發(fā)奮工作,光明磊落,堅(jiān)持真理,保持良好心態(tài),不氣餒,不退縮,不自暴自棄,不怨天尤人,一如既往,為社區(qū)發(fā)展奮斗不止,就會得到組織認(rèn)可、社會認(rèn)可和群眾認(rèn)可。在業(yè)務(wù)水平提升上應(yīng)秉承學(xué)無止境,更上一層樓的精神。活到老學(xué)到老,并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,形成合力帶動(dòng)全社區(qū)的整體提升。
在今后的階段,我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),鞏固學(xué)習(xí)成果。進(jìn)一步查找自身存在的問題,認(rèn)真剖析問題,并在實(shí)際工作中,身體力行實(shí)踐黨員“五個(gè)帶頭”,克服自身缺點(diǎn),爭優(yōu)創(chuàng)先。
黨員存在問題及整改措施清單篇二
在本階段的專業(yè)學(xué)習(xí)中,從思想、師德等方面我有了一定的提高,我深深的感到做為一名教師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重在大,反思自己的工作,發(fā)現(xiàn)存在以下不足:
一、專業(yè)發(fā)展意識不強(qiáng)。
科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展?晌以诤荛L時(shí)間以來,都只是在盡職盡責(zé)的工作,力求把課上好,把學(xué)生管好,不出什么差錯(cuò)就滿足了,從根本說缺乏專業(yè)發(fā)展意識。學(xué)無止境,教亦無止境,當(dāng)我登錄“唐山教育網(wǎng)”,走近教育大師時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的淺薄。專業(yè)發(fā)展,是一個(gè)教師成長的命脈。缺失專業(yè)發(fā)展,我們便只能淪為一個(gè)名副其實(shí)的“教書匠”,干一輩子重復(fù)勞動(dòng)。
二、缺乏堅(jiān)持精神。
堅(jiān)持是一種品質(zhì),繩鋸木斷、水滴石穿,并不是由于力量強(qiáng)大,而是能堅(jiān)持不懈?晌艺狈@種品質(zhì)。我做事情總是忽冷忽熱,屬于“看了激動(dòng),聽了感動(dòng),回去不動(dòng),想起來一陣子干幾天,放下了長時(shí)間埋怨”的典型。每天堅(jiān)持讀書做不到,堅(jiān)持寫日志做不到……這都是不求進(jìn)取的惰性思想在作怪。行動(dòng)才有收獲,堅(jiān)持才有奇跡,道理最簡單,可做起來卻很難。
三、工作不夠主動(dòng)。
除了做好本職工作以外,我對學(xué)校的發(fā)展不夠關(guān)注,工作缺乏主動(dòng)性,常常是上完課改完作業(yè)就離開了,很少與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流,常常囿于自己個(gè)人的天地,追求一種平靜而單純的生活,倒也怡然自得。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,我知道這是一種自私的本位主義思想。
四、工作不夠深入。
理想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心,使我對一些不合理的現(xiàn)象深惡痛絕,導(dǎo)致我只能“冷眼向陽看世界”。在對學(xué)生的教育管理上,對于一些行為習(xí)慣較差、品行不端的學(xué)生,我有些缺乏耐心,做學(xué)生的思想工作不夠深入,轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的工作還需繼續(xù)努力。
五、缺乏反思精神。
曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”教學(xué)中的反思是十分重要的,可讓我們盡快成長起來,而一個(gè)人,不經(jīng)過不斷的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是別人思想的跑馬場。教學(xué)反思,最好的方法是勤寫教學(xué)日志。遺憾的是,自己在現(xiàn)實(shí)生活中忙忙碌碌,并未做到。
鑒于以上不足,在以后的工作中,我將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,注重專業(yè)發(fā)展,多讀專業(yè)書籍,多反思自己的教學(xué),勤寫教育隨筆,讓發(fā)展落到實(shí)處。
2、確立楷模,錘煉堅(jiān)持的品質(zhì),逼迫自己去努力,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持到底!
3、工作更加積極主動(dòng),積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展。
4、對待學(xué)生力求“以人為本”,播種愛,收獲愛。
5、永遠(yuǎn)不忘記最初的夢想,努力去過一種幸福完整的教育生活。
教師黨員存在的問題
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