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公務(wù)員和教師漲工資對(duì)中國社會(huì)的影響

更新:2023-09-16 13:27:14 高考升學(xué)網(wǎng)

公務(wù)員和教師漲薪引發(fā)中國社會(huì)大變革

  如果大膽給公務(wù)員和人民教師漲薪,就會(huì)引發(fā)中國新一輪的社會(huì)大變革,而且是越變?cè)胶,絕對(duì)不會(huì)越變?cè)綁摹?/p>

  當(dāng)下中國,面對(duì)公務(wù)員漲工資的呼聲,有許許多多反對(duì)的浪潮,有的甚至相當(dāng)刺耳。其實(shí),只要細(xì)細(xì)想想,公務(wù)員漲工資不僅僅對(duì)公務(wù)員有利,而是對(duì)整個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步十分有利,尤其是對(duì)活躍市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),改變社會(huì)風(fēng)氣,提升人的價(jià)值,抵御社會(huì)腐敗,平衡社會(huì)關(guān)系,都有著意想不到的作用和意義。(反對(duì)公務(wù)員漲薪只是底層人之間的互相傾軋和拖延,因?yàn)樗麄儗?shí)在不知道公務(wù)員漲薪最終惠及的是每一個(gè)普通中國人,是化解國富民窮的最有效手段,)

  中國社會(huì)發(fā)展到今天,經(jīng)濟(jì)總量躍升到世界第二,貧富兩極分化發(fā)展的這樣一個(gè)程度,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)跨到這樣一個(gè)平臺(tái),社會(huì)腐敗落到這樣一個(gè)地步,我們每一個(gè)中國人都需要靜下心來,仔細(xì)想一想,究竟是為什么?究竟誰是改革受益者,誰是最大的受益者,誰的日子芝麻開花節(jié)節(jié)高,誰的生活正在走著一個(gè)下坡路,過著入不敷出的日子。而根據(jù)社會(huì)等級(jí)分化的原則,什么樣的人更需要社會(huì)的回報(bào)多一些,什么樣的人更應(yīng)該代表社會(huì)的文明程度,什么樣的人理應(yīng)成為社會(huì)的中堅(jiān)和進(jìn)步力量,這是早已經(jīng)被文明社會(huì)證明的道理。

  公務(wù)員漲工資(包括哪些參照公務(wù)員待遇的人員和廣大中小學(xué)教師)能夠起到穩(wěn)定社會(huì),澄清美丑,回歸道德的作用。我們無法想象一個(gè)社會(huì)腦體倒掛,智愚不分。那樣就會(huì)到處是怨言,是戾氣,是暴躁,是痛苦。一個(gè)社會(huì)中的人最終比的是什么?是父母,是狠,是惡,是壞,是丑,是蠻力,還是比的是文明、是修養(yǎng)、是知識(shí),是誠信,是守法,是奮斗。這是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步與否的最重要標(biāo)志。如果說在改革開放的初期,大家比的是解放思想,比的是敢想敢干,那么,在改革已經(jīng)摸不著石頭的今天,我們比的又應(yīng)該是什么呢?

  公務(wù)員包括人民教師,無疑是這個(gè)社會(huì)文明的代言人,是社會(huì)進(jìn)步的階梯,是大家為之奮斗的方向,是一個(gè)人進(jìn)步的標(biāo)桿。木蟲經(jīng)過深思熟慮,認(rèn)為為最基層的公務(wù)員和人民教師漲工資可以解決五個(gè)方面的社會(huì)問題。

一是拉動(dòng)國內(nèi)經(jīng)濟(jì),活躍市場(chǎng)內(nèi)需。

  如果大量的基層公務(wù)員和人民教師的經(jīng)濟(jì)狀況翻一番,整個(gè)社會(huì)的消費(fèi)能力、購買能力就會(huì)對(duì)應(yīng)的翻一番。旅游市場(chǎng)會(huì)有新一輪的火爆,餐飲業(yè),服裝業(yè),服務(wù)業(yè),等等都會(huì)得到巨大的拉升。由于中紀(jì)委八項(xiàng)規(guī)定而冷落下來的那些行業(yè)就會(huì)重新走上一個(gè)更高的平臺(tái)。甚至,房地產(chǎn)業(yè)也會(huì)帶來一個(gè)新的春天。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)大項(xiàng)目,比如一個(gè)高速鐵路,一個(gè)海底隧道,一個(gè)大型企業(yè)更有拉升市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的力量。一個(gè)項(xiàng)目拉升的也許僅僅是一兩個(gè)行業(yè),肥得僅僅是那么幾個(gè)公司和個(gè)人。前一任執(zhí)政者在拉升我國經(jīng)濟(jì)時(shí)投入的四萬億巨款,確實(shí)讓許多人肥得油頭粉面,腰包鼓脹的都快要破了。而如果是為那些工資相對(duì)較低的公務(wù)員和人民教師漲工資的話,既拉升了社會(huì)經(jīng)濟(jì),又穩(wěn)定了人心,而且收益的是千千萬萬的普通人。

二是理順社會(huì)等級(jí),實(shí)現(xiàn)共同富裕。

  當(dāng)下中國確實(shí)在一定程度上出現(xiàn)了腦體倒掛的現(xiàn)象。這是一件應(yīng)該引起高層特別重視的社會(huì)問題。因?yàn)橹袊呀?jīng)不是三十年前的中國,中國已經(jīng)變得相對(duì)進(jìn)步文明,理智和諧,法制富強(qiáng)。在這樣一個(gè)時(shí)候,是尊重知識(shí),尊重人才,尊重自己,尊重制度,尊重文明的關(guān)鍵時(shí)刻。有知識(shí)、有文化、有能力、有智慧的人就需要得到更多的報(bào)酬,得到更多的社會(huì)尊重。一個(gè)社會(huì)追求的,一個(gè)社會(huì)倡導(dǎo)的,一個(gè)社會(huì)提倡的,一個(gè)社會(huì)尊崇的人,就應(yīng)該得到更多的回報(bào)。一個(gè)社會(huì),一個(gè)制度應(yīng)該有這種能力。一個(gè)人所處的等級(jí)和他的報(bào)酬相適應(yīng)(當(dāng)然是說群體),這是社會(huì)的進(jìn)步。反之就是退步。一個(gè)社會(huì)理順了他的層級(jí)和報(bào)酬關(guān)系,社會(huì)就會(huì)回歸理性,就會(huì)減少戾氣、暴躁和不滿。底層公務(wù)員和人民教師漲工資可以促使國家財(cái)政拿出錢來讓其參與社會(huì)消費(fèi),促進(jìn)社會(huì)增長,初步解決國富民窮的問題;同時(shí)還可以倒逼企業(yè)老總、開發(fā)商、老板、廠長、經(jīng)理也給自己的員工加工資,還可以倒逼在行政、事業(yè)單位工作的合同工、臨時(shí)工、編外人員順勢(shì)提高工資,最終實(shí)現(xiàn)大多數(shù)的人增加收入。真正吃虧的是那些已經(jīng)富起來的人,是國家財(cái)政。然而,那些社會(huì)底層人員,因?yàn)槟抗舛虦\,看不透社會(huì)發(fā)展大趨勢(shì),他們之間互相傾軋、嫉妒、排斥,實(shí)際都是在自己傷害自己,是手足相殘。

三是抑制官場(chǎng)腐敗,凈化社會(huì)風(fēng)氣。

  如果你長時(shí)間生活在基層就會(huì)發(fā)現(xiàn),蒼蠅比老虎更可怕。老虎或隱居深山,或居于廟堂之高,或在公園的鐵籠子內(nèi),更多的人民群眾只是傳說,聞其名未見其身,其危害更是隱形的。而蒼蠅則不然,他們縈繞于你生活的方方面面,你要睡覺,你要吃飯,你要如廁,你要做愛,你要上班,你要上學(xué),你要就業(yè),你要落戶,你要喝水,你要結(jié)婚,你要提職,你要過路,等等,凡是你生活需要的地方,如果那些蒼蠅不斷地餐你,咬你,叮你,纏你,煩你,你真有生不如死之感慨!蒼蠅會(huì)讓人苦不堪言,難以忍受。提升公務(wù)員和教師的工資,讓他們能夠體面、有尊嚴(yán)的生活。僅僅這一下,就會(huì)有許許多多的基層公務(wù)員不再為蠅頭小利而喪失人格。如果再能佐之以嚴(yán)格的規(guī)定,比如規(guī)定凡是索要老百姓現(xiàn)金一百元、吃請(qǐng)一頓飯者,一經(jīng)查證屬實(shí),工資降到每月1500元,試用一年,一年內(nèi)沒有不良表現(xiàn),可以恢復(fù)工資待遇。如再有,再犯,可以降至每月工資1000元(木蟲只是在此列舉了一個(gè)例子而已)。如此寬嚴(yán)相濟(jì),必定會(huì)有90%以上的基層公務(wù)員清正廉潔,潔身自愛。官場(chǎng)風(fēng)氣的清廉,必將推動(dòng)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣大為好轉(zhuǎn)。底層公務(wù)員不再為二斗米折腰,不再阿諛奉承,能夠挺直腰桿子做人,做事,這對(duì)貪官污吏也是一個(gè)巨大的威懾和打擊。因?yàn)榈讓庸珓?wù)員最清楚每一個(gè)貪官污吏的底細(xì),最清楚他們的七寸所在。這又將推動(dòng)社會(huì)一大進(jìn)步。同時(shí),底層公務(wù)員漲工資需要?jiǎng)佑么罅康牡胤截?cái)政,甚至在一些貧困地區(qū)需要中央財(cái)政給予補(bǔ)貼,這樣就可以削減個(gè)別官員的權(quán)力,使其財(cái)政權(quán)力越來越小,在進(jìn)人、建設(shè)等方面失去腐敗的機(jī)會(huì)。同時(shí),可以促進(jìn)國家嚴(yán)把進(jìn)人關(guān),嚴(yán)格公務(wù)員隊(duì)伍管理,嚴(yán)格機(jī)構(gòu)編制。其實(shí),最終最大的受益者還是千千萬萬的老百姓。

四是提升人的價(jià)值,摒棄廉價(jià)勞力。

  中國廉價(jià)的勞動(dòng)力市場(chǎng)是世界上出了名的。不僅僅是公務(wù)員和人民教師工資低,就是白領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)、國企職工、外企職工、農(nóng)民工、臨時(shí)工,等等工資,都普遍較低。說白了,就是人不值錢。既然人不值錢,那么,錢都到哪里去了。當(dāng)然,大部分的利潤都裝進(jìn)了老板的腰包。這也是為什么中國的富人那么富,那么有錢,那么多暴富,那么花錢如流水的一個(gè)最重要原因?墒牵阆胱尷习鍌?yōu)楣と藵q工資嗎,沒那么容易。他們寧可把錢花在奢侈品上,花在自己的寵物身上,花在自己的二奶身上,也不會(huì)給他的工人多發(fā)一分錢。這是為什么呢?因?yàn),整個(gè)中國就是這個(gè)行情,就是這個(gè)市場(chǎng),就是這個(gè)價(jià)錢。如果給公務(wù)員和人民教師大幅度提升工資待遇,就會(huì)最終拉升整個(gè)中國勞力市場(chǎng)的工資待遇,促使中國及早走出廉價(jià)勞力市場(chǎng)的陰影和怪圈。公務(wù)員漲工資一定能夠引發(fā)各行各業(yè)的勞力者普遍漲工資,甚至包括農(nóng)民工、臨時(shí)工。因?yàn),只有公?wù)員和人民教師涉及全國方方面面,才能最終實(shí)現(xiàn)這一目的,而其它的一家企業(yè)、一個(gè)工廠是不可能做到的。其實(shí),那些反對(duì)公務(wù)員和人民教師漲工資的人,也是在反對(duì)自己。

五是蓄養(yǎng)道德人格,引領(lǐng)文明進(jìn)步。

  一個(gè)社會(huì)不能人人都向錢看,不能人人都不擇手段的搞錢,更不能如果誰不努力搞錢,誰就不能有尊嚴(yán)地生活。一個(gè)社會(huì)必須要養(yǎng)一部分人,讓他們考慮金錢以外的事情,專心做與金錢無關(guān)的事情;蛘咦摰,或者追求美好,或者服務(wù)社會(huì),或者咬文嚼字,或者傳道授業(yè)解惑,或者評(píng)論社會(huì),或者互相辯論。這不是清高,這不是空談,這不是不干實(shí)事,這是社會(huì)發(fā)展到一定程度保持社會(huì)平衡的必要手段。一個(gè)人不為金錢操心,一個(gè)家庭不為柴米油鹽努力,他就會(huì)在其它方面努力,就會(huì)更加關(guān)注自身的完善和發(fā)展,就會(huì)更加愛惜自己的事業(yè),就會(huì)更多地關(guān)注社會(huì)道德,公平正義,富強(qiáng)和諧,民主法治,文明進(jìn)步,人格人品。評(píng)價(jià)一個(gè)人不能只看是否有錢,評(píng)價(jià)一個(gè)家庭不能只看是否富裕,評(píng)價(jià)一個(gè)官員不能只看DGP,評(píng)價(jià)一個(gè)社會(huì)不能只看經(jīng)濟(jì)總量。社會(huì)是一個(gè)綜合體,需要有多元化的價(jià)值觀。在改革開放初期,我們提出以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,并不是否定了其他一切有價(jià)值的東西。

  給基層公務(wù)員和人民教師漲工資只是其中一個(gè)措施。如果能夠讓全國人民真正實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育,讓全國孩子們?nèi)雽W(xué)不再難,讓國民能夠享受免費(fèi)醫(yī)療,讓中國老年人老有所養(yǎng),讓國民養(yǎng)老金并軌,解除后顧之憂,讓中國的天空更藍(lán),官場(chǎng)清廉,社會(huì)風(fēng)氣清正。這不是我們心中共同的中國夢(mèng)么!

  當(dāng)然,公務(wù)員漲薪也會(huì)便宜那些貪官污吏,但對(duì)于絕大多數(shù)中國普通人來說是雪中送炭,對(duì)貪官污吏來說是大年三十撿兔子,有他沒他一個(gè)樣。因此,為了雪中送炭,還是甭管那些撿兔子的人了。

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