息；
2、理解主旨和要義，做出判斷和推理；
3、理解文章的基本結(jié)構(gòu)；
4、理解作者的意圖、觀點和態(tài)度。
（二）商務(wù)崗位潛力（占28%）
1、考生言談得體，對于國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的背景、課程范圍、就業(yè)前景的了解；
2、對目前國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)現(xiàn)狀的了解；
3、通過對涉及社會生活及國際經(jīng)濟與貿(mào)易職業(yè)相關(guān)的案例或者問題進行判斷、分析，從而通過考生的臨場表現(xiàn)多角度地把握考生在職業(yè)情景中的理解能力、分析能力、判斷能力以及表現(xiàn)出心理素質(zhì)狀況；
4、創(chuàng)新意識：對日常社會生活中的問題能提出新的見解。
（三）人文常識及邏輯思維能力（占24%）
具備法律、政治、經(jīng)濟、管理、歷史、自然、科技等方面常識；能具備正確、合理思考的能力，即對事物進行觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理的能力，采用科學(xué)的邏輯方法，準確而有條理地表達自己思維過程的能力。
（四）溝通表達能力（占28%）
在把握主題的基礎(chǔ)上，注意溝通交流方式，并且有條理的、充分的表達個人觀念，具有一定的應(yīng)變能力。

會計專業(yè)
高職提前招生綜合素質(zhì)測試大綱

一、測試目標
主要考察考生的人文、思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，測試考生的知識程度和學(xué)習(xí)能力、語言表達能力、以及與會計專業(yè)相適應(yīng)的興趣與潛力等。具體測試內(nèi)容包括以下幾個方面：
1、語言表達能力：清楚地表達自己的思想、觀點，以及解釋、敘述事情的能力。
2、理解和判斷能力：應(yīng)答問題要點，構(gòu)思答題思路的能力。
3、創(chuàng)新能力：發(fā)現(xiàn)新問題、產(chǎn)生新思路、提出新觀點和找出新辦法的能力。
4、應(yīng)變能力：面對意外事件，能迅速地做出反應(yīng)，尋求合適的方法，使事件得以妥善解決的能力。
二、測試內(nèi)容
（一）知識程度和學(xué)習(xí)能力（占24%）
測試項目測試內(nèi)容
邏輯思維能力1.依據(jù)一定的條件對簡單事件進行邏輯思維與推理。
2.從給出的一些數(shù)字中找出規(guī)律。
識記能力給出10個三位數(shù)的數(shù)字，觀察10秒鐘時間，然后按序報出數(shù)字。
閱讀理解能迅速、準確地理解文字材料，解讀重要詞語的語境含義。
事件排序運用背景知識對所獲取的信息進行整理和填補，合乎邏輯地推斷出事件的順序。
（二）人文、思想道德素質(zhì)與心理素質(zhì)（占20%）
運用高中階段所學(xué)常識，通過對涉及社會生活以及會計職業(yè)相關(guān)的案例或者問題進行判斷、分析，通過考生的臨場表現(xiàn)多角度地把握考生在職業(yè)情境中的理