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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江師范大學(xué)機器人工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年浙江師范大學(xué)機器人工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2022年的浙江師范大學(xué)機器人工程專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是560分,對應(yīng)的最低錄取位次在32247名;
2、在山西省份2022年的浙江師范大學(xué)機器人工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是519分,對應(yīng)的最低錄取位次在25113名;
3、在江西省份2022年的浙江師范大學(xué)機器人工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是551分,對應(yīng)的最低錄取位次在22458名;
4、在廣西省份2022年的浙江師范大學(xué)機器人工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是485分,對應(yīng)的最低錄取位次在41132名;
5、在海南省份2022年的浙江師范大學(xué)機器人工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是638分,對應(yīng)的最低錄取位次在5543名;
6、在貴州省份2022年的浙江師范大學(xué)機器人工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是494分,對應(yīng)的最低錄取位次在27623名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (語種:不限)(口試:否)(校本部)機器人工程專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 | 586 | 17045 |
2 | 機器人工程專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 560 | 32247 |
3 | 機器人工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 519 | 25113 |
4 | 機器人工程專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 509 | 14816 |
5 | (語種:不限)機器人工程專業(yè) | 2022 | 上海 | 綜合 | 物 | 504 | 16713 |
6 | 機器人工程專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 597 | 50719 |
7 | (6000元/年)機器人工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 569 | 26099 |
8 | 機器人工程專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 557 | 23389 |
9 | 機器人工程專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 551 | 22458 |
10 | 機器人工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 566 | 41189 |
11 | 住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部機器人工程專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 575 | 42440 |
12 | (理工類,4年,6000元/年)機器人工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 485 | 41132 |
13 | 機器人工程專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 638 | 5543 |
14 | (語種:不限)機器人工程專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 494 | 27623 |
浙江師范大學(xué)是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點大學(xué),前身是杭州師范?茖W(xué)校,1956年4月16日經(jīng)教育部批準設(shè)立,1958年升格為杭州師范學(xué)院。1962年,杭州師范學(xué)院與浙江教育學(xué)院、浙江體育學(xué)院合并,更名為浙江師范學(xué)院。1965年,浙江師范學(xué)院從杭州搬遷至金華,1985年更名為浙江師范大學(xué)。2000年、2001年、2004年浙江財政學(xué)校、浙江幼兒師范學(xué)校和金華鐵路司機學(xué)校相繼并入。2015年,學(xué)校入選浙江省首批重點建設(shè)高校,2020年獲評第二屆“全國文明校園”。現(xiàn)由金華(校本部)、杭州(文二校區(qū)、蕭山校區(qū))、蘭溪3個校區(qū),20個學(xué)院(含獨立學(xué)院)組成。浙江師范大學(xué)堅持辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù),以“提升質(zhì)量、提升特色、提升效益”為主線,秉承“礪學(xué)礪行、維實維新”校訓(xùn)精神,弘揚“務(wù)實、求實、扎實”育人傳統(tǒng),實施“特色化、國際化、區(qū)域化、協(xié)同化”發(fā)展戰(zhàn)略,主動服務(wù)浙江教師教育、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)國家戰(zhàn)略舉措,努力建設(shè)特色浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師,朝著“建設(shè)特色鮮明的一流大學(xué)”的目標奮勇前進!忿k學(xué)概況(數(shù)據(jù)截至2021年9月)人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提升,自建校以來向社會輸送了30余萬各級各類優(yōu)秀人才,其中有21萬奮戰(zhàn)在教育系統(tǒng),近一半浙江省在職特級教師和省一級重點中學(xué)校長畢業(yè)于我校。學(xué)校本科教學(xué)業(yè)績考核、畢業(yè)生對母校總體滿意度穩(wěn)居浙江省本科院校前列,畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在95%以上。現(xiàn)有全日制本(專)科生28000余人(含獨立學(xué)院),研究生8000余人(其中非全日制研究生1294人),留學(xué)生3000余人,各類成人高等學(xué)歷教育學(xué)生1.2萬余人。學(xué)科門類齊全,有72個本科專業(yè),8個一級學(xué)科博士點,1個博士專業(yè)學(xué)位類別,28個一級學(xué)科碩士點,13個碩士專業(yè)學(xué)位類別,7個博士后流動站,2個國家“111計劃”學(xué)科創(chuàng)新引智基地。數(shù)學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)、材料學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)5個學(xué)科進入ESI全球前1%,20個學(xué)科列入浙江省一流學(xué)科。擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點24個,國家級課程28門,國家級實驗教學(xué)示范中心4個。師資結(jié)構(gòu)合理,擁有中國科學(xué)院院士1名、共享中國科學(xué)院院士5名、中國工程院院士1名,特聘教授3人,青年2人,海外高層次人才7人,國家人才4人,國家新世紀百千萬人才工程6人,國家突出貢獻專家2人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人,國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者1人,享受國務(wù)院特殊津貼24人。科研與社會服務(wù)能力穩(wěn)步提升,獲批國家科技進步二等獎1項、教育部高校優(yōu)秀科研成果獎(人文社科)34項、全國教科規(guī)劃優(yōu)秀成果獎8項、國家社會科學(xué)基金重大招標項目18項、國家社會科學(xué)基金重點項目35項、國家自然科學(xué)基金重點項目6項、國家自然科學(xué)基金重大研究計劃項目1項、國家重點研發(fā)計劃項目1項、國家重點研發(fā)
浙江師范大學(xué)的機器人工程
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