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浙江科技學院的電子信息工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-08-06 05:18:26 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江科技學院電子信息工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年浙江科技學院電子信息工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

浙江科技學院的電子信息工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、浙江科技學院電子信息工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年浙江科技學院招生辦官方公布的電子信息工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道浙江科技學院電子信息工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在浙江省份2022年的浙江科技學院電子信息類專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是572分,對應的最低錄取位次在80144名;

2、在江西省份2021年的浙江科技學院電子信息類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是551分,對應的最低錄取位次在28584名;

3、在江西省份2022年的浙江科技學院電子信息類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是537分,對應的最低錄取位次在30861名;

4、在湖北省份2019年的浙江科技學院電子信息類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是512分,對應的最低錄取位次在49148名;

5、在廣東省份2021年的浙江科技學院電子信息類專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是548分,對應的最低錄取位次在71841名;

6、在廣東省份2022年的浙江科技學院電子信息類專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是542分,對應的最低錄取位次在81470名;

二、浙江科技學院電子信息工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 含通信工程、電子信息工程專業(yè);第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀電子信息類專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 542 47194
2 (包含專業(yè)電子信息工程、通信工程、人工智能)電子信息類專業(yè) 2021 山西 理科 - 500 37316
3 (包含專業(yè)電子信息工程、通信工程、人工智能)(辦學地點第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū))電子信息類專業(yè) 2020 山西 理科 - 528 37760
4 (通信工程、電子信息工程)(第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)電子信息類專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+不限 536 30138
5 (含電子信息工程通信工程、人工智能專業(yè)。第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)電子信息類專業(yè) 2021 浙江 綜合 566 79582
6 (含電子信息工程、通信工程、人工智能專業(yè)。第年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)電子信息類專業(yè) 2020 浙江 綜合 594 53756
7 (含電子信息工程、通信工程、人工智能專業(yè)。第年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)電子信息類專業(yè) 2020 浙江 綜合 575 74131
8 (含電子信息工程、通信工程專業(yè)。第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)電子信息類專業(yè) 2019 浙江 綜合 物 或 技 595 53225
9 (含電子信息工程、通信工程專業(yè)。第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)電子信息類專業(yè) 2019 浙江 綜合 物 或 技 584 64542
10 (第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)。含電子信息工程、通信工程專業(yè))電子信息類專業(yè) 2022 浙江 綜合 572 80144
11 (5500元/年;含電子信息工程、通信工程、人工智能;第一學年安吉校區(qū)一年后小和山校區(qū)就讀)電子信息類專業(yè) 2021 安徽 理科 - 498 80934
12 (5500元/年;含電子信息工程、通信工程、人工智能;第一年安吉校區(qū),一年后小和山校區(qū))電子信息類專業(yè) 2020 安徽 理科 - 534 66845
13 (含電子信息工程、通信工程;大一在安吉校區(qū),大一結束后到小和山校區(qū)就讀)電子信息類專業(yè) 2019 安徽 理科 - 514 60530
14 (5500元/年;含通信工程、電子信息工程;第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)電子信息類專業(yè) 2022 安徽 理科 - 529 56945
15 (電子信息工程、通信工程、人工智能)電子信息類專業(yè) 2021 江西 理科 - 551 28584
16 (通信工程、電子信息工程)(第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)電子信息類專業(yè) 2022 江西 理科 - 537 30861
17 (5500元/年;包含專業(yè)電子信息工程、通信工程、人工智能)電子信息類專業(yè) 2021 河南 理科 - 565 57047
18 (5500元/年;包含專業(yè)電子信息工程、通信工程、人工智能;第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)電子信息類專業(yè) 2020 河南 理科 - 586 58573
19 (包含專業(yè):電子信息工程、通信工程)電子信息類專業(yè) 2019 河南 理科 - 526 77523
20 (5500元/年;包含專業(yè)通信工程、電子信息工程;辦學地點小和山校區(qū);第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)電子信息類專業(yè) 2022 河南 理科 - 552 56758
21 (電子信息工程、通信工程)(第1年在安吉校區(qū),后3年在小和山校區(qū)就讀)電子信息類專業(yè) 2019 湖北 理科 - 512 49148
22 (包含通信工程、電子信息工程;第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)電子信息類專業(yè) 2022 湖南 物理 物理+不限 514 58727
23 (含電子信息工程、通信工程、人工智能專業(yè))電子信息類專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+不限 548 71841
24 (含電子信息工程、通信工程、人工智能專業(yè))電子信息類專業(yè) 2020 廣東 理科 - 537 67079
25 (含電子信息工程、通信工程專業(yè))電子信息類專業(yè) 2019 廣東 理科 - 503 68544
26 含通信工程、電子信息工程,住宿費:待定,辦學地點:第一學年安吉校區(qū)第二至四學年小和山校區(qū)電子信息類專業(yè) 2022 廣東 物理 物理+不限 542 81470
27 (理工類,4年,5500元/年,包含專業(yè)電子信息工程、通信工程、人工智能,第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山就讀)電子信息類專業(yè) 2021 廣西 理科 - 489 43074
28 (理工類,4年,5500元/年,在小和山校區(qū)辦學,包含專業(yè)電子信息工程、通信工程、人工智能,第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)電子信息類專業(yè) 2020 廣西 理科 - 498 40895
29 (包含專業(yè):電子信息工程、通信工程)電子信息類專業(yè) 2019 廣西 理科 - 514 35562
30 (理工類,4年,5500元/年,在小和山校區(qū)辦學,包含專業(yè)通信工程、電子信息工程,第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)電子信息類專業(yè) 2022 廣西 理科 - 483 42233
31 (電子信息工程、通信工程、人工智能)第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀電子信息類專業(yè) 2021 云南 理科 - 518 39379
32 (包含專業(yè)通信工程、電子信息工程)電子信息類專業(yè) 2022 云南 理科 - 513 41346
33 (電子信息工程、通信工程、人工智能)(第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)電子信息類專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 441 34344
34 (電子信息工程、通信工程、人工智能)電子信息類專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 467 31657
35 (電子信息工程、通信工程)電子信息類專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 476 33851
36 (通信工程、電子信息工程)電子信息類專業(yè) 2022 甘肅 理科 - 437 36113
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三、浙江科技學院師資和院系介紹

浙江科技學院的前身由浙江大學于1980年創(chuàng)辦。經(jīng)過40多年的建設,學校已發(fā)展成為一所具有碩士、學士學位授予權和外國留學生、港澳臺學生招生權的特色鮮明的應用型省屬本科高校。學校有兩個校區(qū),小和山校區(qū)位于杭州市西湖區(qū),毗鄰西溪濕地,校園土地面積1900余畝,建筑面積47萬平方米;安吉校區(qū)位于擁有聯(lián)合國人居獎美譽的竹鄉(xiāng)安吉,土地面積800余畝,建筑面積16.5萬平方米。校園自然環(huán)境優(yōu)美,山明水秀,湖光鷺影,全國人大常委會原委員長張德江曾贊嘆“真山真水,真是讀書的好地方”。學校下設17個二級學院、1個教學部;現(xiàn)有56個本科專業(yè);擁有5個學術型碩士學位授權一級學科、5個碩士專業(yè)學位授權點。學校面向全國24個。▍^(qū)、市)招生;現(xiàn)有全日制本科生、研究生17000余名;來華留學生2300余名,其中學歷留學生占比居全國高校第24位。教學科研儀器設備總值4.33多億元,紙質圖書近190萬冊。學校擁有一支具有國際化視野、學術水平較高、師德師風高尚、梯隊結構合理的優(yōu)秀人才隊伍。現(xiàn)有教職工1400余名,專任教師1140余名,其中高級職稱490余名,具有博士學位教師約占47%,具有6個月以上海外學術經(jīng)歷教師占31%以上,具有工程實踐背景教師占43%以上;全國優(yōu)秀教師、享受國務院特殊津貼等18人,國家級知名專家等國家級人才7人,省級知名專家等省部級人才140余人。學校現(xiàn)有“十三五”省一流學科6個、省重點實驗室等省部級以上學科科研平臺15個。近年來獲得國家級科技計劃項目、國家基金100余項,省部級及以上科研獎項50余項,其中國家級科學技術獎2項,與企業(yè)共建研發(fā)機構及科技成果轉移轉化中心100余個,發(fā)表論文4300余篇,其中三大索引和人文社科權威級學術期刊論文1000余篇。長期以來,學校致力于建設“德國模式 ”的新型現(xiàn)代應用型大學,秉承“崇德、尚用、求真、創(chuàng)新”之校訓,堅持“學以致用、全面發(fā)展”的育人理念,以打造“卓越工程師的搖籃”為目標,積極開展教育教學改革與實踐,培養(yǎng)具有實踐能力、創(chuàng)新精神、國際素養(yǎng)和社會責任的高素質應用型人才。學校是教育部確定的中德合作培養(yǎng)高等應用型人才試點院校、教育部首批實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”入選學校和“國家‘十三五’教育現(xiàn)代化推進工程——產(chǎn)教融合發(fā)展工程”建設高校,是浙江省數(shù)字化制造產(chǎn)教融合聯(lián)盟牽頭單位,F(xiàn)有國家級工程實踐教育中心等國家教學實踐平臺8個,教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地等省部級教學和實踐平臺19個,F(xiàn)有“雙萬計劃”國家一流本科專業(yè)建設點等國家級專業(yè)6個,省級一流本科專業(yè)建設點等省級專業(yè)31個,6個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認證,2個專業(yè)通過德國權威工程教育認證機構ACQUIN認證,F(xiàn)有“雙萬計劃”國家級、省級一流本科課程等省部級以上課程47門,國家級、省級規(guī)劃教材(項目)29部(項)。

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