新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的紹興文理學院自動化專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年紹興文理學院自動化專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、紹興文理學院自動化專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年紹興文理學院招生辦官方公布的自動化專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道紹興文理學院自動化專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在浙江省份2019年的紹興文理學院自動化類專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是573分，對應的最低錄取位次在76835名；

2、在江西省份2019年的紹興文理學院自動化類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是514分，對應的最低錄取位次在46054名；

3、在河南省份2019年的紹興文理學院自動化類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是501分，對應的最低錄取位次在108397名；

4、在廣西省份2019年的紹興文理學院自動化類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是470分，對應的最低錄取位次在55709名；

5、在貴州省份2019年的紹興文理學院自動化類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是434分，對應的最低錄取位次在68627名；

6、在云南省份2019年的紹興文理學院自動化類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是488分，對應的最低錄取位次在56789名；

二、紹興文理學院自動化專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(電氣工程及其自動化、自動化1年后由學生自主選擇分流到自動化、電氣工程及其自動化專業(yè))自動化類專業(yè)	2019	吉林	理科	-	491	26635
2	(含電氣工程及其自動化、自動化專業(yè)。一年后由學生自主選擇分流)自動化類專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 技	-	-
3	(含電氣工程及其自動化、自動化專業(yè)。一年后由學生自主選擇分流)自動化類專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 技	573	76835
4	(含電氣工程及其自動化、自動化專業(yè)；一年后由學生自主選擇分流)自動化類專業(yè)	2019	安徽	理科	-	497	76368
5	(電氣工程及其自動化、自動化)(1年后由學生自主選擇分流到自動化、電氣工程及其自動化專業(yè))自動化類專業(yè)	2019	江西	理科	-	514	46054
6	(包含專業(yè)：電氣工程及其自動化、自動化；1年后由學生自主選擇分流專業(yè))自動化類專業(yè)	2019	河南	理科	-	501	108397
7	(包含專業(yè)：電氣工程及其自動化、自動化，1年后由學生自主選擇分流到專業(yè)大類所包含的專業(yè)中學習)自動化類專業(yè)	2019	廣西	理科	-	470	55709
8	(電氣工程及其自動化、自動化1年后由學生自主選擇分流到自動化、電氣工程及其自動化專業(yè))自動化類專業(yè)	2019	貴州	理科	-	434	68627
9	(電氣工程及其自動化、自動化1年后由學生自主選擇分流到自動化、電氣工程及其自動化專業(yè))自動化類專業(yè)	2019	云南	理科	-	488	56789

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三、紹興文理學院師資和院系介紹

紹興文理學院是教育部批準的普通全日制綜合性高等學校。學校的辦學歷史可追溯到1909年創(chuàng)辦的山會初級師范學堂，魯迅先生曾出任山會初級師范學堂監(jiān)督（校長）。1996年紹興師范�？茖W校與紹興高等專科學校等合并建立紹興文理學院。2000年紹興衛(wèi)生學校、上虞師范學校、紹興市城鄉(xiāng)建設(shè)職工中等專業(yè)學校相繼并入。2005年學校以良好成績通過教育部本科教學工作水平評估。2013年被國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位。學校坐落于全國首批歷史文化名城紹興。擁有風則江（河東、河西區(qū)塊）、南山、蘭亭、上虞等4個校區(qū)，校園占地面積2618.45畝，校舍總建筑面積91.96萬平方米，教學科研儀器設(shè)備總值4.89億元，館藏紙質(zhì)圖書189.48萬冊，電子圖書約116.82萬冊，各類中外文電子期刊184.72萬冊，資料數(shù)據(jù)庫49個。設(shè)有16個二級學院。學校面向全國26個省區(qū)市和港澳臺地區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校學生近1.5萬人。另有獨立學院（元培學院）和直屬附屬醫(yī)院。學校堅持“以本為本”，全面落實立德樹人根本任務，著力培養(yǎng)具有強烈社會責任感、較強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的高素質(zhì)應用型人才。學校現(xiàn)有本科專業(yè)63個，涵蓋九大學科門類，擁有國家級特色專業(yè)3個、國家級一流專業(yè)2個、省級重點（優(yōu)勢、特色）專業(yè)23個、省級一流專業(yè)9個，省級重點建設(shè)實驗教學示范中心3個、省級實驗教學示范中心8個，省級大學生校外實踐基地3個、省級高校思政名師工作室2個。近兩屆教學成果獎評選中，獲國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎4項。學校是“全國優(yōu)秀人文社科普及基地”“全國大學英語教學改革第二批示范點項目學�！薄罢憬�省應用型建設(shè)試點院�！薄罢憬�省課堂教學示范�！薄罢憬�省教師教育基地”“浙江省重點建設(shè)教師培養(yǎng)基地”“浙江省首批高校文化校園建設(shè)試點單位”“浙江省‘三全育人’綜合改革試點單位”“浙江省高校外國留學生書法教育基地”“浙江省書法家協(xié)會書法創(chuàng)作基地”“浙江省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”�！帮L則江大講堂”、畢業(yè)生“愛心承諾”、“卓越獎學金”評選是全國高校優(yōu)秀校園文化品牌，書院制改革和文明寢室建設(shè)兩次獲全國高校學生公寓實踐類成果一等獎。大學生學科競賽多次獲得全國一等獎，總成績排名位列省內(nèi)同類院校前列。畢業(yè)生深受社會好評，近五屆畢業(yè)生初次就業(yè)率平均95%以上，用人單位滿意度調(diào)查位居全省高校前列。學校堅持以學科建設(shè)為重心、科學研究為支撐，積極推進協(xié)同創(chuàng)新，全面提升科研水平與社會服務能力。擁有一級學科碩士學位授權(quán)點7個、專業(yè)碩士學位授權(quán)點6個，省一流學科（B類）6個，工程學學科進入ESI國際學科排名全球前1%。學校有省級重點實驗室3個，教育部全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（書法）傳承基地、省哲學社會科學重點研究基地、省推進長三角一體化發(fā)展智庫、省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、省工程研究中心、省國際合作研究基地、省科技創(chuàng)新平臺