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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2019年的浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是145分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在85742名;
2、在安徽省份2020年的浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是494分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在56476名;
3、在江西省份2021年的浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是403分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名;
4、在河南省份2019年的浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是387分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在160632名;
5、在廣西省份2020年的浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是306分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在92634名;
6、在云南省份2021年的浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是386分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在123758名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (辦學(xué)地點(diǎn)府東路校區(qū))動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 173 | 64161 |
2 | (辦學(xué)地點(diǎn)府東路校區(qū))動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 131 | 78678 |
3 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 145 | 85742 |
4 | (府東路校區(qū))動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 488 | 167200 |
5 | (府東路校區(qū))動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 487 | 167070 |
6 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 488 | 166953 |
7 | (府東路校區(qū))動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 497 | 170295 |
8 | (府東路校區(qū))動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 492 | 174513 |
9 | (6600元/年)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 494 | 56476 |
10 | (6600元/年)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 432 | 155889 |
11 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 499 | 57689 |
12 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 403 | - |
13 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 410 | - |
14 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 387 | - |
15 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 414 | - |
16 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 397 | - |
17 | (6600元/年;辦學(xué)地點(diǎn)府東路校區(qū))動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 419 | 139565 |
18 | (6600元/年;辦學(xué)地點(diǎn)府東路校區(qū))動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 358 | 351616 |
19 | (6600元/年;辦學(xué)地點(diǎn)府東路校區(qū))動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 418 | 145887 |
20 | (6600元/年;辦學(xué)地點(diǎn)府東路校區(qū))動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 345 | 361541 |
21 | (辦學(xué)地點(diǎn):本部)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 387 | 160632 |
22 | (辦學(xué)地點(diǎn):本部)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 306 | 360920 |
23 | (辦學(xué)地點(diǎn)府東路校區(qū))動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
24 | (收費(fèi)6600元/年;辦學(xué)地點(diǎn)府東路校區(qū))動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 428 | 136350 |
25 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 408 | 135352 |
26 | (文史類,3年,6600元/年,在府東路校區(qū)辦學(xué))動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 363 | 75993 |
27 | (文史類,3年,6600元/年,在府東路校區(qū)辦學(xué))動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 306 | 92634 |
28 | (在府東路校區(qū)辦學(xué))動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 235 | 190458 |
29 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 302 | 151765 |
30 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 438 | 95362 |
31 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 436 | 85876 |
32 | (府東路校區(qū))動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 376 | 217888 |
33 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
34 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 450 | 174495 |
35 | (府東路校區(qū))(語種:不限)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 356 | 139044 |
36 | (府東路校區(qū)(語種不限))動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 375 | 139418 |
37 | (府東路校區(qū))動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 386 | 123758 |
38 | (府東路校區(qū))動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 391 | 122182 |
39 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 378 | 121247 |
40 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 344 | 52825 |
41 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 173 | 123364 |
42 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 234 | 15368 |
43 | 動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 295 | 9579 |
44 | (年收費(fèi)6600元)動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | - | - |
浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為省屬公辦全日制高等院校,由浙江第一高級(jí)技工學(xué)校與溫州冶金機(jī)械廠于1999年聯(lián)合改制而成立。學(xué)校地處溫州,擁有鹿城府東路校區(qū)和甌江口校區(qū),占地1090畝,全日制在校學(xué)生1.5萬余人,教職工700余人。學(xué),F(xiàn)設(shè)有光電制造學(xué)院、人工智能學(xué)院、設(shè)計(jì)與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、國際商貿(mào)學(xué)院、現(xiàn)代管理學(xué)院、人文學(xué)院、技師與繼續(xù)教育學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院和溫州知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、溫州文化創(chuàng)意學(xué)院、溫州現(xiàn)代物流學(xué)院、溫州網(wǎng)球?qū)W院、眼鏡產(chǎn)業(yè)學(xué)院等特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院,開設(shè)光電制造與應(yīng)用技術(shù)、人工智能、眼視光技術(shù)、電子商務(wù)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、跨境貿(mào)易、工商管理、旅游與休閑共8個(gè)專業(yè)群36個(gè)高職招生專業(yè)、1個(gè)四年制本科專業(yè)、2個(gè)“專升本”本科專業(yè)、5個(gè)中職專業(yè)。學(xué)校入選“高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”(國家“雙高”)建設(shè)單位、浙江省高職高水平學(xué)校(省“雙高”)建設(shè)單位,擁有全國優(yōu)秀高職院、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家級(jí)眾創(chuàng)空間、全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)、浙江省高職優(yōu)質(zhì)建設(shè)校、浙江省示范性高等職業(yè)院校和浙江省課程思政示范校等榮譽(yù)。學(xué)校主持國家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)資源庫建設(shè)2個(gè)(智能光機(jī)電應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)資源庫),擁有中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地,國家高技能人才培訓(xùn)基地,國家“雙師型”培養(yǎng)培訓(xùn)基地,國家生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,國家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心,國家骨干(重點(diǎn))專業(yè),國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),國家精品在線開放課程、教育部課程思政示范課程等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。2014年至2020年,在浙江省高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查中,學(xué)校四次排名全省高職院校第一名、三次第二名。學(xué)校高舉思想偉大旗幟,貫徹落實(shí)全國職業(yè)教育大會(huì)精神,以辦人民滿意的教育為宗旨,秉承“大氣致遠(yuǎn) 精工誠貿(mào)”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持立德樹人、產(chǎn)教融合、校企合作、特色辦學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展,開啟職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新征程。加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,推進(jìn)“雙高”建設(shè),更快建成國內(nèi)一流、國際領(lǐng)先的高水平高職學(xué)校;推進(jìn)“一校兩區(qū)”建設(shè),依托“三園區(qū)三基地”(國家廣告產(chǎn)業(yè)園、浙江創(chuàng)意園、溫州市知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)園、數(shù)字經(jīng)濟(jì)國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、國家中小微企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)基地、省級(jí)特色工業(yè)設(shè)計(jì)示范基地),更強(qiáng)打造園區(qū)化協(xié)同育人示范地和產(chǎn)教融合集聚地;推進(jìn)職教高地建設(shè),謀劃職教本科發(fā)展,更優(yōu)服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)與文化發(fā)展;推進(jìn)辦學(xué)模式與育人方式改革,更多培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為全面建設(shè)現(xiàn)代化國家提供堅(jiān)實(shí)的支撐。
浙江總共有多少所大學(xué)
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