新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院招生辦官方公布的高分子材料與工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在江蘇省份2019年的浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是315分，對應(yīng)的最低錄取位次在136178名；

2、在浙江省份2022年的浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是545分，對應(yīng)的最低錄取位次在113740名；

3、在浙江省份2021年的浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是540分，對應(yīng)的最低錄取位次在110257名；

4、在浙江省份2020年的浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是550分，對應(yīng)的最低錄取位次在101060名；

5、在貴州省份2020年的浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是390分，對應(yīng)的最低錄取位次在124209名；

6、在貴州省份2019年的浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是374分，對應(yīng)的最低錄取位次在123821名；

二、浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	在紹興市柯橋區(qū)越州大道958號學(xué)習(xí)高分子材料與工程專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	315	136178
2	高分子材料與工程專業(yè)	2022	浙江	綜合	化	545	113740
3	高分子材料與工程專業(yè)	2021	浙江	綜合	化	540	110257
4	高分子材料與工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	化	-	-
5	高分子材料與工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	化	550	101060
6	(紹興校區(qū))高分子材料與工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	-	-
7	(紹興校區(qū))高分子材料與工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	546	105981
8	高分子材料與工程專業(yè)	2019	江西	理科	-	478	74526
9	高分子材料與工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	425	222067
10	(語種:不限)高分子材料與工程專業(yè)	2021	貴州	理科	-	376	119338
11	(語種不限)高分子材料與工程專業(yè)	2020	貴州	理科	-	390	124209
12	高分子材料與工程專業(yè)	2019	貴州	理科	-	374	123821
13	(語種:不限)高分子材料與工程專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-

浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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江蘇理工學(xué)院和浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

三、浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院師資和院系介紹

浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院是1999年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)、浙江工業(yè)大學(xué)舉辦的全日制本科獨(dú)立學(xué)院，2012年起由浙江工業(yè)大學(xué)與紹興市柯橋區(qū)合作舉辦。2013年9月起學(xué)院新生在紹興校園就學(xué)。2015年，被列為浙江省首批十所應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)校之一。2016年，首批通過浙江省教育廳對獨(dú)立學(xué)院的規(guī)范設(shè)置驗(yàn)收。2017年，成為浙江省碩士學(xué)位授予單位建設(shè)單位。2019年，成為浙江省首批十所產(chǎn)教融合示范基地之一、首批教育部1+X證書試點(diǎn)院校。學(xué)院校園面積占地820畝，其中水面220畝。 學(xué)院現(xiàn)有11個二級學(xué)院1個教學(xué)部，即商學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、外國語學(xué)院、建筑學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、理學(xué)院、旅游學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和體育軍訓(xùn)部。專業(yè)設(shè)置緊密結(jié)合浙江省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要，現(xiàn)有40個本科專業(yè)，涉及工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門類。全日制在校本科學(xué)生9200人左右。 學(xué)院堅持以教學(xué)為中心，深化改革，強(qiáng)化實(shí)踐，通過星級專業(yè)建設(shè)、專業(yè)自主招生等一系列措施，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，專業(yè)特色初步顯現(xiàn)。2015年，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)被評為浙江省一流學(xué)科。2019年，工商管理被評為紹興市普通高校重點(diǎn)學(xué)科。建筑學(xué)、旅游管理、英語、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程等入選浙江省“一流專業(yè)”。學(xué)院擁有財務(wù)管理、電子信息工程和旅游管理等3個省級“十二五”新興特色專業(yè)，工商管理、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語等3個省級“十三五”優(yōu)勢特色專業(yè)，城鄉(xiāng)規(guī)劃、工業(yè)設(shè)計為紹興市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。學(xué)院實(shí)施星級專業(yè)建設(shè)計劃，現(xiàn)有星級專業(yè)11個，其中高星級專業(yè)包括工商管理、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程、建筑學(xué)、旅游管理、英語等。 近年來，學(xué)院開展各級各類教學(xué)研究和建設(shè)項(xiàng)目360余項(xiàng)。其中，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目41項(xiàng)，浙江省高等教育質(zhì)量工程項(xiàng)目51項(xiàng)，紹興市高等教育教學(xué)改革及建設(shè)項(xiàng)目94項(xiàng)；機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、信息工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為浙江省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，信息工程實(shí)驗(yàn)中心、數(shù)字媒體聯(lián)合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、建筑實(shí)訓(xùn)中心、商學(xué)院之江跨境電商產(chǎn)業(yè)合作實(shí)訓(xùn)基地和設(shè)計學(xué)院色彩圖像設(shè)計實(shí)訓(xùn)基地被列為紹興市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)項(xiàng)目；現(xiàn)有88門精品（在線開放）課程（優(yōu)秀課程）建設(shè)項(xiàng)目，其中省級精品課程2門，省級精品在線開放課程2門，省級一流課程5門；主編各類教材99部，其中省級重點(diǎn)教材6部，新形態(tài)教材11部；“獨(dú)立學(xué)院教學(xué)管理的研究與實(shí)踐”榮獲浙江省教學(xué)成果一等獎。 為提高教學(xué)效果，保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院先后建成10個實(shí)驗(yàn)中心，下設(shè)130余個實(shí)驗(yàn)室，與省內(nèi)外一大批企事業(yè)單位建立了校外實(shí)踐教育基地160余家，教科儀器設(shè)備達(dá)13121臺（件），教科儀器設(shè)備總值9028余萬元。 學(xué)院堅持“以學(xué)生為本”的理念，以校園第三空間為依托，打造現(xiàn)代書院制，為每個學(xué)生的成才搭建平臺、做好指導(dǎo)。