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考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。
麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦專科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于?祁愒盒,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹:麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的全日制性高職院校,前身是1910年處州知府蕭文昭創(chuàng)辦的處州種植學(xué)堂,2000年12月,由原浙江林業(yè)學(xué)校和浙江麗水商業(yè)學(xué)校合并升格組建而成,F(xiàn)為浙江省示范性高職院校、浙江省文明單位、全國綠化模范單位、浙江省數(shù)字校園示范學(xué)校。2020年成功入選浙江省高水平職業(yè)院校建設(shè)單位,林業(yè)技術(shù)、會(huì)計(jì)兩個(gè)專業(yè)群入選浙江省高水平建設(shè)專業(yè)群(A類)。學(xué)校本部占地470畝,開發(fā)區(qū)綠谷校區(qū)占地35畝,現(xiàn)有普通全日
300分到400分能考上的部分大學(xué)名單:
學(xué)校名 | 辦學(xué)性質(zhì) | 學(xué)校類型 | 科目 | 分?jǐn)?shù) |
衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公立 | 理工 | 理 | 400 |
四川大學(xué)錦江學(xué)院 | 民辦 | 文 | 400 | |
遼東學(xué)院 | 公立 | 文 | 400 | |
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公立 | 理工 | 文 | 400 |
桐城師范高等?茖W(xué)校 | 公立 | 師范 | 理 | 399 |
天津市職業(yè)大學(xué) | 公立 | 理 | 399 | |
棗莊職業(yè)學(xué)院 | 公立 | 理 | 397 | |
三峽大學(xué)科技學(xué)院 | 民辦 | 理工 | 文 | 397 |
安慶師范大學(xué) | 公立 | 師范 | 理 | 385 |
江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院 | 公立 | 理工 | 理 | 383 |
焦作大學(xué) | 公立 | 文 | 383 | |
安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公立 | 財(cái)經(jīng) | 文 | 383 |
成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 理工 | 文 | 383 |
烏魯木齊職業(yè)大學(xué) | 公立 | 理工 | 文 | 383 |
廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 理工 | 理 | 382 |
泉州幼兒師范高等專科學(xué)校 | 公立 | 師范 | 理 | 382 |
河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 公立 | 醫(yī)藥 | 文 | 382 |
江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院 | 公立 | 理工 | 文 | 382 |
江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公立 | 理工 | 理 | 375 |
廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 理 | 375 |
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 專科 | 192 | 75399 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 195 | 94570 |
2019 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 103081 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 273 | 48901 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 78696 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 85927 |
2022 | 浙江 | 1段 | 497 | 170295 | |
2022 | 浙江 | 2段 | 440 | 219927 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 495 | 160516 | |
2021 | 浙江 | 2段 | 418 | 217744 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | 495 | 160025 | |
2020 | 浙江 | 3段 | 406 | 222043 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | 496 | 159921 | |
2019 | 浙江 | 3段 | 403 | 223936 | |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 314 | 254764 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 245 | 221679 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 284 | 212430 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 294 | 215309 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 391 | 108901 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 416 | 115815 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 403 | 120402 |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科 | 374 | 140555 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 413 | 49192 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 專科 | 404 | 50555 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 387 | 114349 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專科 | 364 | 106610 |
2020 | 福建 | 理科 | ? | 334 | 111427 |
2019 | 福建 | 理科 | 專科 | 313 | 117129 |
2020 | 福建 | 文科 | ? | 338 | 61083 |
2019 | 福建 | 文科 | ? | 295 | 69422 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 349 | 76852 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 320 | 123615 |
2020 | 江西 | 理科 | 專科 | 310 | 126311 |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 264 | 177587 |
2022 | 江西 | 文科 | 專科 | 348 | 55658 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 334 | 78123 |
2020 | 江西 | 文科 | ? | 334 | 71375 |
2019 | 江西 | 文科 | ? | 308 | 96564 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | 334 | 416252 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 262 | 433732 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 262 | 421653 |
2019 | 河南 | 理科 | 專科 | 293 | 369553 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | 399 | 154667 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 379 | 178501 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 369 | 198119 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 393 | 154546 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 285 | 141186 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 248 | 144997 |
2020 | 湖北 | 理科 | ? | 241 | 177564 |
2019 | 湖北 | 理科 | ? | 200 | 184006 |
2020 | 湖北 | 文科 | ? | 315 | 86285 |
2019 | 湖北 | 文科 | 專科 | 200 | 108815 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 368 | 111508 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 303 | 193863 |
2020 | 湖南 | 理科 | ? | 303 | 192879 |
2019 | 湖南 | 理科 | ? | 200 | 206789 |
2020 | 湖南 | 文科 | ? | 334 | 129572 |
2019 | 湖南 | 文科 | ? | 200 | 145861 |
2022 | 廣西 | 理科 | ? | 310 | 169476 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 310 | 160209 |
2020 | 廣西 | 理科 | 專科 | 309 | 158256 |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | 324 | 140181 |
2022 | 廣西 | 文科 | 專科 | 308 | 120445 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | 230 | 128139 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | 255 | 115166 |
2019 | 廣西 | 文科 | 專科 | 250 | 107986 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 256 | 198772 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 229 | 205557 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 252 | 208319 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 278 | 195412 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 389 | 92052 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 357 | 109360 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 345 | 119641 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 333 | 112727 |
2022 | 云南 | 理科 | 專科 | 353 | 143428 |
2021 | 云南 | 理科 | ? | 227 | 163681 |
2020 | 云南 | 理科 | 專科 | 283 | 155528 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 216 | 154529 |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 415 | 98668 |
2021 | 云南 | 文科 | 專科 | 379 | 107962 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 381 | 105436 |
2019 | 云南 | 文科 | ? | 336 | 114501 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 290 | 78350 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 專科 | - | - |
2021 | 新疆 | 文科 | ? | 174 | 25493 |
2020 | 新疆 | 文科 | ? | 244 | 26658 |
2019 | 新疆 | 文科 | 專科 | 206 | 28601 |
麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1910年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | ? | |
省/市 | 浙江 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.lszjy.com/ | |
招生電話 | ["0578-2122447","2123456","2789770","2293387"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zsw.lszjy.com/ |
麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的全日制性高職院校,前身是1910年處州知府蕭文昭創(chuàng)辦的處州種植學(xué)堂,2000年12月,由原浙江林業(yè)學(xué)校和浙江麗水商業(yè)學(xué)校合并升格組建而成,F(xiàn)為浙江省示范性高職院校、浙江省文明單位、全國綠化模范單位、浙江省數(shù)字校園示范學(xué)校。2020年成功入選浙江省高水平職業(yè)院校建設(shè)單位,林業(yè)技術(shù)、會(huì)計(jì)兩個(gè)專業(yè)群入選浙江省高水平建設(shè)專業(yè)群(A類)。學(xué)校本部占地470畝,開發(fā)區(qū)綠谷校區(qū)占地35畝,現(xiàn)有普通全日制在校生9000余人,教職工507人。其中教授24人,副教授等副高職稱教師138人。省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)優(yōu)秀教師等高層次人才60余人。學(xué)校設(shè)有林業(yè)科技、建筑與設(shè)計(jì)、機(jī)電工程、會(huì)計(jì)、工商管理、旅游與貿(mào)易、繼續(xù)教育(生態(tài)與經(jīng)濟(jì))、馬克思主義學(xué)院8個(gè)二級(jí)學(xué)院,31個(gè)專業(yè),F(xiàn)有國家林草局重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個(gè)、國家骨干專業(yè)4個(gè),省級(jí)雙高專業(yè)群2個(gè)、優(yōu)勢(shì)專業(yè)4個(gè)、特色專業(yè)4個(gè)。2016年起與浙江農(nóng)林大學(xué)合作舉辦林學(xué)(林業(yè)技術(shù))本科專業(yè)定向培養(yǎng)。專業(yè)建設(shè)成果榮獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng),F(xiàn)有國家精品資源共享課1門、國家課程思政示范課1門、國家教學(xué)資源庫課程7門,省級(jí)精品在線開放課程3門;主編職業(yè)教育國家級(jí)規(guī)劃教材45部。學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,助力踐行“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,F(xiàn)校內(nèi)教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所總面積11.26萬平方米,中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)。校外實(shí)訓(xùn)基地318家,其中緊密型基地200余家。2019年啟動(dòng)中德辦學(xué)、區(qū)校辦學(xué)項(xiàng)目,與德國柏林職教集團(tuán)、麗水經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)合作搭建了中德(麗水)職業(yè)教育基地、中德(麗水)教育工程師培訓(xùn)認(rèn)證中心、中德(麗水)跨企業(yè)培訓(xùn)中心三大平臺(tái),創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)營(yíng)模式。啟動(dòng)1+X證書制度試點(diǎn)工作,在19個(gè)相關(guān)專業(yè)中推動(dòng)42個(gè)“1+X”等級(jí)證書試點(diǎn)。麗水農(nóng)民學(xué)院、麗水職業(yè)教育集團(tuán)等平臺(tái)助推地方支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展,與中國社科院日本研究所合作共建“日本農(nóng)村研究中心”、浙江發(fā)展規(guī)劃研究院、市政府支持共建“浙江大花園建設(shè)研究院”,為麗水深入推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供理論支撐。學(xué)校獲國家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)、全國教科規(guī)劃教育部重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、教育部人文社科項(xiàng)目2項(xiàng),國家民委民族研究項(xiàng)目1項(xiàng),省部級(jí)及以上課題63項(xiàng)。學(xué)校圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校畢業(yè)生首次就業(yè)率平均達(dá)98%以上。涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型,如中國大學(xué)生十大年度人物、第十屆中國青年志愿者優(yōu)秀個(gè)人、中國大學(xué)生自強(qiáng)之星、全國優(yōu)秀共青團(tuán)員、全國優(yōu)秀團(tuán)干部、中國青年志愿者優(yōu)秀個(gè)人、全國踐行核心價(jià)值觀先進(jìn)個(gè)人等。學(xué)校2020年榮膺“全國五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)。站在新的歷史方位,學(xué)校將始終堅(jiān)持以思想為指引,以五大發(fā)展理念為指導(dǎo),自覺融入浙江“八八戰(zhàn)略再深化、改革開放再出發(fā)”,以人才培養(yǎng)為中心,以提高畢業(yè)生質(zhì)量為目標(biāo),以教學(xué)改革為抓手,以推進(jìn)教育信息化建設(shè)為保障,全面開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面。
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(jí)(直轄市) | 8 | 工程測(cè)量技術(shù)、綠色食品生產(chǎn)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、旅游管理、現(xiàn)代文秘、市場(chǎng)營(yíng)銷、園藝技術(shù) |
2 | 省重點(diǎn)、培育專業(yè) | 4 | 園林工程技術(shù)、園藝技術(shù)、綠色食品生產(chǎn)技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) |
麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有市場(chǎng)營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、現(xiàn)代文秘、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、電子信息工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、綠色食品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、林業(yè)技術(shù)、園藝技術(shù)、園林工程技術(shù)、園林技術(shù)、旅游管理、商務(wù)英語、社會(huì)體育、音樂表演、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、工程測(cè)量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、財(cái)稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用
麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
工商管理學(xué)院 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | ? |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? | |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | ? | |
現(xiàn)代物流管理 | 專科 | |
現(xiàn)代文秘 | ? | |
機(jī)電工程學(xué)院 | 汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷 | ? |
電子信息工程技術(shù) | ? | |
機(jī)電一體化技術(shù) | ? | |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | ? | |
數(shù)控技術(shù) | ? | |
模具設(shè)計(jì)與制造 | ? | |
林業(yè)科技學(xué)院 | 綠色食品生產(chǎn)與檢驗(yàn) | 專科 |
林業(yè)技術(shù) | ? | |
園藝技術(shù) | ? | |
園林工程技術(shù) | ? | |
園林技術(shù) | 專科 | |
旅游與貿(mào)易學(xué)院 | 旅游管理 | ? |
商務(wù)英語 | 專科 | |
社會(huì)體育 | ? | |
音樂表演 | ? | |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 專科 | |
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 | ? | |
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) | ? | |
建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院 | 藝術(shù)設(shè)計(jì) | 專科 |
工程測(cè)量技術(shù) | ? | |
建筑工程技術(shù) | ? | |
工程造價(jià) | ? | |
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 專科 | |
會(huì)計(jì)學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | ? |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 專科 | |
財(cái)稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用 | ? |
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