高考填報志愿的時候，想必很多人關(guān)心大學的特色王牌專業(yè)，特色專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè)，在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面，具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色，已產(chǎn)生較好的辦學效益和社會影響，是一種高標準、高水平、高質(zhì)量的專業(yè)，是“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院特色王牌專業(yè)有哪些有哪些呢，一起來看看。

一、浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院特色王牌專業(yè)有哪些

根據(jù)浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知，浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)類型有省級（直轄市）：汽車技術(shù)服務與營銷專業(yè)、計算機應用技術(shù)專業(yè)、工業(yè)設計專業(yè)、酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)、眼視光技術(shù)專業(yè)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)、電子商務專業(yè)、電子信息工程技術(shù)專業(yè)等。省重點、培育專業(yè)：機電一體化技術(shù)專業(yè)、鞋類設計與工藝專業(yè)、電子信息工程技術(shù)專業(yè)、眼視光技術(shù)專業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)等。

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	8	汽車技術(shù)服務與營銷、計算機應用技術(shù)、工業(yè)設計、酒店管理與數(shù)字化運營、眼視光技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子商務、電子信息工程技術(shù)
2	省重點、培育專業(yè)	5	機電一體化技術(shù)、鞋類設計與工藝、電子信息工程技術(shù)、眼視光技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)

二、高考填志愿選專業(yè)和院校有哪些注意事項

高考志愿填報技巧有哪些

線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分數(shù)線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。

其中，考生線差是高考成績與省控線的差值，院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較�？忌�的線差超過院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。

位次法

位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院�；�?qū)�業(yè)前幾年錄取考生的排名，擬報院校才有錄取機會。

平行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來進行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結(jié)果就比較具有參考價值。位次法的機理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實力。如果用來評價院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實力。

三、浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院所有開設專業(yè)排名一覽表

浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院包含院系和開設專業(yè)
院系名稱	包含專業(yè)	本�？�
光電制造學院	機電一體化技術(shù)	�？�
	機械制造及自動化	�？�
	機械工程	專科
	模具設計與制造	�？�
	材料工程技術(shù)	�？�
	汽車技術(shù)服務與營銷	專科
	環(huán)境工程技術(shù)	�？�
	光電制造與應用技術(shù)	�？�
	工業(yè)機器人技術(shù)	專科
	汽車檢測與維修	�？�
	自動化	本科
	材料成型	本科
	機械工程	本科
人工智能學院	計算機應用技術(shù)	�？�
	電子信息工程技術(shù)	�？�
	軟件技術(shù)	�？�
	人工智能技術(shù)應用	�？�
	大數(shù)據(jù)技術(shù)	�？�
設計與數(shù)字藝術(shù)學院	藝術(shù)設計	專科
	動漫制作技術(shù)	�？�
	眼視光技術(shù)	專科
	廣告藝術(shù)設計	�？�
	工業(yè)設計	�？�
	鞋類設計與工藝	專科
	文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理	�？�
現(xiàn)代管理學院	旅游管理	專科
	金融服務與管理	�？�
	大數(shù)據(jù)與會計	專科
	體育運營與管理	�？�
	知識產(chǎn)權(quán)管理	�？�
	酒店管理與數(shù)字化運營	�？�
	人力資源管理	�？�
國際商貿(mào)學院	電子商務	�？�
	商務英語	�？�
	應用法語	�？�
	市場營銷	專科
	現(xiàn)代物流管理	�？�
	商務數(shù)據(jù)分析與應用	�？�
	國際經(jīng)濟與貿(mào)易	專科

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四、浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院院校師資介紹

浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院為省屬公辦全日制高等院校，由浙江第一高級技工學校與溫州冶金機械廠于1999年聯(lián)合改制而成立。學校地處溫州，擁有鹿城府東路校區(qū)和甌江口校區(qū)，占地1090畝，全日制在校學生1.5萬余人，教職工700余人。學�，F(xiàn)設有光電制造學院、人工智能學院、設計與數(shù)字藝術(shù)學院、國際商貿(mào)學院、現(xiàn)代管理學院、人文學院、技師與繼續(xù)教育學院等7個二級學院和溫州知識產(chǎn)權(quán)學院、溫州文化創(chuàng)意學院、溫州現(xiàn)代物流學院、溫州網(wǎng)球?qū)W院、眼鏡產(chǎn)業(yè)學院等特色產(chǎn)業(yè)學院，開設光電制造與應用技術(shù)、人工智能、眼視光技術(shù)、電子商務、創(chuàng)意設計、跨境貿(mào)易、工商管理、旅游與休閑共8個專業(yè)群36個高職招生專業(yè)、1個四年制本科專業(yè)、2個“專升本”本科專業(yè)、5個中職專業(yè)。學校入選“高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”（國家“雙高”）建設單位、浙江省高職高水平學校（省“雙高”）建設單位，擁有全國優(yōu)秀高職院、全國職業(yè)教育先進單位、國家技能人才培育突出貢獻單位、全國現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導委員會副主任委員單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家級眾創(chuàng)空間、全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強、浙江省高職優(yōu)質(zhì)建設校、浙江省示范性高等職業(yè)院校和浙江省課程思政示范校等榮譽。學校主持國家級職業(yè)教育教學資源庫建設2個（智能光機電應用技術(shù)專業(yè)教學資源庫、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學資源庫），擁有中央財政支持實訓基地，。