高考填報(bào)志愿的時(shí)候，想必很多人關(guān)心大學(xué)的特色王牌專業(yè)，特色專業(yè)是指一所學(xué)校的某一專業(yè)，在教育目標(biāo)、師資隊(duì)伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面，具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色，已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會(huì)影響，是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的專業(yè)，是“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么溫州醫(yī)科大學(xué)特色王牌專業(yè)有哪些有哪些呢，一起來看看。

一、溫州醫(yī)科大學(xué)特色王牌專業(yè)有哪些

根據(jù)溫州醫(yī)科大學(xué)本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知，溫州醫(yī)科大學(xué)王牌專業(yè)類型有國家級(jí)：藥學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè)等。省級(jí)（直轄市）：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、麻醉學(xué)專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)、中藥學(xué)專業(yè)等。省重點(diǎn)、培育專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、眼視光學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、麻醉學(xué)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)等。ESI全球排名前1%：免疫學(xué)專業(yè)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)專業(yè)、化學(xué)專業(yè)、材料科學(xué)專業(yè)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)專業(yè)等。

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	國家級(jí)	4	藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)
2	省級(jí)（直轄市）	11	臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、麻醉學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、中藥學(xué)
3	省重點(diǎn)、培育專業(yè)	10	臨床醫(yī)學(xué)、眼視光學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理學(xué)、麻醉學(xué)、藥學(xué)、生物技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)

序號(hào)	評(píng)級(jí)名稱	數(shù)量	專業(yè)/學(xué)科名稱
1	ESI全球排名前1%	8	免疫學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)
2	國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)	16	應(yīng)用心理學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床藥學(xué)、生物制藥、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫、生物醫(yī)學(xué)工程、口腔醫(yī)學(xué)、兒科學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、眼視光醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)
3	國家特色專業(yè)	4	藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、眼視光醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)
4	國家改革試點(diǎn)專業(yè)	1	臨床醫(yī)學(xué)
5	入選國家國家級(jí)“卓越醫(yī)生”培養(yǎng)計(jì)劃的專業(yè)	2	中醫(yī)、臨床醫(yī)學(xué)
6	省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)	22	公共事業(yè)管理、康復(fù)治療學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫、生物制藥、臨床藥學(xué)、兒科學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、生物技術(shù)、應(yīng)用心理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、麻醉學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、眼視光醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)
7	浙江省“十二五”優(yōu)勢(shì)專業(yè)	5	護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、眼視光醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)
8	浙江省“十二五”新興特色專業(yè)	6	生物制藥、生物技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)
9	浙江省“十三五”優(yōu)勢(shì)專業(yè)	6	生物醫(yī)學(xué)工程、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)
10	浙江省“十三五”特色專業(yè)	5	中藥學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)
11	浙江省重點(diǎn)專業(yè)	10	藥學(xué)、麻醉學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、生物技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、眼視光醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)
12	國家臨床重點(diǎn)�？�	2	精神科、小兒呼吸
13	省一流學(xué)科A類	3	藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)
14	省一流學(xué)科B類	7	口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、生物醫(yī)學(xué)工程
15	十二五”省重中之重一級(jí)學(xué)科	2	藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)
16	浙江省重中之重學(xué)科	3	藥理學(xué)與生化藥學(xué)、外科學(xué)、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)
17	“十二五”省高校重點(diǎn)學(xué)科	9	遺傳與發(fā)育生物學(xué)、口腔臨床醫(yī)學(xué)、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、護(hù)理學(xué)、危重病與災(zāi)害救援醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合臨床、生態(tài)學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)
18	國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科	2	臨床中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合臨床
19	第一批浙江省醫(yī)學(xué)支撐學(xué)科	8	圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)、顯微外科學(xué)、麻醉學(xué)、呼吸病學(xué)、兒童呼吸內(nèi)科學(xué)、小兒外科學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)、臨床檢驗(yàn)學(xué)
20	第一批浙江省醫(yī)學(xué)創(chuàng)新學(xué)科	5	環(huán)境醫(yī)學(xué)、微創(chuàng)骨外科學(xué)、老年神經(jīng)病學(xué)、顯微神經(jīng)外科學(xué)、臨床中毒學(xué)
21	第二批浙江省醫(yī)學(xué)支撐學(xué)科	2	普通外科學(xué)、眼科學(xué)
22	第二批浙江省醫(yī)學(xué)創(chuàng)新學(xué)科	8	眼底外科學(xué)、兒童晶狀體病學(xué)、兒童睡眠醫(yī)學(xué)、介入肺臟病學(xué)、快速康復(fù)麻醉學(xué)、心臟發(fā)育及心血管疾病整合醫(yī)學(xué)、危重創(chuàng)傷救治學(xué)、核酸分子診斷學(xué)
23	浙江省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科群	1	眼科學(xué)-視覺科學(xué)
24	浙江省中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科	3	中西醫(yī)結(jié)合麻醉、中西醫(yī)結(jié)合肛腸病學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合重癥救治學(xué)
25	溫州市重點(diǎn)學(xué)科	4	中西醫(yī)結(jié)合臨床、病原生物學(xué)、勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、海洋生物學(xué)

二、高考填志愿選專業(yè)和院校有哪些注意事項(xiàng)

高考志愿填報(bào)須遵循的[四大依據(jù)]

溫馨提示，考生填報(bào)高考志愿把握、遵循的“四大依據(jù)”如下：

一、考生填報(bào)高考志愿要依據(jù)自己所考的分?jǐn)?shù)

就目前來講，參加全國統(tǒng)一普通高考，是每一個(gè)考生選擇普通大學(xué)和進(jìn)入普通大學(xué)的資格。資格的表現(xiàn)即是分?jǐn)?shù)。考生只有參加全國普高統(tǒng)考而得其分?jǐn)?shù)，才能按分?jǐn)?shù)的多少而決定于是否被錄取。高校錄取的批次有本科：分為一本、二本、三本。同時(shí)又分為“重點(diǎn)本科高�！迸c“普通本科高�！�，還有普通專科。到底能上哪一批次、上什么樣的高校，自然是所考分?jǐn)?shù)的多少而界定。不言而喻，考得分多、分?jǐn)?shù)高，就能上一本、重點(diǎn)本科�？嫉梅稚僖恍�，就上一般的普通本科高校。考得分再差一些，也就只有上�？茖W(xué)校了。毋庸置疑，高校的錄取就是憑高考的分?jǐn)?shù)，雖然今年一些高校也會(huì)參考考生平時(shí)的相關(guān)數(shù)據(jù)，但主要的還是高考分?jǐn)?shù)。因此，考生填報(bào)高考志愿第一的依據(jù)就是自己參考所得的分?jǐn)?shù)。

二、考生填報(bào)高考志愿要依據(jù)自己的

興趣愛好、學(xué)科特長。愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師�！币粋�(gè)人一旦對(duì)某一事物產(chǎn)生了興趣，就會(huì)主動(dòng)去求知、去探索、去實(shí)踐，并在求知、探索、實(shí)踐中產(chǎn)生愉快的情緒和體驗(yàn)，也即相應(yīng)地提高工作的質(zhì)量和效果。久之，興趣愈濃，投入愈深，就形成了個(gè)人的愛好。例如，對(duì)美術(shù)感興趣的人，對(duì)各種畫、美展、攝影都會(huì)給予優(yōu)先注意，認(rèn)真觀賞、評(píng)點(diǎn)，動(dòng)手操作模仿，積極地探索，表現(xiàn)出個(gè)人極大的心馳神往。并對(duì)好的作品進(jìn)行收藏，時(shí)常臨摹，按捺不住個(gè)人的興 趣驅(qū)使，自發(fā)地不斷給力，愈發(fā)深入其中，不斷地提高自己，個(gè)人漸漸就有了名氣，作品在省獲了獎(jiǎng)，又在國家獲了獎(jiǎng)，這就是形成了個(gè)人的學(xué)科特長。

語、數(shù)、外、史、地、生、物理、化學(xué)等都是如此，不管是哪一學(xué)科有興趣鉆研，便會(huì)使自己成為愛好，就會(huì)深入探討研究，收獲成果，在省、國家獲獎(jiǎng)，即形成某一學(xué)科的 特長。這樣，考生填報(bào)高考志愿時(shí)，就會(huì)很自然的依據(jù)自己的興趣愛好、學(xué)科特長而報(bào)考個(gè)人相應(yīng)的高校。

三、考生填報(bào)高考志愿要依據(jù)自己的性格

每個(gè)考生都有個(gè)人的性格。他們的性格表現(xiàn)在對(duì)人對(duì)事的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征。性格是經(jīng)常性的、習(xí)慣化的態(tài)度和行為方式，不是在特殊情況條件下偶爾的一次兩次的表現(xiàn)。是依賴于社會(huì)大環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、自己身體狀況、閱歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)、主觀努力等方面的影響，個(gè)人潛移默化、不斷自我塑造與錘煉而形成的自己性格。因?yàn)樗�處的社�?huì)環(huán)境和家庭環(huán)境不同，接觸的人群不同，即會(huì)出現(xiàn)每個(gè)人的性格差異，也就相應(yīng)形成了每個(gè)人的不同性格。

外向型性格的考生大多開朗、活潑，為人處事靈活多變，情感外露，獨(dú)立性強(qiáng)，處事果斷，心理活動(dòng)傾向于外顯。但這種人往往做事不太認(rèn)真、容易急躁等。

內(nèi)向型性格的考生大多穩(wěn)妥、嚴(yán)謹(jǐn)，遵規(guī)守信，專心致志，情感不易外泄，心理活動(dòng)傾向于內(nèi)藏。但這種人常常墨守陳規(guī)，優(yōu)柔寡斷，為人較孤僻等。

心理學(xué)家還把人的性格分為理智型、情緒型和意志型等。不管是哪一種性格的考生都有其兩面性，表現(xiàn)出所做某些事情的利與弊。因此，考生在填報(bào)高考志愿的時(shí)候，要考慮到自己將來要從事的職業(yè)，認(rèn)清自己的長處，依據(jù)自己的性格填報(bào)好個(gè)人的高考志愿。

四、考生填報(bào)高考志愿要依據(jù)自己的人生規(guī)劃

對(duì)于考生來講，個(gè)人要想成才、有所作為就必須有自己的人生規(guī)劃。以前沒有的，這次填報(bào)高考志愿時(shí)一定要作出。古語云：志不定，天下無可成之事。制定好個(gè)人的人生規(guī)劃，就必須明確自己的人生歷程，清楚個(gè)人的努力方向和奮斗目標(biāo)。也就是自己要知道個(gè)人一生要做什么——從事什么樣的職業(yè)；向哪里努力——找準(zhǔn)前進(jìn)的方向；做成什么——取得相應(yīng)的業(yè)績和收獲可觀的成果；達(dá)到什么目標(biāo)——個(gè)人要當(dāng)一個(gè)卓越的科學(xué)家或著名的教授等，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人精彩的人生!

三、溫州醫(yī)科大學(xué)所有開設(shè)專業(yè)排名一覽表

溫州醫(yī)科大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名稱	包含專業(yè)	本�？�
眼視光學(xué)院、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院	生物醫(yī)學(xué)工程	本科
	眼視光技術(shù)	專科
	眼視光醫(yī)學(xué)(5+3)一體化	本科
	眼視光醫(yī)學(xué)	本科
	眼視光醫(yī)學(xué)（新醫(yī)科班）	本科
	生物醫(yī)學(xué)工程（眼視光工程新工科班）	本科
口腔醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	本科
公共衛(wèi)生與管理學(xué)院	勞動(dòng)與社會(huì)保障	本科
	預(yù)防醫(yī)學(xué)	本科
	公共事業(yè)管理	本科
	市場營銷	本科
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院	基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)	本科
	法醫(yī)學(xué)	本科
精神醫(yī)學(xué)學(xué)院	精神醫(yī)學(xué)	本科
	應(yīng)用心理學(xué)	本科
外國語學(xué)院	英語	本科
第二臨床醫(yī)學(xué)院	中醫(yī)學(xué)	本科
	麻醉學(xué)	本科
	康復(fù)治療學(xué)	本科
	臨床醫(yī)學(xué)	本科
阿爾伯塔學(xué)院	臨床醫(yī)學(xué)（中外合作辦學(xué)）	本科
護(hù)理學(xué)院	護(hù)理	�？�
	助產(chǎn)學(xué)	本科
	護(hù)理學(xué)	本科
檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院	醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	本科
	衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫	本科
	生物技術(shù)	本科
國際教育學(xué)院	臨床醫(yī)學(xué)(留學(xué)生)	本科
	醫(yī)學(xué)影像學(xué)	本科
	口腔醫(yī)學(xué)(留學(xué)生)	本科
	藥學(xué)(留學(xué)生)	本科
	護(hù)理學(xué)(留學(xué)生)	本科
藥學(xué)院	生物制藥	本科
	藥學(xué)	本科
	臨床藥學(xué)	本科
	中藥學(xué)	本科
第一臨床醫(yī)學(xué)院、信息與工程學(xué)院	臨床醫(yī)學(xué)	本科
	醫(yī)學(xué)影像學(xué)	本科

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四、溫州醫(yī)科大學(xué)院校師資介紹

溫州醫(yī)科大學(xué)是浙江省省屬普通高等學(xué)校。學(xué)�？伤菰粗羷�(chuàng)辦于1912年的浙江醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，1958年8月由浙江醫(yī)學(xué)院從杭州分遷至溫州建立，初名“浙江第二醫(yī)學(xué)院”，后以校址所在地定名為“溫州醫(yī)學(xué)院”，2013年更名為“溫州醫(yī)科大學(xué)”，2015年成為浙江省政府、國家衛(wèi)生健康委和教育部共建高校。2017年，成為浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校1958年開始招收五年制本科學(xué)生，1978年招收碩士研究生，是全國首批碩士學(xué)位授予單位，具有博士學(xué)位授予權(quán)�，F(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)技術(shù)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)，臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、中藥學(xué)、生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共管理等12個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，臨床醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、公共衛(wèi)生、應(yīng)用心理等7個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)和藥學(xué)一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站。學(xué)校位列ESI全國高校排名第73位，臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、免疫學(xué)8個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%，其中臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)進(jìn)入ESI全球排名前1.21‰。擁有1個(gè)省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國家工程技術(shù)研究中心、1 個(gè)國家臨床醫(yī)學(xué)研究中心（眼科疾�。�、1個(gè)國家藥監(jiān)局眼科疾病醫(yī)療器械和藥物臨床研究與評(píng)價(jià)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2。