1、杭州電子科技大學是幾本招生屬于幾本大學

根據(jù)最新杭州電子科技大學在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，杭州電子科技大學是一本大學，杭州電子科技大學是一所電子信息特色突出，經(jīng)管學科優(yōu)勢明顯，工、理、經(jīng)、管、文、法、藝等多學科相互滲透的教學研究型大學。學校始創(chuàng)于1956年，初名杭州航空工業(yè)財經(jīng)學校，而后歷經(jīng)杭州航空工業(yè)學校、浙江電機�？茖W校、浙江機械工業(yè)學校、杭州無線電工業(yè)管理學校、杭州無線電工業(yè)學校等時期，1980年經(jīng)國務院批準建立杭州電子工業(yè)學院，2003年原杭州出版學校整體并入，2004年更名為杭州電子科技大學。學校先后隸。

2、杭州電子科技大學史上最全屬性表

(1)、浙江高考成績排名順序查詢系統(tǒng)2023年一分一段位次表

高考的一分一段表是把考生們的成績進行分段，讓考生們可以直觀的找到自己分數(shù)排在哪一個階段，這樣可以更好的填報適合自己分數(shù)的學校，下面小編來為考生們介紹一下2023浙江高考一分一段表位次及排名查詢，供考生們參考。一、2023年浙江高考成績排名順序查詢系統(tǒng)浙江高考成績排名順序查詢系統(tǒng)網(wǎng)址：http://wukong.zhiyuanku.com/二、2022年浙江高考成績排名順序及一分一段（綜合）分數(shù)位次區(qū)間同分...查看更多

(2)、2023年浙江高考分數(shù)線位次排名查詢一分一段表(綜合)

查詢高考成績排名可以通過浙江教育考試院發(fā)布的一分一段統(tǒng)計表來進行查看。打開浙江教育考試院，在搜索欄中輸入成績分檔表。在檢索到對應年度的成績分檔表以后進入即可看到具體的一分對應人數(shù)以及排名情況。一、2023年浙江高考分數(shù)線一分一段表位次查詢（綜合）2023年浙江高考成績排名及一分一段表暫未公布。下面整理了2022年的浙江高考一分一段表，大家可以參考。2023年浙江高考一分一段表一旦公布，本網(wǎng)站會立即...查看更多

(3)、2023年浙江高考排名一分一段表位次查詢（綜合）

一分一段表是考生分數(shù)段統(tǒng)計表，通過一分一段表我們可以查看自己的高考位次排名，然后根據(jù)位次排名來選擇自己能上的大學和專業(yè)。以下是小編為大家整理的綜合一分一段表，供2023年考生參考。一、2023年浙江高考綜合一分一段表2023年浙江高考成績排名及一分一段表暫未公布。下面整理了2022年的浙江高考一分一段表，大家可以參考。二、2022年浙江高考綜合一分一段表分數(shù)位次區(qū)間同分人數(shù)687~7501 ~ 3...查看更多

(4)、浙江一分一段表位次排名綜合(2023屆參考)

一分一段表是考生分數(shù)段統(tǒng)計表，通過一分一段表我們可以查看自己的高考位次排名，然后根據(jù)位次排名來選擇自己能上的大學和專業(yè)。以下是整理的浙江高考綜合一分一段表，供大家參考。一、2023年浙江高考綜合一分一段表2023年高考暫未開始，下面整理了2022年的浙江高考一分一段表，大家可以參考。二、2022年浙江高考綜合一分一段表分數(shù)位次區(qū)間同分人數(shù)687~7501 ~ 301301686302 ~ 3515...查看更多

(5)、2023年浙江高考綜合成績排名一分一段表查詢系統(tǒng)

浙江一分一段表可以查找與自己成績相對應的分數(shù)排名和這一位次成績共有多少考生，以確定個人成績在本地的位次排名。以下是小編整理的浙江一分一段表，供2023年考生參考。 一、2023年浙江高考綜合一分一段表2023年浙江高考綜合成績排名及一分一段表暫未公布，下面整理了2022年的浙江高考綜合一分一段表，大家可以參考。二、2022年浙江高考綜合一分一段表分數(shù)位次區(qū)間同分人數(shù)687~7501 ~ 30130...查看更多

(6)、2023年浙江高考綜合成績排名查詢(附一分一段表)

2023年浙江高考還暫未開始，所以大家暫時可以參考2022浙江高考一分一段表，以下是為大家整理的關于2022年浙江高考綜合一分一段表。一、浙江高考綜合一分一段表分數(shù)位次區(qū)間同分人數(shù)687~7501 ~ 301301686302 ~ 35150685352 ~ 39342684394 ~ 46067683461 ~ 52464682525 ~ 58662681587 ~ 67286680673 ~ ...查看更多

(7)、浙江高考綜合成績排名一分一段位次查詢2023

所謂一分一段，是以“1分”為單位，統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。文理科分開排名，每一個分數(shù)段上有多少人一目了然。一、一分一段的作用分段統(tǒng)計表在高考志愿填報中有著定盤星的作用，主要體現(xiàn)在以下四個方面：第一個作用就是劃定各批次的省控線。省控線是按照各批次招生計劃的總數(shù)物理考慮各種因素擴大一定比例后根據(jù)分段統(tǒng)計表確定的。第二個作用就是確定考生的位置。根據(jù)統(tǒng)計表能快速地查找出自己所在的位次區(qū)間，同分...查看更多

(8)、浙江高考位次表查詢,2023浙江高考綜合科目一分一段位次排名表參考

位次說的是你在這省所有考生中所占的位置，假如說排名第一的他的位次就是1，但是如果排名第二的有兩個人他們的分數(shù)相同但是他們的位次是不同的，而他們的名次卻是相同的。位次是從管理方面考慮的，是為了讓考生合理地填報志愿做為參考。而名次是從排名好壞考慮的，是為了評定一個人成績的位置好壞程度。以下是小編整理的關于2022年浙江高考位次表及歷年高考位次表，僅供參考。一、2022年浙江高考綜合科目位次表分數(shù)位次區(qū)...查看更多

(9)、2022浙江一分一段表新高考位次成績排名查詢

一分一段表是我們在填報志愿的時候一個重要的參考依據(jù)，畢竟高考志愿是可以直接關乎到考生在未來的院校、專業(yè)以及就業(yè)方向發(fā)展的。下面小編為大家整理了浙江高考一分一段表相關內(nèi)容，供大家參考。一、2022浙江一分一段表新高考位次成績排名查詢2022浙江高考一分一段表新高考暫未公布，下面是2021浙江高考一分一段表新高考，公布之后小編會第一時間更新，請關注后續(xù)。2021年浙江綜合一分一段排名表分數(shù)位次區(qū)間同分...查看更多

(10)、2022年浙江新高考類一分一段表位次排名查詢(位次表)

一分一段表統(tǒng)計了全省考生高考分數(shù)情況，通過一分一段表我們可以查看自己的位次排名以及和自己相同分數(shù)的考生有多少人，我們通常就是根據(jù)自己的分數(shù)以及位次排名來填報志愿。一、2022年浙江新高考類一分一段表位次排名查詢2022年浙江一分一段表位次排名暫未公布，請持續(xù)關注本網(wǎng)站，將在公布后第一時間更新。1、在“一分一段表”中找準位置。填報志愿最關鍵的第一步，是在“一分一段表”中查找與自己成績相對應的分數(shù)排名...查看更多

(11)、浙江高考成績位次排名表(2023年浙江新高考一分一段表查詢下載)

2022年浙江高考成績公布后，很多考生和家長想要查詢今年浙江高考成績位次排名表，本文高考升學網(wǎng)幫大家整理了最新的浙江高考一分一段位次排名表查詢下載的相關數(shù)據(jù)。一、浙江高考成績位次排名表的解釋作用每年的《浙江高考成績位次一分一段表》，是由浙江招辦（考試院）公布的全省每一高考分數(shù)的考生分布統(tǒng)計表�！耙环忠欢巍�，是以“1分”為單位，統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。每一個分數(shù)段上有多少人一目了然。通過...查看更多

(12)、浙江高考位次表2022年(新高考位次一分一段查詢)

2022年高考結(jié)束后，緊接著便是高考一分一段表的公布。那么2022年浙江高考一分一段怎么查詢呢？小編為大家整理了相關內(nèi)容，希望同學們能夠通過這份一分一段表，知道自己的水平，以便更好的填報志愿，考入理想的大學。一、2022年浙江高考新高考位次表查詢2022年浙江高考一分一段查詢將會在高考成績公布之后有招生考試院發(fā)布�？忌�可以在本頁面查詢自己的位次和排名。浙江高考排名位次一分一段表查詢?nèi)肟诘刂罚篽tt...查看更多

3、杭州電子科技大學最新2023簡介

杭州電子科技大學是一所電子信息特色突出，經(jīng)管學科優(yōu)勢明顯，工、理、經(jīng)、管、文、法、藝等多學科相互滲透的教學研究型大學。學校始創(chuàng)于1956年，初名杭州航空工業(yè)財經(jīng)學校，而后歷經(jīng)杭州航空工業(yè)學校、浙江電機�？茖W校、浙江機械工業(yè)學校、杭州無線電工業(yè)管理學校、杭州無線電工業(yè)學校等時期，1980年經(jīng)國務院批準建立杭州電子工業(yè)學院，2003年原杭州出版學校整體并入，2004年更名為杭州電子科技大學。學校先后隸屬于第二機械工業(yè)部、第四機械工業(yè)部、電子工業(yè)部、信息產(chǎn)業(yè)部等中央部委，2000年實行浙江省與信息產(chǎn)業(yè)部共建、以浙江省管理為主的辦學管理體制，2007年成為浙江省與國防科學技術工業(yè)委員會共建高校，2015年被列為浙江省重點建設高校。學校堅持立足浙江、依托行業(yè)、面向世界、服務社會、支持國防，秉承“團結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚“篤學力行、守正求新”的校訓精神，形成了鮮明的辦學特色。?學校校園環(huán)境優(yōu)美，風景如畫，現(xiàn)設下沙、文一、東岳、下沙東及青山湖等5個校區(qū)，占地面積2500余畝；下設19個學院及教學單位，舉辦1所獨立學院，有全日制在校學生25000余人，教職員工2400余人。學校擁有本科教育、研究生教育、來華留學生教育、繼續(xù)教育等完整的人才培養(yǎng)體系，現(xiàn)有45個本科招生專業(yè)，18個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點，19個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設點，擁有2個國家級綜合改革試點專業(yè)、6個教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)、7個國家級特色專業(yè)建設點、2個國防特色重點專業(yè)，是省屬高校中唯一擁有國防特色重點專業(yè)的高校，8個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證。設有9個一級學科博士點，4個博士后科研流動站，19個一級學科碩士點，18個專業(yè)學位碩士點，具有碩士推免權(quán)和雅思考點。擁有4個國防特色學科、2個浙江省重中之重一級學科、2個浙江省重中之重學科、4個浙江省一流學科（A類）、6個浙江省一流學科（B類）、1個浙江省哲學社會科學重點研究基地、1個浙江省人文社會科學重點研究基地、19個浙江省重點學科。經(jīng)過多年的建設和發(fā)展，學校已發(fā)展成為浙江省人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新的重要基地，辦學規(guī)模、水平、質(zhì)量和效益等各項指標均位于浙江省屬高校前列。?學校擁有一支以國家及部省級有突出貢獻的專家和學術造詣深的知名學者為帶頭人，中青年專家教授、博士等教師為骨干的高水平教學科研隊伍。全校教職工2400余人，專任教師1700余人，正高職稱350余人，具有博士學位教師1300余人。其中院士3人，特聘教授2人，全國優(yōu)秀教師、全國三八紅旗手1人，國家杰出青年科學基金獲得者5人，國家海外引才計劃專家8人，國家領軍人才2人，國家社科重大項目首席專家5人，百千萬工程國家級人選4人，國家有突出貢獻中青年專家3人，青年項目入選者2人，國家海外引才計劃青年項目入選者4人，國家自然科學基金優(yōu)秀青年基金獲得者2人，享受國務院政府特殊津貼專家9人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者18人。省特級專家2人、省有突出貢獻中青年專家4人、省“錢江學者”特聘教授12人。設有國家“111計劃”學科創(chuàng)新引智基地2個、省級院士專家工作站1個。?學校科研實力雄厚，在眾多領域參與并完成了一系列國家“六五”至“十三五”計劃重點攻關、“973”“863”等高科技攻關和國家、省部基金科研項目。2020年實到科研經(jīng)費突破 4億元，列省屬高校第2。近年來，學校獲國家科技進步二等獎4項、國家發(fā)明二等獎2項、國家自然科學獎二等獎1項，其中，2020年主持獲得國家科技進步二等獎1項，2021年主持獲得浙江省科學技術一等獎3項。學校入選教育部“高等學�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化和技術轉(zhuǎn)移基地”、科技部“賦予科研人員職務科技成果所有權(quán)或長期使用權(quán)試點單位”，以及國家知識產(chǎn)權(quán)局、教育部“國家知識產(chǎn)權(quán)試點示范高�！�，榮獲“全國信息產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新先進集體”稱號。擁有浙江省智慧城市研究中心（浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”）、浙江省信息化與經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心（浙江省哲學社科重點研究基地）、浙江高等教育研究院、海洋工程研究中心、微電子研究中心、中國財務云服務研究院、生物三維打印與醫(yī)療器械研究院、中國科教評價研究院、浙江省管理會計應用創(chuàng)新研究中心、浙江(杭電)創(chuàng)新材料研究院等一批科技教育研究平臺。目前，學校與國內(nèi)外數(shù)百家企業(yè)建立了穩(wěn)定的科技合作關系，已成為浙江省科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化的高地，取得了良好經(jīng)濟效益和社會效益。?學校堅持“以人為本、追求卓越”的育人理念，致力于培養(yǎng)具有家國情懷、國際視野、創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才。獲國家級教學成果獎勵13項�，F(xiàn)有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，是教育部批準的卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校。學校學風濃郁，學科競賽成績突出，近五年在挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+、電子設計、數(shù)學建模、ACM程序設計和智能汽車等全國大學生頂級權(quán)威學科競賽中獲得國家級二等獎以上300余項，7次沖入ACM國際大學生程序設計大賽全球總決賽，曾獲美國數(shù)學建模競賽特等獎等國際獎項，參加省級以上學科競賽獲獎人數(shù)與學生擁有專利數(shù)在省屬高校中位列首位。2017年第41屆ACM國際大學生程序設計競賽全球總決賽獲得全球排名并列第20；2017年至2021年全國大學生智能汽車競賽全國總決賽共獲一等獎24項（含5項全國冠軍），總成績連續(xù)多年居全國第一； 2020年全國大學生電子設計競賽信息科技前沿專題邀請賽（瑞薩杯）獲賽事最高獎瑞薩杯； 2015-2019年全國普通高校學科競賽本科組排行榜位列第14，地方本科院校學科競賽排行榜列全國第一。?辦學65年來，學校在復合型IT人才培養(yǎng)方面的教學實踐成果連續(xù)五屆獲得國家教學成果獎。學校先后為國家和社會培養(yǎng)輸送了16萬余名優(yōu)秀人才，眾多校友成為阿里巴巴、中芯國際、京東方、中電熊貓、海信、創(chuàng)維、廈門宏發(fā)、北信源等國內(nèi)電子企業(yè)的領軍人物，據(jù)統(tǒng)計全國IT百強企業(yè)中有近三分之一的掌門人為我校校友。學校被譽為“IT企業(yè)家搖籃”和“卓越會計師沃土”。學校畢業(yè)生基礎知識扎實，動手能力較強，深受用人單位和社會各界好評，畢業(yè)生初次就業(yè)率和考取研究生的比例在浙江省屬高校中一直名列前茅。在全國30個省市區(qū)招生分數(shù)位居同類院校前列。據(jù)第三方調(diào)查顯示，我校畢業(yè)生的起薪率、職業(yè)穩(wěn)定性、國內(nèi)外升學率、對母校的忠誠度等方面指標均處于省內(nèi)領先地位。學校是“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高�！�。?學校是浙江省首批文化校園建設試點單位，校園文化豐富多彩、特色鮮明。擁有網(wǎng)絡文化、原創(chuàng)音樂文化、志愿服務文化、學科競賽文化等一批國家級文化品牌，每年均開展“大學之道”人文講堂、“繽紛下沙”高雅藝壇、社團文化節(jié)等數(shù)十個文化主題活動以及科技文化節(jié)、研究生IT創(chuàng)新學術論壇等一批學術主題活動。金庸、王蒙、澤爾滕（諾貝爾經(jīng)濟學獎得主）、李昌鈺等眾多海內(nèi)外名家大師都曾來校，與師生切磋交流。校園環(huán)境優(yōu)美，書海風荷、雅湖云影等“杭電十景”風光如畫。?學校設施一流，建有現(xiàn)代化的教學樓、實驗室、科技館、體育場、文化活動中心。2021年獲批“中國—奧地利人工智能與先進制造‘一帶一路’聯(lián)合實驗室”。擁有國家級腦機協(xié)同智能技術國際聯(lián)合研究中心以及1個國防重點學科實驗室；擁有檢測儀表與自動化系統(tǒng)集成技術教育部工程研究中心、射頻電路與系統(tǒng)省部共建教育部重點實驗、工業(yè)和信息化部視聽認知健康與智能影像分析評價實驗室等15個省部級重點實驗室，浙江省首批新型重點專業(yè)智庫浙江省信息化發(fā)展研究院，3個國家級實驗教學示范中心、1個國家級虛擬仿真實驗教學中心、10個浙江省實驗教學示范中心，4個省科技創(chuàng)新公共技術平臺、4個浙江省工程實驗室（工程研究中心）、6個浙江省國際科技合作載體、3個浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、3個浙江省新型高校智庫（浙江省信息化發(fā)展研究中心），以培養(yǎng)基于網(wǎng)絡的先進制造技術人才為主的工程訓練中心。學校具有先進的網(wǎng)絡信息平臺，校園網(wǎng)絡基礎設施健全，教學科研實驗室及服務與共享公共平臺完善，辦學條件處于浙江省屬高校及國內(nèi)同類院校先進水平。?學校對外合作交流廣泛多元，與美國、英國、德國、俄羅斯、法國、墨西哥、奧地利、羅馬尼亞、塞浦路斯等40余個國家和地區(qū)的120余個高校及機構(gòu)建立了友好合作關系。學校大力引入國外優(yōu)質(zhì)教育資源，建有1個中外合作辦學機構(gòu)、3個中外合作辦學項目；充分發(fā)揮信息類人才培養(yǎng)優(yōu)勢和特色，主動與“一帶一路”沿線國家高校開展境外聯(lián)合辦學，在白俄羅斯、馬來西亞等國建有7個境外辦學機構(gòu)。學校大力發(fā)展來華留學生教育，招生國別豐富，教育層次覆蓋學歷生教育和非學歷生教育，設立“一帶一路沿線國家國際學生招生獎學金專項”，來華留學生數(shù)量和質(zhì)量逐年提高。學校與國外知名高校和一流科研機構(gòu)設立60余個實質(zhì)性國際科研合作平臺，建有1個國家級國際科技合作基地、4個浙江省國際科技合作基地，廣泛開展國際科技合作和學術交流，每年都聘請大量長短期外國文教專家駐校任教，選派千余名優(yōu)秀大學生赴國（境）外名校留學或長短期學習，選派近百名教師赴國（境）外高校進修學習。學校2018、2019連續(xù)兩年國際化總體水平位列浙江省屬碩博高校第1。?當前，面對新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，杭州電子科技大學將堅持自身辦學特色，服務國家和社會重大需求，以改革創(chuàng)新、追求卓越的精神，加快推進內(nèi)涵式發(fā)展，著力提高學校綜合實力和核心競爭力，大力培養(yǎng)高素質(zhì)人才，推動科學技術發(fā)展和經(jīng)濟社會發(fā)展，努力建設特色鮮明、國內(nèi)一流的高水平研究教學型大學。（數(shù)據(jù)統(tǒng)計到2021年11月）