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衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校,率屬于屬于省政府。根據(jù)衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#橹萋殬I(yè)技術(shù)學(xué)院是衢州市唯一一所由市政府主辦的公辦高等職業(yè)院校,坐落于“國際花園城市”“南孔圣地”國家歷史文化名城——衢州。學(xué)校是在原衢州教師進(jìn)修學(xué)校、衢州師范學(xué)校、衢州衛(wèi)生學(xué)校、衢州中專四校的基礎(chǔ)上于2002年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)正式成立的。學(xué)校占地面積387畝,建筑面積17萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值9794.12萬元,紙質(zhì)圖書62.4萬冊,中外電子圖書60.5萬冊,中文紙質(zhì)期刊629種,數(shù)。
衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有攝影攝像技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、大數(shù)據(jù)與會計、市場營銷、金融服務(wù)與管理、連鎖經(jīng)營與管理、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造及自動化、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、應(yīng)用英語、休閑體育、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、光伏工程技術(shù)、護(hù)理、助產(chǎn)、中藥學(xué)、針灸推拿
衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 | 攝影攝像技術(shù) | 專科 |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
藝術(shù)設(shè)計 | 專科 | |
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)與會計 | ? |
市場營銷 | ? | |
金融服務(wù)與管理 | ? | |
連鎖經(jīng)營與管理 | ? | |
機(jī)電工程學(xué)院 | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | ? |
機(jī)電一體化技術(shù) | 專科 | |
機(jī)械制造及自動化 | 專科 | |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 專科 | |
智能制造裝備技術(shù) | 專科 | |
汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) | 專科 | |
文化旅游學(xué)院 | 應(yīng)用英語 | ? |
休閑體育 | ? | |
信息工程學(xué)院 | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? |
應(yīng)用電子技術(shù) | 專科 | |
電氣自動化技術(shù) | 專科 | |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | ? | |
光伏工程技術(shù) | 專科 | |
醫(yī)學(xué)院 | 護(hù)理 | ? |
助產(chǎn) | 專科 | |
中藥學(xué) | ? | |
針灸推拿 | ? |
衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是衢州市唯一一所由市政府主辦的公辦高等職業(yè)院校,坐落于“國際花園城市”“南孔圣地”國家歷史文化名城——衢州。學(xué)校是在原衢州教師進(jìn)修學(xué)校、衢州師范學(xué)校、衢州衛(wèi)生學(xué)校、衢州中專四校的基礎(chǔ)上于2002年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)正式成立的。學(xué)校占地面積387畝,建筑面積17萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值9794.12萬元,紙質(zhì)圖書62.4萬冊,中外電子圖書60.5萬冊,中文紙質(zhì)期刊629種,數(shù)據(jù)庫共23種。設(shè)有醫(yī)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、文化旅游學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等7個二級學(xué)院,設(shè)置25個高職專業(yè),形成了裝備制造、電子信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、藝術(shù)設(shè)計、財經(jīng)管理、休閑體育等6個專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展的格局,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生6800余人,教職工488人,其中專任教師323人、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教師24人,正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)26人、副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)95人、具有碩士及以上學(xué)位348人。入選全國技術(shù)能手、省“151”人才、省黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師、省優(yōu)秀教師、省教壇新秀、省專業(yè)帶頭人、省拔尖技能人才、省技術(shù)能手等近20人,衢州市拔尖人才、市杰出技能人才、市首席技師、市“115”人才等50余人。建有衢州市專家工作站4個、市技能大師工作室3個,形成了一支結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。學(xué)校以“尚德弘毅 知行合一”為校訓(xùn),以立德樹人為根本任務(wù),以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo)。學(xué)校始終堅(jiān)持“俯身貼地,提升能力,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”辦學(xué)理念不動搖,扎根三衢大地,牽頭組建衢州市職業(yè)教育集團(tuán)、浙閩贛皖四省邊際職業(yè)培訓(xùn)聯(lián)盟等平臺,積極對接服務(wù)區(qū)域行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè),深化產(chǎn)教融合、校企合作,助力鄉(xiāng)村振興,積極為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展、快發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展提供人才支持、技術(shù)服務(wù)和智力支撐。學(xué)校積極發(fā)揮專業(yè)、人才等優(yōu)勢,深度對接浙江省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系特別是衢州市產(chǎn)業(yè)布局,聚焦美麗經(jīng)濟(jì)幸福產(chǎn)業(yè)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)智慧產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),按照“突出重點(diǎn)、集群發(fā)展、行業(yè)領(lǐng)先、國內(nèi)一流”原則,構(gòu)建了具有學(xué)校發(fā)展特色的專業(yè)群體系,F(xiàn)有中央財政支持建設(shè)的專業(yè)3個,省級高水平專業(yè)群2個,省級優(yōu)勢、特色專業(yè)7個。藝術(shù)設(shè)計和護(hù)理2個專業(yè)被認(rèn)定為國家級骨干專業(yè),藝術(shù)設(shè)計實(shí)訓(xùn)基地和現(xiàn)代護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心被認(rèn)定為國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,省“五個一批”產(chǎn)教融合項(xiàng)目3個;是省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、省首批課堂教學(xué)創(chuàng)新校。2020年,學(xué)校發(fā)明專利授權(quán)數(shù)位列全國高職院校發(fā)明專利授權(quán)排行榜第21名,2020屆畢業(yè)生就業(yè)率位列全國高職專科院校百強(qiáng)榜第43名,2021中國高職院校科研與社會服務(wù)競爭力排名全國第53位,全省第13位。學(xué)校先后被評為國家級節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、浙江省文明單位、浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、浙江省治安安全示范單位、浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位、浙江省征兵工作先進(jìn)單位等。當(dāng)前,學(xué)校正以建設(shè)高水平專業(yè)群為引領(lǐng),全力推進(jìn)高水平院校建設(shè),全力打造四省邊際職業(yè)教育“橋頭堡”,力爭在更大范圍、更寬領(lǐng)域、更高層次發(fā)揮學(xué)校在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的積極作用。 2021年12月
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 4 | 護(hù)理、助產(chǎn)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計 |
2 | 省重點(diǎn)、培育專業(yè) | 1 | 藝術(shù)設(shè)計 |
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