新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的浙江同濟科技職業(yè)學院汽車制造與試驗技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年浙江同濟科技職業(yè)學院汽車制造與試驗技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、浙江同濟科技職業(yè)學院汽車制造與試驗技術專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年浙江同濟科技職業(yè)學院招生辦官方公布的汽車制造與試驗技術專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道浙江同濟科技職業(yè)學院汽車制造與試驗技術專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在浙江省份2019年的浙江同濟科技職業(yè)學院汽車制造與裝配技術專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是445分，對應的最低錄取位次在200944名；

2、在安徽省份2019年的浙江同濟科技職業(yè)學院汽車制造與裝配技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是347分，對應的最低錄取位次在200526名；

3、在江西省份2019年的浙江同濟科技職業(yè)學院汽車制造與裝配技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是385分，對應的最低錄取位次在-名；

4、在河南省份2019年的浙江同濟科技職業(yè)學院汽車制造與裝配技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是338分，對應的最低錄取位次在334091名；

二、浙江同濟科技職業(yè)學院汽車制造與試驗技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	汽車制造與裝配技術專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	445	200944
2	汽車制造與裝配技術專業(yè)	2019	安徽	理科	-	347	200526
3	汽車制造與裝配技術專業(yè)	2019	江西	理科	-	385	-
4	汽車制造與裝配技術專業(yè)	2019	河南	理科	-	338	334091
5	汽車制造與裝配技術專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-

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三、浙江同濟科技職業(yè)學院師資和院系介紹

"浙江同濟科技職業(yè)學院是一所由浙江省水利廳舉辦的全日制公辦高等職業(yè)院校，前身是1959年成立的浙江水電技工學校和1984年成立的浙江水利職工中等專業(yè)學校，2007年經(jīng)浙江省人民政府批準正式建立浙江同濟科技職業(yè)學院。建校以來，學校秉承“厚德 篤學 修能”的校訓，堅持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、開放活校、文化樹�！钡霓k學方針，艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪前行，建成了全國水利職業(yè)教育示范院校、全國文明單位、全國優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校，是教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、浙江省“雙高計劃”建設單位、浙江省文明校園，為水利建設事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展作出了突出貢獻。學校坐落于美麗的錢塘江畔、中國歷史文化名城——杭州，由校本部和大江東校區(qū)組成，總占地面積975.31畝，擁有設施完備、功能齊全的教學樓、實訓樓、行政樓、圖書館、體育館等教學生活用房，教學科研儀器設備值1.1239億元，館藏紙質(zhì)圖書和電子圖書120萬余冊。學校現(xiàn)有在校全日制學生10000余人,教職工500余人，其中專任教師326人，專任教師中碩士及以上學位比例84.35%，雙師素質(zhì)教師比例85.28%。學校有享受國務院特殊津貼專家2人，浙江�。ㄋ�利部）優(yōu)秀教師、職教名師、專業(yè)帶頭人18人，入選浙江省“151人才工程”、水利“325拔尖人才工程”等省市級人才50余名。學校立足浙江，依托水利行業(yè)，以大土木類專業(yè)為主體，以水利水電、建筑藝術類專業(yè)為特色，相關專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、管理一線需要的高素質(zhì)技術技能人才�，F(xiàn)有水利工程學院、建筑工程學院、機電工程學院、經(jīng)濟與信息學院、藝術設計學院、基礎教學部、馬克思主義學院（與基礎教學部合署辦公）、繼續(xù)教育學院（浙江省水利水電干部學校）等8個教學單位，開設水利工程、水利水電建筑工程、建筑工程技術、工程造價、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、環(huán)境藝術設計、金融科技應用等24個專業(yè)。學校不斷深化內(nèi)涵建設，按照國家對職業(yè)教育提出的最新要求落實各項辦學舉措，教學科研水平不斷提升，現(xiàn)有中央財政支持建設專業(yè)2個，全國高職創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)2個，浙江省高職高水平專業(yè)群2個，浙江省高職�？圃盒�優(yōu)勢、特色建設專業(yè)項目10個，全國優(yōu)質(zhì)水利專業(yè)、骨干專業(yè)、示范專業(yè)及全國水利職業(yè)教育示范院校重點建設專業(yè)11個。建有國家及省級精品課程、國家專業(yè)教學資源庫課程32門，國家規(guī)劃教材、水利行業(yè)規(guī)劃教材、省部級重點教材、優(yōu)秀教材、新形態(tài)教材等53種，獲省部級教學成果獎10項。學校注重高技能人才的培養(yǎng)，建有21個校內(nèi)實訓基地、358個聯(lián)系緊密的校外實習基地，與南潯區(qū)政府合作共建產(chǎn)教融合基地；作為教育部現(xiàn)代學徒制試點單位，設有現(xiàn)代學徒制學院“大禹學院”，積極開展“現(xiàn)代學徒制”人才培養(yǎng)模式改革；作為教育部“1+X證書制度”試點院校，設有無人機駕駛、建筑信息模型（BIM）等17個職業(yè)技能等級證書考級點，32個證書參與試點；設有國家職業(yè)技能