溫州醫(yī)科大學仁濟學院是幾本學生評價怎么樣好不好(10條)

更新：2023-09-14 12:13:49 高考升學網(wǎng)

考生之前的努力奮斗就是為了高考報志愿時有更多的底氣和把握。而俗話說，三分考、七分報，有很多考生和家長都還不太了解大學的一本、二本、三本之分，本科高校只有一個層次和等級，就是(本科教育層次)。一本、二本、三本高校是同一個層次和等級的“本科高�！敝皇莻�(cè)重不同�！爸攸c本科高�！迸c“普通一本、二本、三本高�！眱烧咭仓皇莻�(cè)重不同，無本質(zhì)差別，前者注重理論研究后者注重理論實踐應(yīng)用，也就是前者重研究后者重應(yīng)用。那么溫州醫(yī)科大學仁濟學院是幾本大學呢？本文高考升學網(wǎng)為你介紹溫州醫(yī)科大學仁濟學院的一些重點高考知識點，希望對你有幫助。

一、溫州醫(yī)科大學仁濟學院歷史簡介及成就預(yù)覽

　　溫州醫(yī)學院仁濟學院成立于1999 年，是國家教育部和浙江省人民政府批準設(shè)立的獨立學院。學院是按新型辦學模式和運行機制建立的全日制本科普通高校。
　　學院是一所以醫(yī)為主，理、工、文、管、法等學科共同協(xié)調(diào)發(fā)展的高等院校，現(xiàn)有24個本科專業(yè)，全日制在校生7000余名�，F(xiàn)已成為浙江省醫(yī)學人才培養(yǎng)的重要基地之一。

二、溫州醫(yī)科大學仁濟學院是幾本大學

根據(jù)溫州醫(yī)科大學仁濟學院招生辦最新公布的信息可知：

溫州醫(yī)科大學仁濟學院在浙江是普通批次招生，溫州醫(yī)科大學仁濟學院在浙江是本科大學。（從2015年起，浙江取消三本，與二本合并，從2017年起，浙江省高校志愿填報不再分文理科，而是分為普通類、藝術(shù)類、體育類3類進行，普通類專業(yè)平行志愿分三段填報志愿）

如果你不是浙江考生，溫州醫(yī)科大學仁濟學院在你所在的省份是本科三批招生的話，你也可以說溫州醫(yī)科大學仁濟學院是三本大學。

三、溫州醫(yī)科大學仁濟學院重點特色專業(yè)有哪些

1、臨床醫(yī)學推薦指數(shù): 4.4(114人推薦)

2、護理學推薦指數(shù): 4.7(87人推薦)

3、口腔醫(yī)學推薦指數(shù): 4.8(85人推薦)

4、麻醉學推薦指數(shù): 4.8(73人推薦)

5、藥學類推薦指數(shù): 4.4(58人推薦)

6、醫(yī)學檢驗技術(shù) 推薦指數(shù): 4.5(37人推薦)

四、溫州醫(yī)科大學仁濟學院評價怎么樣好不好

1、學院依托溫州醫(yī)科大學百余年的雄厚辦學優(yōu)勢，根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的需求設(shè)置專業(yè)，現(xiàn)有醫(yī)學、理學、工學、管理學、文學、法學6大學科門類24個本科專業(yè)，其中省重點學科1個、省新興特色專業(yè)4個、市重點建設(shè)專業(yè)3個，省、市精品課程4門，省級重點教材6部�，F(xiàn)有全日制在校生6500余人。學院館藏紙質(zhì)中外文圖書59萬余冊。建有18個實驗中心（室），在省內(nèi)外合作建立了100余個校內(nèi)外教學實習基地。

2、上下鋪，六人，獨衛(wèi)，電扇一個，空調(diào)交錢租，小陽臺

3、也有鐵床的，木制床很會搖的

4、學院收費標準嚴格按照浙江省教育廳、財政廳、物價局的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。自2008年級起，學院實行學分制收費，按學年預(yù)收，各專業(yè)預(yù)收標準為15000元/學年?人。住宿費標準按實際住宿條件收取，最高為1200元/學年?人。

5、我們學校不需要擔心無線。寢室需要自己買路由器，其余教室圖書館等全覆蓋…

6、有獨立衛(wèi)生間和熱水器，宿舍蠻寬敞，我以前看望我哥是去過

7、，現(xiàn)在茶山的住宿時6人一間，面積大概30平方左右，有飲水機，熱水器，有獨立的浴室衛(wèi)生間，床是上下鋪的，有書桌，衣柜，外面有陽臺，沒空調(diào)，電腦可以帶

8、我們學校如果學習比較好的話是有機會申請轉(zhuǎn)到溫州醫(yī)科大學的本科的專業(yè)的。此外，我們學校的一些相關(guān)的設(shè)施以及教學的資源其實都是和本部校區(qū)共享的。雖然我們學校的校園面積不是很大，但是整體的環(huán)境還是比較的好的。

9、我們學校的宿舍的條件還是比較好的，基本上都是上下鋪的六人間，宿舍有獨立的小的衛(wèi)生間和陽臺，寢室里面安裝了電風扇，而且也是可以自己租空調(diào)的，獨立的衛(wèi)生間里面是有熱水器的，所以整體的條件是比較的好的。

10、我們學校基本上整體的學習的氛圍是比較好的，畢竟是醫(yī)學專業(yè)為主的學校，所以學習的壓力是比較大的，所以老師整體的實力也是比較好的。而且我們?nèi)蕽鷮W院的學生的創(chuàng)造力還是比較好的，學校整體的校風也是比較好的。