轉(zhuǎn)眼間2018級(jí)湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生就要開(kāi)學(xué)了。時(shí)光荏苒，至今記得四年前爸爸送我上學(xué)時(shí)的情景。眨眼之間，大學(xué)已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)停留在那年6月。這四年，有小確幸也有說(shuō)不清的遺憾。可能是一張紙寫(xiě)滿(mǎn)卻從未實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃表，也可能是一個(gè)個(gè)明天約卻從未實(shí)現(xiàn)的諾言。高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于2018年湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書(shū)、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)學(xué)時(shí)間及湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)考試轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)相關(guān)政策，還有湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件分配方案等相關(guān)信息，希望對(duì)湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的準(zhǔn)大學(xué)生有幫助。

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制高職院校。建校以來(lái)，學(xué)校始終秉承“崇德尚能”的校訓(xùn)，潛心培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。在省級(jí)教育主管部門(mén)組織的教學(xué)工作及業(yè)績(jī)考核、畢業(yè)生對(duì)母校的滿(mǎn)意度和用人單位對(duì)畢業(yè)生的滿(mǎn)意度調(diào)查、黨建工作等各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)的綜合考評(píng)中，學(xué)校排名位居全省高職院校前列。

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)學(xué)時(shí)間入學(xué)指南及錄取通知書(shū)發(fā)放時(shí)間查詢(xún)

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湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi),費(fèi)用收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件,宿舍圖片和環(huán)境空調(diào)及分配方法

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡(jiǎn)章,招生專(zhuān)業(yè)

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)排名,特色重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)有哪些

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學(xué)校形成了高職教育、開(kāi)放教育、社區(qū)教育和農(nóng)民教育的“四位一體”辦學(xué)格局。學(xué)校先后被評(píng)為教育部高職專(zhuān)科人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、浙江省示范性高職院校、浙江省職業(yè)教育先進(jìn)單位和浙江省平安校園。學(xué)校的近期目標(biāo)是：2020年把學(xué)校建成與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)，辦學(xué)特色鮮明、綜合實(shí)力強(qiáng)勁、服務(wù)優(yōu)勢(shì)明顯、文化氛圍濃厚、社會(huì)滿(mǎn)意度高的省內(nèi)有地位、國(guó)內(nèi)有影響的區(qū)域性高職名校。
學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)具有典型的江南地域特色和湖州人文氣息，校園（本部）占地面積601畝，各類(lèi)建筑面積20萬(wàn)余平方米。學(xué)校下設(shè)機(jī)電與汽車(chē)工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、物流與信息工程學(xué)院、商貿(mào)與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、旅游與公共管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、遠(yuǎn)程教育學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院和安吉教學(xué)點(diǎn)，全日制在校學(xué)生近9000人。現(xiàn)有教職工546人，其中教授29人，副高以上職稱(chēng)105人，“雙師素質(zhì)”教師308人，碩博士教師311人。
學(xué)校開(kāi)設(shè)了與浙江省八大萬(wàn)億產(chǎn)業(yè)體系相匹配的33個(gè)高職專(zhuān)業(yè)，形成了“智能制造、旅游管理、物流信息、現(xiàn)代商貿(mào)、建筑工程、文化創(chuàng)意”等6大專(zhuān)業(yè)群；其中工業(yè)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)、旅游管理等2個(gè)專(zhuān)業(yè)為中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專(zhuān)業(yè)，建筑工程技術(shù)、工業(yè)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)、旅游管理、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等4個(gè)專(zhuān)業(yè)為全省高校“十三五”優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)；機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理、視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作、商務(wù)英語(yǔ)等5個(gè)專(zhuān)業(yè)為全省高�！笆�三五”特色專(zhuān)業(yè)；旅游管理、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)等5個(gè)專(zhuān)業(yè)為湖州市“十三五”高等學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。
學(xué)�，F(xiàn)有17個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，其中電工電子與自動(dòng)化、建筑技術(shù)、現(xiàn)代物流技術(shù)等3個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地，國(guó)際貿(mào)易、汽車(chē)維修技術(shù)、文秘、商貿(mào)等4個(gè)省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地，智能制造生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、建筑新技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地、智慧物流實(shí)訓(xùn)基地、湖州國(guó)際旅游學(xué)院綜合實(shí)訓(xùn)基地等5個(gè)實(shí)訓(xùn)基地獲批浙江省“十三五”高等職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。坐落在校內(nèi)的湖州市公共實(shí)訓(xùn)中心已成為區(qū)域內(nèi)現(xiàn)代職業(yè)教育中集教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定和技術(shù)研發(fā)的公共服務(wù)平臺(tái)。
學(xué)校大力推進(jìn)各種寬領(lǐng)域、多渠道的對(duì)外交流與合作，全面提升辦學(xué)的國(guó)際化水平，與英國(guó)南埃塞克斯學(xué)院合作開(kāi)設(shè)了機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)2個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目；與臺(tái)灣嶺東科技大學(xué)、臺(tái)灣僑光科技大學(xué)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，每年開(kāi)展教師互派、交換生專(zhuān)業(yè)研修、青年夏令營(yíng)等合作項(xiàng)目；與加拿大喬治布朗學(xué)院、美國(guó)常春藤技術(shù)社區(qū)學(xué)院等多所海外高校締結(jié)了友好學(xué)校關(guān)系。
學(xué)校是浙江省最早建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的高校之一，學(xué)校創(chuàng)業(yè)園被確定為湖州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地和湖州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、浙江省首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地。為培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，學(xué)校開(kāi)設(shè)了“創(chuàng)新小班”“專(zhuān)利小班”，所有學(xué)生都可以申請(qǐng)參加創(chuàng)業(yè)課程實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)業(yè)學(xué)生享受湖州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策扶持，助力大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。