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轉(zhuǎn)眼間2018級(jí)浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生就要開(kāi)學(xué)了。時(shí)光荏苒,至今記得四年前爸爸送我上學(xué)時(shí)的情景。眨眼之間,大學(xué)已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)停留在那年6月。這四年,有小確幸也有說(shuō)不清的遺憾。可能是一張紙寫(xiě)滿卻從未實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃表,也可能是一個(gè)個(gè)明天約卻從未實(shí)現(xiàn)的諾言。高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于2018年浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書(shū)、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)學(xué)時(shí)間及浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)考試轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)政策,還有浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件分配方案等相關(guān)信息,希望對(duì)浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的準(zhǔn)大學(xué)生有幫助。
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浙江省目前6 所國(guó)際化特色學(xué)校之一,全國(guó)首家通過(guò)中外合作辦學(xué)質(zhì)量認(rèn)證的學(xué)校,浙江省首家招收“一帶一路”沿線國(guó)家(緬甸)公派學(xué)歷留學(xué)生的學(xué)校。
2015年被列為浙江省四年制高職教育人才培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)院和全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)院校,2016年獲評(píng)首屆浙江省黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)院獎(jiǎng)。
學(xué)院占地918畝(其中長(zhǎng)安校區(qū)600畝),建筑面積32.7萬(wàn)平方米,建有技術(shù)先進(jìn)、工業(yè)化生產(chǎn)環(huán)境特質(zhì)明顯,具有“教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定、科研與技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)”五位一體功能的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地20個(gè),各類(lèi)實(shí)訓(xùn)室220個(gè)。有“國(guó)家級(jí)示范性數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”、“浙江省機(jī)電技術(shù)類(lèi)專業(yè)示范性實(shí)訓(xùn)基地”,建成了智能制造基地,內(nèi)設(shè)精密制造技術(shù)中心、“浙江智造”公共實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)字化車(chē)間、智能制造技術(shù)中心、機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)中心、自動(dòng)控制技術(shù)中心、應(yīng)用電子技術(shù)中心、3D打印技術(shù)中心。還建設(shè)了軌道交通技術(shù)中心,機(jī)電一體化技術(shù)中心、計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、應(yīng)用電子技術(shù)中心、樓宇智能化技術(shù)中心等實(shí)訓(xùn)、技術(shù)中心等。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.12億元,生均教學(xué)設(shè)備值2.03萬(wàn)元。
學(xué)院設(shè)有機(jī)械技術(shù)系、電氣電子技術(shù)系、材料技術(shù)系、交通技術(shù)系、信息技術(shù)系、經(jīng)貿(mào)管理系、設(shè)計(jì)與藝術(shù)系、國(guó)際教育系等教學(xué)部門(mén);開(kāi)設(shè)機(jī)械制造與自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)等23個(gè)專業(yè),69個(gè)專業(yè)方向,其中機(jī)械制造與自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等六個(gè)專業(yè)為國(guó)家示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。浙江省優(yōu)勢(shì)專業(yè)11個(gè)、浙江省特色專業(yè)7個(gè),教育部全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類(lèi)示范專業(yè)點(diǎn):機(jī)電一體化技術(shù)、智能控制技術(shù)建有1個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù),11個(gè)省級(jí)特色專業(yè),10個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè);建設(shè)7門(mén)國(guó)家精品課程,7門(mén)國(guó)家級(jí)精品資源共享課,25門(mén)省級(jí)精品課程,2門(mén)省級(jí)精品在線課程。
國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、浙江省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)11項(xiàng)、全國(guó)機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生10423人,專任教師425人。其中副教授以上專業(yè)技術(shù)職稱170余人;青年教師中具有博士及碩士學(xué)歷250余人。國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、享受政府特殊津貼3位、國(guó)家教學(xué)名師2位、國(guó)家教學(xué)名師2位、全國(guó)優(yōu)秀教師2位、全國(guó)技術(shù)能手4位、省級(jí)教學(xué)名師6位、省技術(shù)能手7位、省級(jí)首席技師1位、省級(jí)突出貢獻(xiàn)中青年專家2位。
中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)兩項(xiàng)、全國(guó)職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、2017年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、2017年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
學(xué)院積極探索實(shí)踐“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的辦學(xué)之道路,與浙江大學(xué)、杭州市機(jī)械科學(xué)研究院有限公司共建“浙江省機(jī)械裝備制造技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)”;與浙江省機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)在省內(nèi)共建“浙江省中小企業(yè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用中心”;與申發(fā)集團(tuán)有限公司共建了“浙江省滑動(dòng)軸承工程技術(shù)研究中心”。同時(shí),與世界500強(qiáng)企業(yè)合作,在校內(nèi)建立GE、歐姆龍、西門(mén)子技術(shù)應(yīng)用等實(shí)驗(yàn)室,獲企業(yè)捐贈(zèng)達(dá)2300多萬(wàn)元;與浙江凱達(dá)集團(tuán)、浙大中控、娃哈哈集團(tuán)等企業(yè)集團(tuán)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作,建立了235個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地;學(xué)院聘請(qǐng)160余名行業(yè)專家擔(dān)任學(xué)院辦學(xué)、產(chǎn)學(xué)研、專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員。學(xué)院承擔(dān)了國(guó)家863項(xiàng)目《汽車(chē)曲軸隨動(dòng)磨削機(jī)床及其相關(guān)工藝》等一批產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目。與娃哈哈集團(tuán)有限公司合作的“多腔注塑模熱流道技術(shù)及應(yīng)用研究”獲2007年浙江省科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)。學(xué)院2010年被評(píng)為浙江省高?蒲泄芾砉ぷ飨冗M(jìn)集體、“杭州市科技創(chuàng)新十佳高校院系、科研院所”,2011年被評(píng)為全國(guó)高職專科科研工作先進(jìn)單位,2010-2014年國(guó)家示范、國(guó)家骨干高職院?蒲懈(jìng)爭(zhēng)力名列全國(guó)十強(qiáng)。
學(xué)院把“專業(yè)知識(shí)扎實(shí),技術(shù)能力突出,綜合素質(zhì)優(yōu)良”作為人才培養(yǎng)的基本特色,堅(jiān)持“能力為本,實(shí)踐領(lǐng)先,學(xué)練交替,重在綜合”的實(shí)踐技能教學(xué)理念,積極推行技術(shù)等級(jí)證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū),學(xué)生“雙證”書(shū)獲取率達(dá)100%。學(xué)院堅(jiān)持以賽促練,積極組織學(xué)生參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)各類(lèi)技能大賽。近年來(lái)學(xué)生在各類(lèi)技能比賽中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)以上各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)450余項(xiàng)。學(xué)院畢業(yè)生首次就業(yè)率平均達(dá)98%以上,重點(diǎn)專業(yè)就業(yè)率近100%,名列全省高職院校前茅。學(xué)院先后獲“國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“2011-2012年度全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高!、“浙江省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“浙江省依法治校示范!、“浙江省高校就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“浙江省高校學(xué)生工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)院積極承擔(dān)省市政府、行業(yè)、企業(yè)高技能人才培訓(xùn),是教育部全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)數(shù)控技能緊缺人才培訓(xùn)基地、浙江省機(jī)電類(lèi)高技能人才培訓(xùn)基地、浙江省技能緊缺人才培訓(xùn)基地、浙江省總工會(huì)高技能人才培訓(xùn)基地、浙江省國(guó)防科工委高技能人才培訓(xùn)基地、浙江省教育廳中職師資培訓(xùn)基地、浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)基地、杭州市人力資源社會(huì)保障局高技能人才培訓(xùn)基地、浙江省電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可考點(diǎn)等等。學(xué)院設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,具有鉗工、維修電工、數(shù)控銑(車(chē))工等30余個(gè)工種的初、中、高級(jí)工和技師、高級(jí)技師的培訓(xùn)、考核與鑒定資格。近年來(lái),培訓(xùn)初、中、高級(jí)工6萬(wàn)余人,鑒定49000余人,培訓(xùn)考評(píng)技師2萬(wàn)余人;承辦了國(guó)家級(jí)和省級(jí)各類(lèi)技能大賽160余項(xiàng)。
學(xué)院以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為根本任務(wù),抓質(zhì)量、建特色、創(chuàng)品牌。堅(jiān)持立德樹(shù)人,強(qiáng)化素質(zhì)教育,打造“風(fēng)雅機(jī)電”文化育人模式,建成“雙休日工程”、“金石文化”等2個(gè)浙江省級(jí)校園文化品牌;堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、依法治校;堅(jiān)持行業(yè)性與區(qū)域性并舉、教學(xué)與科研并進(jìn)、培養(yǎng)與培訓(xùn)并行,立足杭州、面向浙江、輻射長(zhǎng)三角,努力把學(xué)院建成開(kāi)放式、創(chuàng)新型、國(guó)際化,具“機(jī)電特色”、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際有影響的高水平高等職業(yè)院校。
溫州大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時(shí)間:2024-07-12 10:0:56浙大城市學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時(shí)間:2024-07-12 10:0:47溫州大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄入
時(shí)間:2024-07-12 09:0:18浙大城市學(xué)院本科招生網(wǎng)登
時(shí)間:2024-07-12 09:0:06