一、浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院浙江高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2021年浙江高考考生上浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要495分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為160080名，招生錄取人數(shù)為2134人;

2、2021年浙江高考考生上浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要459分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為191983名，招生錄取人數(shù)為345人;

3、2021年浙江高考考生上浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要491分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為163971名，招生錄取人數(shù)為45人;

4、2020年浙江高考考生上浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為2042人;

5、2020年浙江高考考生上浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要495分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為160025名，招生錄取人數(shù)為2042人;

二、浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在浙江的近三年的排名多少可以上

1、2022年浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
浙江	2022	綜合	-	1段	450	497	170295	省教育廳
浙江	2022	綜合	-	1段	2114	501	165446	省教育廳
浙江	2022	綜合	-	2段	379	448	214194	省教育廳

2、2021年浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
浙江	2021	綜合	-	1段	2134	495	160080	省教育廳
浙江	2021	綜合	-	1段	450	495	160516	省教育廳
浙江	2021	綜合	-	2段	345	459	191983	省教育廳
浙江	2021	綜合	-	2段	45	491	163971	省教育廳

3、2020年浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
浙江	2020	綜合	-	1段	2042	-	-	省教育廳
浙江	2020	綜合	-	1段	430	-	-	省教育廳
浙江	2020	綜合	-	2段	2042	495	160025	省教育廳
浙江	2020	綜合	-	2段	469	495	160025	省教育廳
浙江	2020	綜合	-	3段	136	412	219566	省教育廳
浙江	2020	綜合	-	3段	326	465	186388	省教育廳

齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院和浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院和浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是985還是211大學(xué)?是985211嗎

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和遼寧傳媒學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和麗江文化旅游學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的朝鮮語(yǔ)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院廣東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)和浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在河北高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

晉中信息學(xué)院和浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的波蘭語(yǔ)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的戲劇影視文學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科院校。學(xué)校坐落于中國(guó)首批歷史文化名城、著名的江南水鄉(xiāng)、魯迅故里——浙江紹興，始創(chuàng)于1981年，2008年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)升格為本科高校，2017年被浙江省學(xué)位委員會(huì)列為碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校現(xiàn)有稽山、鏡湖兩個(gè)校區(qū)，占地面積近1300畝，校園建筑面積44萬(wàn)余平方米。圖書(shū)館館藏中外文紙質(zhì)圖書(shū)204萬(wàn)余冊(cè)，其中，原版外文紙質(zhì)圖書(shū)22萬(wàn)冊(cè)；電子圖書(shū)114萬(wàn)余冊(cè)，數(shù)據(jù)庫(kù)51個(gè)。學(xué)校設(shè)有英語(yǔ)學(xué)院、東方語(yǔ)言學(xué)院、西方語(yǔ)言學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院、國(guó)際金融與貿(mào)易學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)院、中國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院、酒店管理學(xué)院、東部理工數(shù)據(jù)科學(xué)與傳播學(xué)院（國(guó)際學(xué)院）、應(yīng)用外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、留學(xué)生教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個(gè)二級(jí)學(xué)院，有全日制在校生16500余人。目前開(kāi)設(shè)43個(gè)本科專業(yè)，涵蓋英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、捷克語(yǔ)、土耳其語(yǔ)、波蘭語(yǔ)、日語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、印度尼西亞語(yǔ)、泰語(yǔ)15個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種以及文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)6大學(xué)科門(mén)類，形成了“英語(yǔ)+輔修（微專業(yè)）”“小語(yǔ)種+英語(yǔ)+輔修（微專業(yè)）”“非通用語(yǔ)種雙外語(yǔ)+輔修（微專業(yè)）”“非外語(yǔ)類專業(yè)+英語(yǔ)（或小語(yǔ)種）+輔修（微專業(yè)）”等人才培養(yǎng)模式，是目前浙江省外語(yǔ)語(yǔ)種最多、特色亮點(diǎn)鮮明的本科高校。學(xué)校重視學(xué)科、專業(yè)建設(shè)，已形成以外語(yǔ)為特色，文學(xué)為主體，經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)為兩翼、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的“一體兩翼”學(xué)科專業(yè)布局。外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)是浙江省一流學(xué)科，外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)4個(gè)學(xué)科是紹興市重點(diǎn)學(xué)科。根據(jù)聚志愿中國(guó)民辦大學(xué)學(xué)科門(mén)類排行榜，我校文學(xué)學(xué)科連續(xù)多年位居第1名，社會(huì)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)多年位居全國(guó)民辦高校前20強(qiáng)。翻譯、漢語(yǔ)國(guó)際教育2個(gè)專業(yè)為首批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，法語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、日語(yǔ)、編輯出版學(xué)、國(guó)際商務(wù)、酒店管理、翻譯、漢語(yǔ)國(guó)際教育8個(gè)專業(yè)為省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；朝鮮語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、傳播學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、翻譯、酒店管理、國(guó)際商務(wù)8個(gè)專業(yè)為省級(jí)優(yōu)勢(shì)（特色）專業(yè)；英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、電子商務(wù)專業(yè)為紹興市重點(diǎn)專業(yè)；《東方遇見(jiàn)西方——跨文化交際之旅》課程是首批國(guó)家級(jí)一流本科課程。學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)�！睉�(zhàn)略。現(xiàn)有教職工1000余人，其中專任教師中碩士、博士學(xué)位教師占比80%以上，高級(jí)職稱教師占比超過(guò)42%。學(xué)校大力實(shí)施“高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”“中青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”“教師國(guó)境外研修計(jì)劃”、設(shè)立“張巨昌教育獎(jiǎng)”等，為教師發(fā)展搭建多維度、多層次的平臺(tái)，努力為學(xué)生的成長(zhǎng)成才和學(xué)校的建設(shè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。目前擁有來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、加拿大、韓國(guó)、日本等國(guó)家的外籍教師100余名。學(xué)校是“聯(lián)合國(guó)學(xué)術(shù)影響”組織成員，科研、教研水平不斷提升。近年來(lái)教師主持立項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目43項(xiàng)（其中，重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)）、省部級(jí)科研項(xiàng)目102項(xiàng)（其中，重大項(xiàng)目2項(xiàng)），獲各類科研獎(jiǎng)80余項(xiàng)。東北亞研究中心是教育部國(guó)別與區(qū)域研究中心，非洲大湖區(qū)研究中心是教育部國(guó)別與區(qū)域研究備案中心；現(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，“十三五”省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，市級(jí)文化創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，市級(jí)新型智庫(kù)1個(gè)，市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)。學(xué)校積極開(kāi)展校企合作，與阿里巴巴合作共建“阿里巴巴數(shù)字貿(mào)易學(xué)院”，培養(yǎng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才。學(xué)校大力推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)。在浙江省教育廳發(fā)布的浙江高校國(guó)際化水平排名中，學(xué)校有5年位居全省非碩博高校國(guó)際化總體水平第1名。目前已與30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的170多所高校和教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展合作，每年派出700余名學(xué)生出國(guó)（境）進(jìn)行長(zhǎng)短期語(yǔ)言文化交流，開(kāi)展本科雙學(xué)位、本碩連讀等留學(xué)項(xiàng)目，部分專業(yè)學(xué)生出國(guó)比例達(dá)到100%。每年招收外國(guó)留學(xué)生500名左右。學(xué)�，F(xiàn)有本科層次的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)1個(gè)。學(xué)校辦學(xué)成績(jī)受到了社會(huì)各界的贊譽(yù)與肯定。在聚志愿、中國(guó)校友會(huì)等相關(guān)排行榜中，連續(xù)多年位居中國(guó)民辦大學(xué)前20強(qiáng)，被評(píng)為“中國(guó)頂尖民辦大學(xué)”。至今，學(xué)校畢業(yè)學(xué)生已累計(jì)超過(guò)5萬(wàn)名，畢業(yè)生憑借扎實(shí)的外語(yǔ)水平和專業(yè)知識(shí)，以及綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)，受到用人單位的廣泛歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率始終位居省內(nèi)高校前列，就業(yè)質(zhì)量不斷提高。2015年5月，現(xiàn)任全國(guó)政協(xié)副主席、時(shí)任中共浙江省委書(shū)記夏寶龍同志來(lái)學(xué)校調(diào)研辦學(xué)情況時(shí)指出：“越秀很有活力，學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)很清晰，辦學(xué)思路很明確，祝愿今后在創(chuàng)新、特色的道路上繼續(xù)前行，發(fā)展得越來(lái)越好”，這既是對(duì)學(xué)校辦學(xué)的充分肯定，更是對(duì)學(xué)校今后發(fā)展的殷切期望。當(dāng)前，面對(duì)高等教育改革發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)“雙高”“兩強(qiáng)”（思想素質(zhì)高、專業(yè)水