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1、2022年浙江高考考生上安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為50人;
2、2022年浙江高考考生上安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要423分,對應的最低錄取位次為230241名,招生錄取人數(shù)為50人;
3、2021年浙江高考考生上安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為30人;
4、2021年浙江高考考生上安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要413分,對應的最低錄取位次為220023名,招生錄取人數(shù)為30人;
5、2020年浙江高考考生上安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為30人;
1、2022年安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 2022 | 綜合 | - | 1段 | 50 | - | - | 省政府 |
浙江 | 2022 | 綜合 | - | 2段 | 50 | 423 | 230241 | 省政府 |
2、2021年安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 2021 | 綜合 | - | 1段 | 30 | - | - | 省政府 |
浙江 | 2021 | 綜合 | - | 2段 | 30 | 413 | 220023 | 省政府 |
3、2020年安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 2020 | 綜合 | - | 1段 | 30 | - | - | 省政府 |
浙江 | 2020 | 綜合 | - | 2段 | 30 | - | - | 省政府 |
浙江 | 2020 | 綜合 | - | 3段 | 30 | 384 | 231624 | 省政府 |
安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院是2000年經(jīng)安徽省人民政府批準、教育部備案,由安徽省商業(yè)學校和安徽商業(yè)職工大學合并建立的公辦全日制?茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)院校,隸屬于安徽省教育廳。學校是高水平高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家優(yōu)秀骨干高職院校、首批安徽省示范性高等職業(yè)院校,是安徽省首批地方技能型高水平大學立項建設單位,是安徽省高職發(fā)展標桿校、技能大賽標桿校和省級線上教學示范高校,是省內(nèi)唯一一所被列入安徽省高校綜合改革首批試點的高職院校。同時,學校還是教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教學指導委員會副主任委員單位、全國商業(yè)高職教育研究會副會長單位、全國財經(jīng)職業(yè)教育集團常務理事單位,安徽省財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育集團理事長單位、安徽省商業(yè)經(jīng)濟學會副會長單位、安徽省商科高職院校與企業(yè)合作教育聯(lián)盟首輪輪值主席單位。學校坐落在具有“長江巨埠、皖之中堅”美譽的國家級開放城市——蕪湖,前身是1903年創(chuàng)辦于湖南長沙的安徽旅湘公學。1904年,安徽旅湘公學遷回蕪湖,更名為安徽公學,李光炯與鄧繩候先后擔任監(jiān)督,禮聘劉師培、陳仲甫(即陳獨秀)、柏文蔚、陶成章、蘇曼殊、謝無量、周震鱗、江彤侯等知名人士來校任教和講學。至今已有118年的辦學歷史,多年來,學校始終秉承“厚德弘商 篤學礪能”校訓,不斷發(fā)揚“創(chuàng)新超越 誠信圖強”的安徽商貿(mào)精神,勵精圖治,改革創(chuàng)新,辦學水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,百年老校煥發(fā)出新的生機與活力。學校占地面積44.92萬平方米,校舍建筑面積28.02萬平方米,圖書(含電子圖書)達149.49萬冊,辦學條件優(yōu)良,基礎設施完善,達到省內(nèi)同類院校一流水平。學,F(xiàn)有全日制在校生近12000人,在職教職工572人,專職教師中具有副高級以上職稱的130人,“雙師”素質(zhì)專業(yè)教師占專業(yè)課教師總數(shù)90%以上,擁有國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個,省級教學團隊16個,省級專業(yè)帶頭人13人。獲國家級教學成果二等獎1項,省級教學成果獎104項;先后承擔省部級教科研課題100余項,主持建設文秘專業(yè)國家級教學資源庫,5門國家教學資源庫課程。教師參加全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽共計獲全國一等獎2項,二等獎2項,三等獎2項,省賽一等獎22項。教職工在省級以上刊物公開發(fā)表論文2560多篇,出版教材、專著730余部,其中國家級精品教材1本,國家規(guī)劃教材40本,安徽省規(guī)劃教材50本!栋不丈藤Q(mào)職業(yè)技術學院學報(社會科學版)》兩次榮獲全國優(yōu)秀社科期刊和全國高職院校優(yōu)秀學報,三次蟬聯(lián)“武漢大學中國科學評價研究中心(RCCSE)核心學術期刊”。學校目前設有電子商務學院、會計學院、國際商務與旅游學院、信息與人工智能學院、金融科技學院(迪科金服學院)、文化與法律學院、藝術設計學院等7個二級學院以及馬克思主義學院、基礎教學部等2個二級教學單位,形成了學!獙W院—專業(yè)教研室等3個層級的布局框架。學校共開設37個專業(yè),其中,有國家級高水平建設專業(yè)群1個,國家級重點建設專業(yè)4個、國家級骨干專業(yè)9個;省級高水平建設專業(yè)群2個,省級重點建設專業(yè)24個。近年來,學校面向現(xiàn)代服務業(yè),著眼大流通,瞄準新商業(yè),著力打造電子商務、會計、金融管理、移動應用開發(fā)與云計算等優(yōu)勢專業(yè)(群),重點服務安徽和長三角現(xiàn)代服務業(yè)高素質(zhì)人才需求,形成以電子商務與物流管理為主的商貿(mào)流通、以會計和金融管理為主的財經(jīng)管理類專業(yè)群。擁有國家級課程思政示范課程2門,省級大規(guī)模在線開放課程(MOOC)、精品資源共享課程和課程思政示范課程等131項,其中省級大規(guī)模在線開放課程(MOOC)示范項目76項,省級精品線下開放課程15門,課程思政示范課程9門。學校積極創(chuàng)新工學結合人才培養(yǎng)模式,著力培養(yǎng)現(xiàn)代服務業(yè)高素質(zhì)技術技能人才。在成立校企合作理事會的基礎上,學校牽頭組建了安徽省財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育集團,與成員單位和知名企業(yè)深化合作,形成了學校與行業(yè)、專業(yè)與企業(yè)、學校指導老師與企業(yè)指導教師“三層次雙元”校企合作長效機制,合作企業(yè)有六家安徽省產(chǎn)教融合型企業(yè)建設培育單位,催生了以“迪科金服學院”、“松鼠新商業(yè)學院”、“金陵酒店管理學院”、“賬道會計班”、“順豐班”、“藍獅工坊”、“三站兩室一坊”等為代表的校企深度融合的優(yōu)秀實例,成立了開元旅游產(chǎn)業(yè)學院、數(shù)智財稅產(chǎn)業(yè)學院、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學院等6個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,走出了一條具有引領和示范效應的產(chǎn)教融合、校企合作辦學之路,學!靶铝闶厶摂M仿真實訓基地”入選職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目,被安徽省教育廳、安徽省經(jīng)濟和信息化廳、安徽省人民政府國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會評定為“省級校企合作示范基地”和“省級校企合作示范學!。目前建有設備先進、配套齊全的校內(nèi)實訓基地128個,其中物流管理實訓基地為中央財政重點支持的國家高職專科實訓基地,計算機應用實訓中心、現(xiàn)代物流管理實訓中心、會計
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