浙江高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于浙江355分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、浙江公辦355分可以上什么大學(xué)

浙江355分可以上的大學(xué)具體名單有廣西外國語學(xué)院、西安明德理工學(xué)院、溫州商學(xué)院、江西應(yīng)用科技學(xué)院、陜西服裝工程學(xué)院、南昌職業(yè)大學(xué)、贛西科技職業(yè)學(xué)院、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西泰豪動漫職業(yè)學(xué)院、泉州海洋職業(yè)學(xué)院、廣西演藝職業(yè)學(xué)院、黃岡科技職業(yè)學(xué)院、昆山登云科技職業(yè)學(xué)院、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江南影視藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泉州輕工職業(yè)學(xué)院、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院、廣西培賢國際職業(yè)學(xué)院等，2023年浙江高考355分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能，院校庫內(nèi)包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校；專業(yè)庫內(nèi)包含本科和專科的所有專業(yè)信息，職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能，北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口：http://wukong.zhiyuanku.com/

二、浙江高考355分能上的公辦大學(xué)名單表

高考志愿怎樣進(jìn)行投檔

(一)按每批招生計劃數(shù)(含公費生招生數(shù)和擇校生招生數(shù))的一定比例，劃定該批的投檔最低控制分?jǐn)?shù)線;

(二)在每批投檔最低控制分?jǐn)?shù)線上，根據(jù)學(xué)校的招生計劃數(shù)，按考生志愿的先后次序，按學(xué)業(yè)考試七科總分從高分到低分進(jìn)行投檔。投檔時，分別按公費計劃數(shù)對應(yīng)公費志愿、擇校計劃數(shù)對應(yīng)擇校志愿，先投第一志愿，若不滿員，再投第二志愿，……依次類推;

(三)每批設(shè)“高分優(yōu)先投檔線”，對高分考生按其志愿優(yōu)先投檔;

(四)對于在兩個不同批次安排了招生計劃的學(xué)校，若在前一批投檔最低控制分?jǐn)?shù)上未完成該批招生計劃，其剩余計劃數(shù)并入該校后一批次計劃完成。若招生學(xué)校在后一批次的投檔最低控制分?jǐn)?shù)線上未能完成招生計劃，由市招考辦調(diào)整該校的投檔控制分?jǐn)?shù)線直至完成其招生計劃。

(五)面向全市招生的學(xué)校是按各區(qū)的批次最低控制分?jǐn)?shù)線上投檔。

(六)招生學(xué)校如無特殊理由，對所有投檔的考生均必須被錄取，不得退檔。

三、近2年浙江高考355分錄取的大學(xué)名單匯總表

十大就業(yè)前景好的專業(yè)推薦

1.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò):雖然計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是腦力密集型，需要很強(qiáng)的思維支撐，但是社會上的軟件設(shè)計師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師等職業(yè)還是比較吃香的。

2.同聲傳譯專業(yè):不難看出這個專業(yè)為什么受歡迎。隨著中國與世界的緊密聯(lián)系，同聲傳譯市場缺口大，收入可觀。

3.水利專業(yè):水利專業(yè)看似不貼近生活，但隨著國內(nèi)大量項目的上馬，水利專業(yè)的就業(yè)前景還是很好的。

4.能源運(yùn)輸專業(yè):國內(nèi)油氣田急需這方面的人才。

5.建筑學(xué)專業(yè):建筑學(xué)專業(yè)一直是熱門專業(yè)，尤其是公共建筑和民用建筑。

6.外語專業(yè):北京奧運(yùn)會在國內(nèi)舉辦后，外語專業(yè)的熱度一直沒有停止。

7.電子信息專業(yè):電子信息專業(yè)屬于高科技范疇，在全國尤其是珠三角就業(yè)前景廣闊。

8.新媒體技術(shù)。相比過去不同的是如今是信息時代，互聯(lián)網(wǎng)上的信息流通速度之快難以度量，那么新媒體技術(shù)便是信息時代下一個嶄新的專業(yè)，學(xué)生們在了解網(wǎng)頁設(shè)計和傳播媒體的情況下將會在互聯(lián)網(wǎng)時代找尋并實現(xiàn)個人的理想與追求。

9.醫(yī)學(xué)。在新冠肆虐的社會中，人們也更加準(zhǔn)確地意識到健康的重要性，因此很多同學(xué)對醫(yī)生這個職業(yè)產(chǎn)生向往，同時醫(yī)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景也是十分廣大的，醫(yī)學(xué)專業(yè)未來就業(yè)也是十分穩(wěn)定的。

10.軟件工程。這個專業(yè)看似與計算機(jī)專業(yè)相似，與計算機(jī)專業(yè)相似的是這個專業(yè)也需要學(xué)習(xí)多種編程語言和計算機(jī)原理，與之不同的地方時軟件工程與如今信息時代下科技的多變性和靈活性想對應(yīng)，未來擁有廣闊的就業(yè)空間，并且在未來工作中工作時間越久薪資也會越高。

合理填報志愿的7大技巧

高考志愿填報是一件技巧活兒。合理的志愿填報會使發(fā)揮好的考生能考取理想學(xué)校和專業(yè)，萬一發(fā)揮失誤也能被相應(yīng)批次的高校錄取。如何能做到合理填報本科志愿呢?

1.了解統(tǒng)考本科志愿的設(shè)置

統(tǒng)考本科招生學(xué)校按本科提前批、本科一批、本科二批、本科三批4個批次依次錄取。本科提前批設(shè)置2個順序志愿，每個志愿填報1所學(xué)校。本科一、二、三批各設(shè)置2個順序志愿，第一志愿設(shè)置1所學(xué)校;第二志愿為平行志愿，設(shè)置3所學(xué)校。以上每個志愿學(xué)校設(shè)置5個志愿專業(yè)，并填報是否服從專業(yè)調(diào)劑。

2.了解本科錄取規(guī)則

順序志愿按照“志愿優(yōu)先，從高分到低分”的原則進(jìn)行投檔。對選報同一志愿學(xué)校的考生按學(xué)校確定的調(diào)檔比例從高分到低分進(jìn)行投檔，第一志愿錄取結(jié)束后再進(jìn)行第二志愿投檔錄取。平行志愿按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，對同一科類批次線上未被錄取的考生按成績從高分到低分排序進(jìn)行一次性投檔。本科平行志愿投檔時根據(jù)考生所填報志愿學(xué)校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的學(xué)校錄取時，首先在批次分?jǐn)?shù)線上進(jìn)行已填報志愿的錄取，如還有招生計劃未完成，將根據(jù)情況依次進(jìn)行批次分?jǐn)?shù)線上征集志愿錄取、按已填報志愿降分錄取和降分再次征集志愿錄取。

3.對自己要有客觀的判斷

考生填報志愿最大的問題是容易按照自己考試時發(fā)揮的最好水平去填報志愿，不愿意想如果高考發(fā)揮失常了怎么辦。高考是對知識、身體、心理等的考查，與模擬考試不完全等同。在高考中，考生會出現(xiàn)正常發(fā)揮、超常發(fā)揮和失常發(fā)揮3種情況。考慮到這3種情況，才能全面客觀地填報志愿。

4.正確利用好填報志愿工具書

《錄取分?jǐn)?shù)分布三年統(tǒng)計》是考生填報志愿的重要參考。填報志愿時考生要注意不能以某一年某所院校的某專業(yè)的最低分?jǐn)?shù)作為填報志愿的依據(jù)，而應(yīng)該參考該校近三年的錄取分?jǐn)?shù)線，看它是否有波動，三年的情況進(jìn)行填報。

5.結(jié)合自身實際合理填報

第一，要考慮自己身體狀況，結(jié)合體檢結(jié)果，看看體檢報告單的建議，避開限報專業(yè);第二，要結(jié)合自己的興趣愛好填報院校和專業(yè)，防止出現(xiàn)考上大學(xué)后不愿意學(xué)、沒興趣學(xué)、進(jìn)而退學(xué)的現(xiàn)象出現(xiàn);第三，不要出現(xiàn)孩子高考圓家長未實現(xiàn)的夢的現(xiàn)象。

6.合理填報本省市院校和外省院校

高考生大部分是獨生子女，有些家長不愿意孩子離開本省市，就只填報本省市的院校，這是不理性的。第一，要了解本省市的院校是否招收二志愿的考生，如果招收，條件是什么。第二，到外省學(xué)習(xí)是對考生成長非常有利的，既能鍛煉生活能力，又能豐富閱歷，是其成長過程中寶貴的財富。

7.高考填報志愿只有相對，沒有絕對

第一，考生高考發(fā)揮只有相對，沒有絕對;第二，高校每年錄取分?jǐn)?shù)線只有相對，沒有絕對;第三，每所院校每年報考人數(shù)只有相對，沒有絕對。