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寧波幼兒師范高等?茖W(xué)?偣灿2個校區(qū),分別為杭州灣校區(qū)、寧波校區(qū)。
杭州灣校區(qū):浙江省寧波市杭州灣新區(qū)金溪西路129號 郵編:315336
寧波校區(qū):浙江省寧波市江北區(qū)環(huán)城北路西段625號 郵編:315016
寧波幼兒師范高等?茖W(xué)校(寧波教育學(xué)院)是一所具有60多年辦學(xué)歷史,以培養(yǎng)全日制大專生、培訓(xùn)寧波市中小學(xué)(幼兒園)在職教師、教育行政干部為主要任務(wù)的公辦高等師范院校。學(xué),F(xiàn)有杭州灣校區(qū)和寧波校區(qū),占地面積518畝,全日制學(xué)生5595人。
辦學(xué)歷史深厚。學(xué)校創(chuàng)辦于1959年,前身是寧波市教師進(jìn)修學(xué)校。1984年更名為“寧波教育學(xué)院”,是寧波市最早的五所高校之一。2018年10月,杭州灣新校區(qū)啟用。2019年5月,經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,學(xué)校改制設(shè)立為“寧波幼兒師范高等?茖W(xué)!。2020年12月,學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)群順利入選浙江省高職高水平專業(yè)(群)建設(shè)名單。
辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校開設(shè)了學(xué)前教育、早期教育、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、音樂表演、電子商務(wù)等13個專業(yè),逐步形成“多群一鏈”的專業(yè)布局與學(xué)科建設(shè)。其中,學(xué)前教育專業(yè)是寧波市重點建設(shè)專業(yè),學(xué)前教育發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心被確定為唯一一個市級教育類協(xié)同創(chuàng)新中心。充分發(fā)揮寧波市教育行政干部培訓(xùn)中心、寧波市中小學(xué)(幼兒園)教師培訓(xùn)中心、寧波市班主任專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心掛靠我校的獨特優(yōu)勢,構(gòu)建了學(xué)前師資職前職后一體化培養(yǎng)的辦學(xué)格局。
師資隊伍優(yōu)良。學(xué)校強(qiáng)化專業(yè)帶頭人的培養(yǎng),加強(qiáng)雙師雙能型教師團(tuán)隊建設(shè),形成了一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的師資隊伍,F(xiàn)有教職工317人,其中專任教師233人。專任教師中具有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位175人,占75.11%,具有高級職稱專業(yè)技術(shù)人員82人,占35.19%,8人入選寧波市領(lǐng)軍和拔尖人才培養(yǎng)工程。
人才培養(yǎng)成果豐碩。學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)為中心工作,深入推進(jìn)“三全”育人綜合改革。學(xué)前教育師范生培養(yǎng)質(zhì)量在全省名列前茅,專升本率位列全省高職院校第5位。多名學(xué)生代表浙江省參加長三角師范生教學(xué)基本功大賽,成績穩(wěn)居全省高職?圃盒G傲。2021年師生作品榮獲“挑戰(zhàn)杯”全國競賽紅色專項活動一等獎。不斷深化國際化教育合作,與美國威廉杰瑟普大學(xué)、泰國商會大學(xué)等13個國(境)外院校簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議,與韓國東明大學(xué)合作舉辦學(xué)前教育專業(yè)高等?平逃椖,全方位培養(yǎng)具有國際視野的復(fù)合型人才。
社會服務(wù)廣受贊譽。社會服務(wù)廣受贊譽。學(xué)校積極履行“三中心”職能,統(tǒng)籌指導(dǎo)寧波市基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)。“十三五”期間,培訓(xùn)學(xué)員近10萬人次,高質(zhì)量完成新疆庫車、四川省涼山州、吉林省延邊州、貴州省黔西南州、浙江省麗水市、重慶市萬州區(qū)、西藏比如縣、青海天峻縣等地教育扶貧工作,惠及當(dāng)?shù)亟處?00余萬人次。2020年學(xué)校還獲批成為教育部中小學(xué)校長國培項目承辦院校,是浙江省唯一獲批的高職院校。2022年成立寧波教育培訓(xùn)集團(tuán),進(jìn)一步整合資源,打造培訓(xùn)品牌。學(xué)校被寧波市委、市政府評為教師隊伍建設(shè)工作先進(jìn)集體。學(xué)校設(shè)有寧波教育評估研究院、寧教培訓(xùn)學(xué)校等社會服務(wù)部門,其中寧波教育評估研究院被市民政局授予“4A級社會組織”稱號。
協(xié)同育人機(jī)制完善。學(xué)校積極推進(jìn)校地共建和校企合作,與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心合作共建了全國第二家兒童研究院,與國家教育行政學(xué)院共建中國教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院全國第一家區(qū)域?qū)W習(xí)中心,與教育部民族發(fā)展中心共建全國第一家長三角地區(qū)民族教育協(xié)作重點研究基地,與上海師范大學(xué)簽約共建卓越教師培訓(xùn)工作室、研究生培養(yǎng)基地。目前已建64家教學(xué)實踐基地,24家幼兒園教師發(fā)展學(xué)校,設(shè)有附屬幼兒園2個,全省五年一貫制合作教學(xué)點學(xué)校17所。
學(xué)校堅持立德樹人根本任務(wù),堅持以思想為指引,堅持師范性應(yīng)用型的辦學(xué)定位,立足浙江,服務(wù)長三角,貢獻(xiàn)“一帶一路”,構(gòu)建“一核兩雙九大行動計劃”新一輪創(chuàng)業(yè)藍(lán)圖,努力把學(xué)校創(chuàng)建成高水平高質(zhì)量的卓越師范院校,成為浙江省優(yōu)質(zhì)幼師培養(yǎng)搖籃。
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