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為進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,為符合條件的學(xué)生提供選擇新專業(yè)的機會,建立有利于學(xué)生成長的有效機制,提高人才培養(yǎng)的社會適應(yīng)性,依據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(教育部第21號令)、《浙江省教育廳關(guān)于浙江省普通高校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的指導(dǎo)意見》(浙教高教〔2012〕165號)、《浙江省教育廳關(guān)于切實加強高等學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)和管理的意見》(浙教高教〔2014〕60號)和《金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)籍管理實施辦法(修訂)》,特制定本辦法。
一、轉(zhuǎn)專業(yè)的原則
第一條 學(xué)生原則上應(yīng)在招生錄取的專業(yè)學(xué)習(xí),熱愛所學(xué)專業(yè)和對應(yīng)的產(chǎn)業(yè)與職業(yè),同時允許符合本辦法規(guī)定條件的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)。
第二條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作按照公平公正、雙向選擇、成績優(yōu)先、兼顧興趣特長的原則實施。
第三條 為滿足外省經(jīng)濟社會發(fā)展對人才培養(yǎng)的需求,對外省籍學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)適當(dāng)放寬條件。
第四條 符合本校轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學(xué)生,在校期間原則上可享有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會;由于學(xué)習(xí)困難和特長、興趣等原因需要轉(zhuǎn)專業(yè)者,可視具體情況增加轉(zhuǎn)專業(yè)機會。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)的條件
第五條 在招生錄取時,因計劃變更、專業(yè)調(diào)整等原因,需要轉(zhuǎn)專業(yè)的。
第六條 學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)身體原因或某種疾病,經(jīng)二級甲等以上醫(yī)院證明,確實不適宜本專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能參加其他專業(yè)學(xué)習(xí)的。
第七條 由于就業(yè)、特長、興趣、學(xué)習(xí)效果等原因申請轉(zhuǎn)專業(yè)的,轉(zhuǎn)出學(xué)生數(shù)量原則上不超過該專業(yè)同年級總?cè)藬?shù)的10%。
第八條 有下列情況者,不得轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)正在休學(xué)、保留學(xué)籍或保留入學(xué)資格的;
(二)已經(jīng)轉(zhuǎn)過一次專業(yè)的;
(三)自主招生跨招生大類的;
(四)單考單招跨招生大類的;
(五)非師范類轉(zhuǎn)入師范類的;
(六)體育類與非體育類之間轉(zhuǎn)專業(yè)的;
(七)藝術(shù)類與非藝術(shù)類之間轉(zhuǎn)專業(yè)的;
(八)不同學(xué)制之間轉(zhuǎn)專業(yè)的;
(九)無正當(dāng)理由的;
(十)教育主管部門規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的其他情況。
三、轉(zhuǎn)專業(yè)的程序
第九條 在招生錄取過程中,符合第五條規(guī)定的情況時,由招生就業(yè)處擬定轉(zhuǎn)專業(yè)初步方案,填寫《金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》(附件1)、《金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)匯總審批表一》(附件2)報招生分管領(lǐng)導(dǎo)審核、院長審批。由招生就業(yè)處按批準(zhǔn)方案在學(xué)生報到之前辦理轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)手續(xù)。
第十條 符合第六條規(guī)定的學(xué)生可憑醫(yī)院證明向教務(wù)處提出書面申請,填寫《金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》(附件3)報教務(wù)處,由教務(wù)處負(fù)責(zé)初審,報教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)審核、院長審批。由教務(wù)處負(fù)責(zé)辦理轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)手續(xù)。
第十一條 符合第七條規(guī)定的轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)工作由教務(wù)處組織實施,具體程序如下:
(一)每學(xué)年第一學(xué)期末轉(zhuǎn)專業(yè)
1.在每學(xué)年第一學(xué)期第10周,由教務(wù)處根據(jù)各專業(yè)招生計劃與實際學(xué)生人數(shù)的缺額,結(jié)合教學(xué)條件編制“接收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生計劃”,報教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)審核、院長審批。
2.原則上由教務(wù)處于每年12月在相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)布經(jīng)批準(zhǔn)的“接收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生計劃”,接受符合條件的學(xué)生網(wǎng)上申報轉(zhuǎn)專業(yè)申請,報名時間不少于兩周。每位學(xué)生可申請3個專業(yè),教務(wù)處按第七條、第八條要求進行資格預(yù)審。
3.在第一學(xué)期學(xué)生成績(除以證代考的課程外)錄入完成后,由教務(wù)處統(tǒng)計申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生第一學(xué)期所有課程成績、總分和專業(yè)年級排名。然后計算學(xué)生成績績點,即“專業(yè)年級排名/專業(yè)年級學(xué)生數(shù)”。
4.教務(wù)處依據(jù)各專業(yè)“接收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生計劃”,按申請轉(zhuǎn)入該專業(yè)學(xué)生的成績績點“從小到大”的次序擬定學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)初步方案,并公示一周。
5.教務(wù)處填寫《金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)匯總審批表二》(附件4)報教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)審核、院長審批。
6.由教務(wù)處公布獲準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生名單,通知學(xué)生辦理相關(guān)手續(xù)。
(二)每學(xué)年第二學(xué)期末轉(zhuǎn)專業(yè)
1.在每學(xué)年第二學(xué)期末,自愿提出降級轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生網(wǎng)上申報轉(zhuǎn)專業(yè)申請。
2.教務(wù)處根據(jù)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請情況和相關(guān)專業(yè)辦學(xué)條件等具體情況進行預(yù)審,填寫《金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)匯總審批表二》(附件4)報教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)審核、院長審批。
3.由教務(wù)處公布獲準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生名單,通知學(xué)生辦理相關(guān)手續(xù)。
四、其他
第十二條 符合第五條規(guī)定的轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生直接到轉(zhuǎn)入專業(yè)報到;符合第六、七條規(guī)定的轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生由教務(wù)處協(xié)調(diào)到轉(zhuǎn)入專業(yè)報到的時間。
第十三條 由轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學(xué)院根據(jù)教學(xué)計劃確認(rèn)學(xué)生已修課程成績,轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計劃外的課程計入選修課,未修的轉(zhuǎn)入專業(yè)的必修課必須補修。
二級學(xué)院 | 專業(yè) |
---|---|
信息工程學(xué)院 | 應(yīng)用電子技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備、電氣自動化技術(shù)、醫(yī)用電子儀器與維護、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、樓宇智能化工程技術(shù) |
機電工程學(xué)院 | 機械制造與自動化數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、計算機輔助設(shè)計與制造、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷汽車、檢測與維修技術(shù) |
建筑工程學(xué)院 | 建筑工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑設(shè)計技術(shù) |
經(jīng)濟管理學(xué)院 | 會計市場營銷;醫(yī)藥營銷;國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法律事務(wù);電子商務(wù)(文) |
師范學(xué)院 | 學(xué)前教育;語文教育;數(shù)學(xué)教育;音樂表演、傳媒策劃與管理;文秘 |
農(nóng)學(xué)院 | 園藝技術(shù);城市園林;經(jīng)濟信息管理;畜牧獸醫(yī)、寵物醫(yī)學(xué);綠色食品生產(chǎn)與檢驗;商品花卉 |
醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù);護理;護理(中澳班);康復(fù)治療技術(shù)、助產(chǎn);臨床醫(yī)學(xué);中藥藥學(xué) |
旅游與酒店管理學(xué)院 | 旅游管理;景區(qū)開發(fā)與管理;會展策劃與管理 |
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 | 美術(shù)教育;藝術(shù)設(shè)計;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計;服裝設(shè)計、印刷圖文信息處理;影視動畫;產(chǎn)品制造 |
制藥與材料工程學(xué)院 | 化學(xué)制藥技術(shù);高分子材料制造技術(shù);工業(yè)分析與檢驗;、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù);生物制藥技術(shù);安全技術(shù)管理 |
國際商務(wù)學(xué)院 | 應(yīng)用英語;應(yīng)用阿拉伯語 |
金華教育學(xué)院 | 數(shù)學(xué)教育;生物教育;物理教育;語文教育;英語教育 |
國際商務(wù)學(xué)院 | -- |
國際教育學(xué)院 | -- |
成人教育學(xué)院 | -- |
高水平專業(yè)群建設(shè)名單:機械制造與自動化、學(xué)前教育
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認(rèn)定骨干專業(yè):護理、畜牧獸醫(yī)、機械制造與自動化、應(yīng)用電子技術(shù)、學(xué)前教育、藝術(shù)設(shè)計、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、模具設(shè)計與制造
中央財政重點支持建設(shè)專業(yè):數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、計算機輔助設(shè)計與制造、通信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備、電氣自動化技術(shù)、醫(yī)用電子儀器與維護、樓宇智能化工程技術(shù)、護理、助產(chǎn)、康復(fù)技術(shù)
地方財政支持建設(shè)專業(yè):畜牧獸醫(yī)、生物制藥技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、市場營銷
國家示范性高職院校重點建設(shè)專業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)設(shè)計、模具設(shè)計與制造
省級特色專業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、數(shù)控技術(shù)
省示范性中外合作辦學(xué)項目:中澳護理
首批全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)點:護理
省級重點專業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化
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