高考填報(bào)志愿時(shí)，心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的浙江科技學(xué)院最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、浙江科技學(xué)院多少分可以上

一、2022年浙江科技學(xué)院多少分能考上

1、2022年浙江科技學(xué)院在天津綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為525分，對應(yīng)的錄取位次為29807;

2、2022年浙江科技學(xué)院(較高收費(fèi))在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為512分，對應(yīng)的錄取位次為114789;

3、2022年浙江科技學(xué)院(中外合作)在江西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為509分，對應(yīng)的錄取位次為53252;

4、2022年浙江科技學(xué)院在廣西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為435分，對應(yīng)的錄取位次為71943;

5、2022年浙江科技學(xué)院在內(nèi)蒙古理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為427分，對應(yīng)的錄取位次為30146;

二、2021年浙江科技學(xué)院多少分能考上

1、2021年浙江科技學(xué)院在江西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為546分，對應(yīng)的錄取位次為31245;

2、2021年浙江科技學(xué)院在山東綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為525分，對應(yīng)的錄取位次為99018;

3、2021年浙江科技學(xué)院在山西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為493分，對應(yīng)的錄取位次為41070;

4、2021年浙江科技學(xué)院在貴州理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為435分，對應(yīng)的錄取位次為63989;

5、2021年浙江科技學(xué)院在新疆理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為400分，對應(yīng)的錄取位次為18734;

三、2020年浙江科技學(xué)院多少分能考上

1、2020年浙江科技學(xué)院在山西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為535分，對應(yīng)的錄取位次為7144;

2、2020年浙江科技學(xué)院在廣東理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為533分，對應(yīng)的錄取位次為71505;

3、2020年浙江科技學(xué)院在云南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為514分，對應(yīng)的錄取位次為45239;

4、2020年浙江科技學(xué)院在貴州理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為465分，對應(yīng)的錄取位次為54858;

5、2020年浙江科技學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為431分，對應(yīng)的錄取位次為50353;

二、浙江科技學(xué)院簡介

浙江科技學(xué)院的前身由浙江大學(xué)和杭州市于1980年創(chuàng)辦。經(jīng)過40多年的建設(shè)，學(xué)校已發(fā)展成為一所具有碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)和外國留學(xué)生、港澳臺學(xué)生招生權(quán)的國際化辦學(xué)和區(qū)域特色鮮明的一流應(yīng)用型省屬本科高校。

學(xué)校有兩個(gè)校區(qū)，小和山校區(qū)位于杭州市西湖區(qū)，毗鄰西溪濕地，校園占地面積1900余畝，建筑面積47萬平方米；安吉校區(qū)位于擁有聯(lián)合國人居獎(jiǎng)美譽(yù)的竹鄉(xiāng)安吉，土地面積800余畝，建筑面積16.5萬平方米。學(xué)校下設(shè)17個(gè)二級學(xué)院、1個(gè)教學(xué)部；現(xiàn)有57個(gè)本科專業(yè)；擁有6個(gè)學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校面向全國32個(gè)省（區(qū)、市）招生；現(xiàn)有全日制本科生、研究生近19000余名；來華留學(xué)生近1000名。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約4.2億元，紙質(zhì)圖書197萬余冊。

學(xué)校擁有一支具有國際化視野、學(xué)術(shù)水平較高、師德師風(fēng)高尚、梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀人才隊(duì)伍�，F(xiàn)有教職工近1700名，專任教師1300余名，其中高級職稱530名，具有博士學(xué)位教師約占50.5%，具有6個(gè)月以上海外學(xué)術(shù)經(jīng)歷教師占30%以上，具有工程實(shí)踐背景教師占49%以上；全國優(yōu)秀教師、享受國務(wù)院特殊津貼等6人，國家級知名專家等國家級人才8人，省級知名專家等省部級人才120余人。

學(xué)校現(xiàn)有“十三五”省一流學(xué)科6個(gè)、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省部級以上學(xué)科科研平臺15個(gè)。近年來獲得國家級項(xiàng)目120余項(xiàng)，省部級及以上科研獎(jiǎng)項(xiàng)50余項(xiàng)，其中國家級科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)2項(xiàng)，與企業(yè)共建研發(fā)機(jī)構(gòu)及科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心100余個(gè)，發(fā)表論文4400余篇，其中三大索引和人文社科權(quán)威級學(xué)術(shù)期刊論文1000余篇。

長期以來，學(xué)校致力于建設(shè)“德國模式、”的新型現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)，秉承“崇德、尚用、求真、創(chuàng)新”之校訓(xùn)，堅(jiān)持“學(xué)以致用、全面發(fā)展”的育人理念，以打造“卓越工程師的搖籃”為目標(biāo)，積極開展教育教學(xué)改革與實(shí)踐，培養(yǎng)具有實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、國際素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)校是教育部確定的中德合作培養(yǎng)高等應(yīng)用型人才試點(diǎn)院校、教育部首批實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校、“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”入選學(xué)校和“國家‘十三五’教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程——產(chǎn)教融合發(fā)展工程”建設(shè)高校，是浙江省數(shù)字化制造產(chǎn)教融合聯(lián)盟牽頭單位�，F(xiàn)有國家級工程實(shí)踐教育中心等國家教學(xué)實(shí)踐平臺8個(gè)，教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地等省部級教學(xué)和實(shí)踐平臺22個(gè)�，F(xiàn)有“雙萬計(jì)劃”國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)等國家級專業(yè)6個(gè)，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)等省級專業(yè)36個(gè)，7個(gè)專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證，3個(gè)專業(yè)通過德國權(quán)威工程教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)ACQUIN認(rèn)證。現(xiàn)有“雙萬計(jì)劃”國家級、省級一流本科課程等省部級以上課程95門，國家級、省級教材（項(xiàng)目）49部（項(xiàng)）。獲國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)5項(xiàng)。

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