“快樂朗誦會”主題班會活動方案

　　活動目的：

　　1、通過本次主題班會活動，讓孩子感受到校園生活的多姿多彩，通過投票選舉“快樂朗誦星”，培養(yǎng)孩子的小主人翁意識。

　　2、通過有感情地朗誦兒歌或者古詩，充分地展示孩子的童真、童趣，培養(yǎng)良好的語感。

　　3、引導孩子和書交朋友，擁有更多的知識。

　　活動準備：

　　1、教室提前布置好教室黑板，營造良好的活動氛圍。

　　2、學生練習朗誦的兒歌或者古詩。

　　活動時間：

　　活動過程：

　　一、周老師宣布本次班會活動的內容。

　　孩子們，我們在美視快樂地學習語文有兩個多月了。瞧！我們學會了很多生字寶寶，還學習了許多兒歌和古詩，真棒！今天的晚自習，我們開展一次快樂朗誦會，希望孩子們勇敢地走上講臺，秀出你們的精彩！

　　二、路隊長宣布比賽規(guī)則及評比要求。

　　1、依次請一小組到六小組的學生上臺朗誦。

　　2、朗誦前，要先報朗誦的題目。

　　3、未朗誦的孩子爭當文明的觀眾，當學生朗誦完要鼓掌。

　　4、臺下的小觀眾對優(yōu)秀的朗誦者進行舉手投票，由季煜川小朋友和周老師一起數(shù)票并作統(tǒng)計。

　　三、宣布快樂朗誦會開始。

　　在比賽過程中，教師要及時表揚朗誦的好的孩子。對于紀律較差的孩子要進行教育。

　　四、公布比賽結果。

　　根據(jù)孩子投票的結果，選出了“快樂朗誦星”數(shù)名，名單如下：

　　王玟燁劉語珂李鑫朱江夏夢桐劉晶晶

　　田貽可范禎楨張悠然鄭雅心呂嘉宜李文博

　　章澤坤候耀軒段彤勛廖俊皓高瑞聰

　　五、交流比賽的感受。

　　孩子們，看到同學們精彩的展示，你想說點什么？

　　指名說。

　　六、周老師做總結。

　　親愛的孩子們，看到你們勇敢地走上講臺，快樂、自信地朗誦兒歌，周老師真高興！告訴你們一個小秘密：如果大家能和書寶寶做朋友，你們會擁有更多的知識呢！

　　七、宣布本次班會活動結束。