《科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中》主題班會(huì)
　　
　　一、班主任致辭
　　
　　社會(huì)在發(fā)展，人類在進(jìn)步，新世紀(jì)的朝暉已經(jīng)普照大地。作為新世紀(jì)的青少年，你們是多么幸運(yùn)，多么令人羨慕哬！自古英雄出少年。新的時(shí)代，新的機(jī)遇，新的成功……一切都是新的，一切都在向你們招手。六6 “科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中”班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
　　
　　二、像科學(xué)家那樣
　　
　　甲：迎著燦爛的朝陽(yáng)，
　　
　　乙：邁開(kāi)輕快的步伐，
　　
　　合：新世紀(jì)的一代新人，將插上科學(xué)的翅膀翱翔。
　　
　　甲：科學(xué)為人類撒下了充滿希望的種子，
　　
　　乙：科學(xué)為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌。
　　
　　甲：科技正以嶄新的步伐向我們走來(lái)，讓我們用我們的智慧尋找科技的足跡，在創(chuàng)新中收獲喜悅吧！
　　
　　乙：在輝煌的科技成果背后，有一批偉大的科學(xué)家，他們身上都有一個(gè)美麗而感人的故事。
　　
　　甲：下面請(qǐng)兩位同學(xué)為大家講述科技小發(fā)明的故事。
　　
　　三、科技在騰飛
　　
　�。ㄒ唬┲v科技小發(fā)明故事：
　　
　　故事一：《愛(ài)迪生孵化小雞》？？ 故事二：《闖禍發(fā)明了肥皂》
　　
　　甲：穿過(guò)時(shí)間的隧道，我們相約在燦爛的明天。
　　
　　乙：拜訪愛(ài)迪生，叩開(kāi)牛頓的大門(mén)，我們心里裝滿了“珍寶”，小伙伴們變成了科學(xué)家，把世界裝扮得分外美好！
　　
　　甲：前人們的代代努力，迎來(lái)了科學(xué)的春天。
　　
　　乙：一項(xiàng)項(xiàng)新的發(fā)明創(chuàng)造正在孕育而生。
　　
　　甲：它凝聚著最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。
　　
　　乙：體現(xiàn)著現(xiàn)代文明的光輝。
　　
　　（二）成果展示：
　　
　　甲：科學(xué)給我們插上了想象的翅膀。
　　
　　乙：科學(xué)為我們開(kāi)辟了理想的天地。
　　
　　甲：科技創(chuàng)造未來(lái)！
　　
　　乙：科技譜寫(xiě)燦爛的星空。
　　
　　甲：科技發(fā)明需要一定的精神
　　
　　乙：科技創(chuàng)造需要一定的意志品質(zhì)
　　
　　甲：在我們班里，也有許多同學(xué)在科技制作中有著不怕困難、永不放棄的精神。
　　
　　乙：前段時(shí)間，我們班開(kāi)展了科技小發(fā)明、小制作的活動(dòng)，并且取得了一定的成績(jī)，下面請(qǐng)同學(xué)拿出自己的小制作、小發(fā)明，對(duì)自己的作品作一介紹吧。
　　
　�。ㄖ黝}班會(huì)前將作品在班級(jí)里展示，主題班會(huì)上，請(qǐng)4位同學(xué)展示并介紹各自的作品。）
　　
　　甲：看來(lái)同學(xué)們的本領(lǐng)還真不小，不但會(huì)想象，還會(huì)自己動(dòng)手制作，這就是實(shí)踐。
　　
　　乙：這些同學(xué)做小制作時(shí)花了許多時(shí)間和心血，但只要堅(jiān)持，不怕失敗，多動(dòng)腦、多動(dòng)手，一定也能象科學(xué)家那樣嘗到成功的喜悅，希望其他同學(xué)能向他們學(xué)習(xí)，希望大家都能成為愛(ài)科學(xué)的新一代！
　　
　�。ㄈ�）。奇思妙想搭房子：
　　
　　甲：下面給大家一次發(fā)揮想象、動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我們來(lái)進(jìn)行一項(xiàng)比賽好不好？
　　
　　乙：現(xiàn)在組長(zhǎng)的桌上有一副撲克，請(qǐng)組長(zhǎng)和組員一起“搭房子”。下面，就讓大家發(fā)揮想象的翅膀吧！
　　
　　甲：大家看，同學(xué)們通過(guò)努力，通過(guò)想象和實(shí)踐創(chuàng)造出來(lái)的“房子”多有趣呀！大家只要在平時(shí)多注意觀察思考，動(dòng)手實(shí)踐，說(shuō)不定你的小發(fā)明經(jīng)過(guò)專家的改裝、完善后，成了名副其實(shí)的科技產(chǎn)品。
　　
　　下面，讓我們一起來(lái)讀一首 兒歌《我有兩件寶》，全班齊讀：
　　
　　“我有兩件寶，雙手和大腦。
　　
　　雙手會(huì)勞動(dòng)，大腦會(huì)思考。
　　
　　動(dòng)手不動(dòng)腦，啥也學(xué)不好。
　　
　　動(dòng)腦不動(dòng)手，本領(lǐng)學(xué)不牢。
　　
　　動(dòng)手又動(dòng)腦，才能有創(chuàng)造。
　　
　　創(chuàng)造靠勞動(dòng)，全用手和腦。
　　
　　四、科技在身邊
　　
　　甲：同學(xué)們，我們學(xué)校十分重視科技教育，通過(guò)“小發(fā)明、小制作”活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)，培養(yǎng)大家動(dòng)手、動(dòng)腦及開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。
　　
　　乙：其實(shí)啊，科學(xué)就在我們身邊！
　　
　　甲：從天到地，從地到天，萬(wàn)事萬(wàn)物，多么神奇！
　　
　　甲：假如你想把世界看清，就請(qǐng)睜大你的眼睛。
　　
　　乙：這世界千姿百態(tài)，五彩繽紛。
　　
　　甲：這世界一日千里，面貌一新。
　　
　　甲：是啊，在我們的生活中也常常會(huì)有一些司空見(jiàn)慣的科學(xué)現(xiàn)象，你們能發(fā)現(xiàn)先其中的奧秘嗎？下面我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，注意仔細(xì)觀察喲�。◣熥鰧�(shí)驗(yàn)）
　　
　　1.有關(guān)大氣壓的實(shí)驗(yàn)
　　
　　甲：相信通過(guò)這次活動(dòng)，熱愛(ài)科學(xué)、勇于探索的美好種子一定會(huì)播撒在我們的心中。
　　
　　乙：讓我們攜起手來(lái)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，提高科學(xué)素養(yǎng)。
　　
　　合：使自己成為愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的小科學(xué)家，小發(fā)明家和小能手！
　　
　　五、師總結(jié)講話
　　
　　人的創(chuàng)新能力并不是天生的，而是后天學(xué)習(xí)中培養(yǎng)出來(lái)的。追蹤人類科技發(fā)展史和許多著名科學(xué)家發(fā)明家的成長(zhǎng)歷程，可以看出，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正是從最古老最簡(jiǎn)單的小制作中開(kāi)始的，萬(wàn)物之靈的人類智慧之花是從動(dòng)手實(shí)踐中開(kāi)始萌芽的。孩子們“從我做起，從現(xiàn)在做起，從動(dòng)手做起”，用自己的感官去觀察，用自己的雙手去實(shí)踐，用自己的大腦去思考，積極主動(dòng)地投入到科技小制作小發(fā)明活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)能力，開(kāi)發(fā)智力，激發(fā)創(chuàng)造力，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌事業(yè)中創(chuàng)造一個(gè)不平凡的人生。