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《開學第一課》主題班會 開學第一課,對于每一個孩子來說,是一個重大的節(jié)日;對于作為老師的我來說,也是一個值得紀念的日子,我們都心向往之…… 活動流程: 一、自我介紹: 孩子們,大家好!新的學期,我們發(fā)到了新的課本,認識了新同學,從今天開始,大家將一起走進四年級學習,在以后的日子里,我們會一起學習、一起活動、一起進步! 二、交流觀后感 學生交流、匯報! 教師傾聽,并盡可能地從多角度多表揚學生。 總結(jié):今天能夠?qū)@本書的內(nèi)容有一個大概的了解,對我們今后學習是有很大地幫助的。但是,我們除了對課本上的知識內(nèi)容學懂、掌握之外,更要重視學習中所采用的方法。學習不僅僅是知識,它還包括方法,如觀察、比較、猜測,還有判斷、推理、假設(shè)等方法。 三、互提要求 為了在以后的學習生活中我們能配合默契、互相幫助,下面請同學們放開膽子,大膽談?wù),你們希望老師是一個怎樣的老師,或者說希望老師在教學中能做到些什么? 學生討論后,回答。 同學們對老師提了很多的建議,在老師能力范圍內(nèi),而且不犯錯誤的前提下,老師保證盡量做到。那接下去,老師對于同學們新學期的學習。也要提一些小小的建議羅! 1.養(yǎng)成良好的預習習慣。( 2.養(yǎng)成良好的聽課習慣 3.養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣 四、成立小組。 為了更好地進行小組合作學習,我們需要建立一個非常棒的合作小組。 學生教師分組,根據(jù)學生意見暫定小組長,并確定規(guī)程和分工。明確小組合作討論學習的要求和注意點。 五、學習評價。 有一份耕耘,就會有一份收獲。同學們的努力,老師們都會看到。在我們的學習中,你的每一個付出,都會有收獲。 具體講解如何進行評價。作業(yè)、聽課、活動、午餐、紀律、衛(wèi)生等的具體評價方法和。 六、課堂小結(jié)。 同學們,良好的開端是成功的一半。讓我們從今天開始,走好四年級的每一步。讓我和你們一起,一起學習、一起努力、一起天天進步一點點!人人做到我的舞臺我展示。
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