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活動主題:《講文明,懂禮儀》
活動形式:自由發(fā)言、背童謠、講故事、自我評價等。
活動目的:1、讓學生了解文明禮儀的知識,幫助學生提高講究文明禮儀的意識。
2、使學生認識文明禮儀就在我們身邊,應該從身邊的小事做起,從自我做起,做個文明的小學生。以自己的行動樹立東風文明小學生的形象。
活動準備:1、會前學生搜集有關學校、家庭以及其他類的文明禮儀資料。
2、準備會中所用視頻、圖片等。
活動人數(shù):全班41人。
活動過程:
一、班主任老師講話
1、歡迎家長。
2、引入班會主題。
二、文明禮貌用語
1、你都知道哪些文明禮貌用語。
2、齊背兒歌《好孩子懂禮貌》
3、常用禮貌用語歌。
三、家庭禮儀
師:其實使用簡單的禮貌用語只是文明禮儀的一小部分,我們生活中處處都能體現(xiàn)出一個人的文明程度。
下面就讓我們隨女生隊的同學們去看看家庭禮儀應該注意什么?
1、孝敬老人
。1)請聽故事。(《黃香溫席》)
。2)爸爸和媽媽,哺育我長大。扶我學走路,教我學說話。為我多辛勞,總把我牽掛。爺爺和奶奶,把我捧心頭。我要用行動,為他們解煩憂。
(3)你平時又是怎樣用實際行動來表達對父母的關心的呢?自由發(fā)言。
2、愛護兄弟我們多數(shù)同學在家都是獨生子女,如果你有兄弟姐妹,你又會怎么做呢?請聽故事《孔融讓梨》
四、學校文明禮儀
師:原來在家里還有這么多禮儀知識,同學們在家可要做個孝敬父母的好孩子哦。有兄弟姐妹的也要懂得禮讓。下面我們來看男生組的同學們?yōu)榇蠹規(guī)砹四男⿲W校禮儀呢!一生上前:老師每天給我們上課,我們首先要懂得尊敬老師,下面請聽我給大家講個故事《程門立雪》我們先來看看古人是怎么尊敬老師的吧。
師:你又是怎樣尊敬老師的?作為學生,在校時我們具體應該做到哪些禮儀呢?引導學生從多方面來說,如上課時,下課時,兩操時,集會時等
五、禮儀童謠展示。
六、采訪。
七、評價表。
師:小朋友們這節(jié)課表現(xiàn)的真不錯,了解的文明禮儀知識也真多!俗話說說著容易,做著難。下面對照表格做自我評價。
八、欣賞照片(學生的課堂表現(xiàn)),即時評價。
九、班主任總結。
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